得语文者得天下，得阅读者得语文，面对大语文时代家长该如何引导？
得语文者得天下，得阅读者得语文，面对大语文时代家长该如何引导？
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网友解答：
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四把尖刀迅速提升大语文素养，值得每个家长收藏
阅读、实践、写作、背诵是学好大语文的关键4步，做好以上4步，知识积累和生活积累到达一定程度，就会产生完美的化学反应，一篇篇美文就会从指间流淌而出，语文的素养就会升华到一个新的境界！
希望每一个家长都能正确引导孩子们读书、实践、练笔、背诵，让孩子们喜欢上语文、热爱上语文，让每一个孩子都能在大语文的海洋中驶向幸福的彼岸！
“书读百遍其义自见＂、“读书破万卷下笔如有神”、＂读万卷书行万里路＂这些名人名言经久不衰，在阅读写作中都是灯塔上的明灯，充分说明了读书和实践的重要性，也为孩子们阅读和写作指明了方向。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我们只要在在阅读、实践、练笔、背诵中磨练自己，把握住阅读写作的源头活水，养成乐于总结和思考的习惯，每个孩子都会在大语文的海洋中如鱼得水，在中华文明中汲取奋进的力量，从而拥有属于自己的大语文时代，开创人生的辉煌！
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网友解答：
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1.读书，培养阅读习惯，读金典书目，读整本书，理清思路，圈点勾画写读书笔记。
2.背诵文言古诗，打好童子功，文言古诗是我们语文的根，是基础。更是积累。
3.培训写作习惯，喜欢写随记，慢慢熟悉各种文体的写法，融会贯通。
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网友解答：
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纯粹个人经验，分几个阶段，1.孩子不识字的时候，父母和孩子一起指读，或孩子自己看绘本；2.孩子会拼音的时候，给孩子买一些有拼音的古今中外寓言故事，或是古诗词读本，反复读也可让孩子背诵！3.孩子识字后，可以在每年寒暑假（每年必读几本），为孩子买一些孩子感兴趣的适合孩子年龄的经典读物（小学阶段推荐沈石溪系列）或是一些动物，植物，历史故事等读物。4.中学阶段，因为学习紧张，学校有根据年级指定的必读书，根据学校要求认真阅读即可！
小的时候不必强求孩子带着任务读书，但是强烈建议家长也能读孩子读过的书，读完后抽时间和孩子聊聊各自的心得（最好自然活泼，不要刻板）也可以让孩子给你讲讲“故事”，这个阶段主要是要培养孩子读书的兴趣和习惯，家长的反应一切都需是正向反馈！
作为家长尽量能够做榜样，尤其是孩子小的时候，可以和孩子一起读书！家长的影响和正向反馈绝对是孩子爱上读书最好的方式！
总而言之，书必读！并且越多越好，品类不限（适合孩子的年龄段，三观正即可）。
以上是我个人的经验之谈，不喜勿喷[捂脸]
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网友解答：
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语文很重要，但不要把语文吹到天上去，去看看俄罗斯和乌克兰吧，现在还是枪炮说了算，其他都是扯蛋，那天炮弹从头上经过时就能理解的深刻点！
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