中医药进中小学你是否会支持?
中医药进中小学你是否会支持?
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网友解答:
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支持,让小朋友从小接触中医药,懂得一点医疗常识很有必要,等自己生病时从症状就可知道自己得了什么病。还大概知道吃什么药,这是件好事,比学英语有用多了。
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支持,而是是强力支持。中医比西医诞生早几千年。中医是老祖宗一代又一代传承下来,用来治病救人的法宝。但学中医要比学西医难得多,因而,有些人就近就快,急功近利改为学西医。使得中医有失传的危害。我们必须把中医继承下去,所以,中医药进中小学十分必要。
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不支持。中医药学以经验为主,药理都不清楚,就算中医药大学也以研究西医为主。即使行医几十年的老中医也要考医师资格证,否则就是非法行医,面临牢狱之灾。中小学生学中医药不是开玩笑?!
如果把中医药看成传统文化来学习,那还不如选一些儒释道的文章让中小学生学习,毕竟儒释道影响中华文化几千年,融入政治经济以及民众生活中,古典文学艺术等等就是这些文化思想的体现。例如《道德经》的众妙之门、功成弗居等篇章,几十个字,微言大义;《心经》260字,就能熟知观自在、五蕴、六根、六尘、般若、波罗蜜多等等常见词汇,为阅读理解古代文学有很好的铺垫。
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凭孩子小时候的记忆功能,掌握基础知识,熟悉汤歌,学中医不会艰难。造福后代。
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支持,因为人不知道会在什么环境中,如果在大自然中,能认识草药,能知道哪些能吃也好,如果在城市里会给自己艾灸也好啊!
有时候买药可能来不及了,如果能给自己及时治疗一下也好。
总之,还是支持的。
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中医进小学,是发展中医的大好政策,让孩子们懂的中医,中药,懂中医中药的人多了,全国人民受益。但是很多问题会出现,政府法规必须跟上,尤其是非法行医,无证行医,因为小学生在校学点中医药知识,步入社会,多少会用上点,可是不可能完全取得所谓的医师证,在民间用药给人治病时,就是非法行医罪,这不是会出现更多的无证行医吗?
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我支持中医药进中小学 这样能让小孩更了解中医文化传统文化 传统辩证思想 让我们的后代更有文化自信 对中医药的发展也是极大的助力 中华民族将来必成为世界上最优秀的民族
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我支持将“国粹”的中医药知识,作为一门课程,引进中小学课堂,让孩子们充分学习认识中医药知识,是十分必要的!反对将学校变相成药店!不赞成中小学校园内经商,因为孩子们的消费观念和经验还不成熟,容易出现问题!对孩子们的健康成长不利!
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强烈支持!鉴于中医的博大精深,中医人才的培养就应该秉承 “随风潜入夜,润物细无声” 的持之以恒的精神,从孩子抓起。古时候学医,都要看天资、聪慧程度,从学徒开始,历经严寒酷暑、数载光阴,日日研习,苦心孤诣,方能有所大成!冰冻三尺非一日之寒,一个合格的中医人才的成长、成才,更需要如此下一番功夫!
有人说现在孩子的学习任务太重了,不应该再加中医药教材,我认为,不应该让全中国的孩子把大部分精力都浪费在将来极少人有用的课程上,应该把英语剔除出中小学基础教育的范围,在高中阶段把英语改为选修,让孩子们可以腾出精力,更好的、循序渐进的、理论结合实践,逐步养成对祖国中医国粹的兴趣及爱好,最终成为祖国需要的、造福民生的中医传承人才!
当然,不可能指望所有的孩子以后都能成为治病救人的医者,但让更多的人懂的一些普通草药药理常识,懂的一些常见健康问题的调理,也当是对中医仁治精神的传承与发扬!
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中华文明、现代科技进入学校都很正常、也很必要,但应按照孩子们的成长规律和教育规律在相关课本体现即可,大可不必闹得沸沸扬扬。
中医药只是中华文明的一个小项,中小学生物课本就应该有啊,啥时候变成了中医药进中小学,真有哗众取宠之嫌。
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网友解答:
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十分支持将中医中药拿入中小学教育教学之中!
中医中医,渊源流长,东方瑰宝,中华绝学,民族精粹!
当代国人,崇拜西医,引入西方市场医疗体制,往往治标不治本,医治成本极高,难见人文关怀,医患关系极差!
当前医界,排斥中医中药,贬低中医中药,贱踏中医中药,谩骂中医中药!
中医几千年,传承遍神州,乡村有郎中,祖传奇方多,治病救乡亲,佳话代代传。
再看现行医规,言必西医科学,执业必考,获证行医,否则违法。如此机械,本不科学!
中医疗法,互为表里。贵在五行,阴阳互补,经络相通,天人合一,辨症施治。可谓切脉观象,玄而又玄,岂是西医科学,能懂能通能行焉?
拯救中医中药,首先将中医中药知识,融入中小学教育之中,这是国之所需,民之所向!
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