你给孩子小时候报的兴趣班,后悔选错了吗?
你给孩子小时候报的兴趣班,后悔选错了吗?
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说说兴趣班。作为一个高中生家长,回顾孩子从小到大的兴趣班过程,觉得小学时候,时间相对充裕,再加上童子功的重要性,一定要好好规划。我们浪费了很多时光,如果再重新让我选择,就会选择一项运动类坚持,比方说羽毛球,然后书法小时候也要抓住,我们小时候写字不算难看,就忽略了这一块,现在写字就一直不太规矩,不难看,但绝对不好看,学生的字迹工整好看很重要,严重影响卷面分。其次就是坚持一种乐器,我们学的是钢琴,但是如果让我重新选,我会选择小提琴坚持。
先说说我们孩子学钢琴的学习历程。
先说说对乐器学习的个人理解。其实无论哪一种乐器,都需要坚持不放弃的耐力,兴趣也很重要。小时候学乐器的孩子太多,最后半途而废,最后只剩下会一点食谱能力,学一点皮毛的不在少数。
乐器的学费都不会低,尤其根据难易程度,等级高低,越往上价格越贵。
学乐器的孩子,尤其钢琴,最后无非这几种情况,开始学了没几次后,难度稍微提升,就有很大一部分孩子就不愿意学了,也有可能新鲜劲过了,也坐不住,于是家长分为这么几类,有一部分家长就不逼孩子,直接放弃。另外一波孩子家长,逼着孩子坚持,坚持半年一年后,每次都是威逼利诱孩子上课弹琴,天天晚上为了练习弹琴,吼叫怒骂不在其数,于是坚持一年两年后也放弃了。再有很少一部分家长,因为家长的不言弃,就一直用各种方式让孩子一直坚持,坚持四五年的,七八年的,一般会坚持到小学毕业。不排斥也有很少很少一部分孩子,就是一直兴趣浓郁喜欢,自己主动学习好几年甚至更久。
我家孩子基本属于第三种,学琴七八年,中间经历过无数次放弃再坚持的情况,几乎每次都是家长在坚持,所以逼迫孩子的时候几乎多数次以上。我们从五岁开始学钢琴,开始是孩子主动要学,可能是受幼儿园音乐老师影响,觉得会弹钢琴很厉害。开始是打着培养孩子音乐素养的目的,给孩子找老师报课,没买钢琴,上过两次课后,孩子接受简单的启蒙和老师的夸奖,然后就说很喜欢钢琴,会坚持学下去,于是买了雅马哈131钢琴,价格不菲,家长呢,总想把自己能力之内最好的东西给孩子,甚至能力之外。
然后没多久后,就结束了母慈子孝的情况,孩子学了简单启蒙的曲子后,难度就会加大,这时候天性使然,坐不住了,觉得不如其他事情好玩,作为家长,买了钢琴,很多时候也在想,是不是买了贵一点的钢琴,也是家长坚持下来的理由,觉得孩子不好好学,也对不起这钢琴,而且钢琴既然已经买了,就要用上,然后就一路威逼利诱的让孩子学到小学毕业,期间也跳着考级,也算是考满级了,小学毕业,算不上弹钢琴有多好,起码见谱就能弹,听曲就能弹出来。
初中高中孩子上了重点学校,因为太忙了,偶尔弹一下,钢琴几乎闲置了。
但是长大了的孩子,突然有一天告诉家长,非常感谢小时候家长的坚持,让自己会弹钢琴,有这么一个兴趣爱好可以在所有师生面前展现的机会,能有机会展示自己学习之外的能力。孩子似乎忘记了小时候家长为了坚持,天天对自己吼叫怒骂的过程了。
所以时常在想,小时候家长的做法对不对,是不是应该逼着孩子不放弃。
先说这么大,有机会说说学习羽毛球的事。
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教育孩子,我是失败者,所以,只提供教训,不提供经验。
1,我小的时候。
家里穷得叮当响,吃饱饭就是最大的理想,小学毕业,从来没有见过排球、足球,初中高中,才在体育课摸一下。直到高中毕业,绝大多数乐器见都没有见过。报什么兴趣班,是天方夜谭。
放学以后干什么?第一个重头戏是打猪草,挑羊草是基本功,也是必须完成的任务。猪,喂的不好,吃得不饱,就长得不快,甚至饿成皮包骨,要知道把猪卖了,几十元钱,是那个时候工人的两个月三个月工资。生产队干活,到年底,总是透资的,也就是倒欠生产队钱,原因是一家六口,只有妈妈天天干活挣工分,爸爸是赤脚医生,每年多少钱?到现在都是谜。
羊,就更加要命了,羊嘴是一天到晚都在嚼东西。没有东西吃,就死命叫唤,方圆五公里都听得见。半夜三更,叫的所有人都很崩溃。
猪草羊草,什么草能吃,什么草不能吃,这是简单的事情。哥哥教。不能吃的草,猪羊不吃,下次也记住了。
第二个重头戏是捞鱼摸虾。这需要投资,就是买渔具,我不喜欢钓鱼,因为有一次钓上来一条蛇(不知道是不是黄鳝),吓得我魂飞魄散,钓鱼竿都不要了。
最激动人心的是听蟹。就是在河坝涵洞口打埋伏。流经的水,必须是10cm深,50cm宽,人躲在出口,河蟹爬过去的时候,看准了,突然出手,抓个正着。人说9月9,河蟹连路走,运气好的时候,可以抓到几斤甚至十几斤。集市上卖了,可以赚几元甚至几十元。
我家兄妹四个都是高中毕业,捞鱼摸虾不厉害,两个哥哥到现在还是穷;隔壁高家,姐弟四个都是初中毕业,比我们巧多了。后来他们兄弟在上海家大业大,不知道是不是那个时候赚的第一桶金 。
第三个重头戏是收割庄稼的时候,到地里捡漏。麦子收完了,地里、路上有麦穗;玉米掰玩了,总有大人没有看见的,伏在地面的,没有掰干净的;地瓜挖完了,总有没有挖干净的,半截的。这些东西,给猪羊鸡鸭吃,再好不过了。甚至,人也可以吃。
直到参加工作,才业余爱好大爆发。什么球都喜欢玩玩,可惜我的后脑勺总是碰人家的髁膝盖,因此大多数时间只是凑数;打牌,各种各样的玩法都会;下棋,对付路边以及公园的大爷绰绰有余;吉他,总是比弹棉花的声音好听一点;麻将,是人生必不可少的。
2,闺女。
她小的时候没有看出有什么爱好。她连幼儿园、学前班都没有上,一年级,期中考试全班倒数第三,期末考试全班第二,从此,学习是她唯一的爱好,年年三好生,从来都是整个年级的前三名。
原以为,北大清华没有问题。因为转业,让孩子转学到天津,离开视线就半年,孩子性情大变,因为从学校的中心,学习的尖子,学生干部,变成普通学生,心理没有及时调节好。抑郁,厌学。
断断续续上完高中,考取了一本a类,重点大学,哪又怎么样?大学没有好好上,挂科大将军。拿个毕业证书,那就叫费劲。毕业了也不想好好工作,只能相夫教子,十几年寒窗苦读归零。
她有爱好吗?我唯一帮她的是读鲁迅。不过她现在有的偏激极端,说不定有关。中考前我们夫妻两个,每天晚上到外面溜达,10点多才回家。有一次突然发现,我们刚走,孩子就打开电脑,看鬼片《咒怨》,浑身发抖,但接二连三看来好几遍。上网聊天,内容是自杀同性恋,吓得我们魂飞魄散。
3,现在闺女有了闺女。
对于孩子的教育,以后我肯定三缄其口。因为以前我没有做好,以后,年纪大了,不要胡说八道,多嘴多舌。
老人,只顾着拔钱,就可以了。
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小时候给孩子选课外班,都是跟风,最后悔的是没有找一个运动类项目坚持,比方说羽毛球,足球或者篮球,有点小后悔,等长大了时间太紧不好坚持学了。
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兴趣班有时候成了家长望子成龙,攀比的资本。
1、儿子
。儿子6岁以前,在幼儿园学了,民族舞,语言,魔法玩字,这些都是儿子自己想学的,学了一两学期就不想学了,而且幼儿园的兴趣班仅限于开心的玩耍。
魔法玩字虽然只学了一年,就这短短的一年,孩子识字量不少,小学前能独立看全文字书籍,因此培养了他阅读的习惯。
小小的人,没事就喜欢看看书,收获了大量的课外知识,包括历史,地理…随便在班上给同学讲一堂课没有问题,甚至得到历史地理老师以及班主任的刮目相看。
阅读的力量绝对是无穷大的。
上小学学过篮球,学了一年,觉得太累了,又不玩了。
钢琴,从6岁开始学钢琴,学到小学毕业,后来因为学业比较紧张,加上他好像不是特别感兴趣就算了,但通过学了5—6年,弹奏简单的乐曲没有问题,也成了他放松的一个方式,有喜欢的歌曲,他会把相应五线谱找出来弹奏。
2、女儿。
6岁女儿学得可多了。幼儿园学了舞蹈,珠心算,在培训机构学了语言,钢琴,绘画。
幼儿园的舞蹈女儿很喜欢,跳得也不错;珠心算太烧脑,学了两学期,孩子学得不愉快,果断放弃。
语言,钢琴,绘画,这三样孩子还算喜欢,但学了一年的钢琴,有的时候孩子比较抵触,我在想随时终止,只要她说不喜欢了或者特别抵触了,我马上放弃。
因为春节放假没上课,年后孩子就有一些抵触,但遇到的老师还不错,经常照顾到小朋友的情绪,孩子烦了,他会马上给孩子弹奏轻松愉快的曲子调节气氛,灵活多样教学,这是我坚持的原因。
兴趣班以孩子兴趣为中心,快乐为源泉,如果给孩子增进痛苦了,就应该马上停止,而且兴趣班的选择以孩子兴趣来定,大人参考,也不是年龄越小越好,教育专家尹建莉建议学习大多数兴趣班在6岁以上,比较合理。
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我们家老大在小时候几乎没学过什么特长。那时候在农村老家,镇上的那种兴趣辅导班,只有拉丁舞和跆拳道,因为他是个男孩,当时是想让她学跆拳道的,但是他却死活不愿意,没办法,后来就没有学。
后来上了小学之后,学校里有那种校辅课程,他比较喜欢飞碟杯,然后就选择了那个课。但是这个毕竟是一个小众化的课,当时也没有什么考级比赛之类的,所以就只能当做自己自娱自乐吧!
后来生了老二之后,我就想着小时候一定要让她学一到两门的特长。去年刚四岁的时候给她报了美术班和篮球班,篮球班上了几节课之后,感觉还是有些太小,有些动作还是跟不上,就想着等六七岁的时候再学吧。
然后美术是一直坚持在学的。不过感觉就是刚开始上美术课的时候,她个人还是比较感兴趣的,坐在那里涂色、画画好长时间,也比较有专注力。
但是今年上课以来,美术课的老师给我反映说,她上课的时候专注力没以前好了,感觉就像是对画画没有那么大的兴趣了,而且老师课后布置的练习作业也做的不是很认真。
有时候就在想,四岁多的孩子到底该怎样培养他的兴趣和爱好呢?可能我们觉得她应该感兴趣的,其实她并不喜欢;但是她喜欢的,我们又觉得可能学了没用。唉,两难啊!
去年的时候还给她上过几节口才试听课。刚开始就是学习一些绕口令,练习发音吐字,然后练习在舞台上演讲的那种感觉。但是后来那个学校因为疫情上课就一直不稳定,所以口才课就没有再继续报名。
结合两个孩子的经验,我觉得给孩子上特长课,孩子的兴趣肯定是要放在第一位的,但是孩子在学习的过程中,可能会有遇到困难,或者是不想学的时候,家长需要帮孩子树立一定的信心,帮助他们度过这个过程。
以前的特长课大部分都是比较倾向音乐、美术之类的,可能以后在学习中体育占的分数会比较多一些。所以也可以选择一些体育类的项目来进行学习。个人意见,仅供参考哟[笑]
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我们上小学了,才报了第一个兴趣班,学古筝。本来她爸爸让学二胡的,说二胡携带方便,在家也不占地,但是二胡老师比较少,培训班的老师也说二胡比较难学,对没有耐心的孩子可能坚持下来比较困难,所以就选的古筝。目前还不知道后悔不后悔,因为才学了一个月,不知道孩子的热度可以维持多长时间,也没想让她学出点什么成就来,就当培养个兴趣就好。
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在孩子兴趣班的选择上,我觉得自己很失败。
俗话说因势利导,以前的观念是孩子擅长什么就让她去学什么,可现在想起来,如果不是走专业路线,最终是要拼高考这条路的话,还是应该采取互补原则来选择兴趣班。
我的孩子性子好动不好静,贪玩好耍,语言能力不强。小时候想到她是女孩子,怕她被欺负,选了跆拳道,结果让性子更加猛烈,能动手不动脑,一言不合直接抬腿踢过去。小学五年级之前作为家长都没意识到这种问题,反而觉得没人敢惹她有点洋洋得意。后来在一次和我同事的孩子冲突中,由于两个孩子的情商都很低,导致影响了同事关系。我才猛然意识到,这个教育有问题。
五年级的孩子,在解决纠纷时,还在采取动腿动手的方式,而不能阐述事情原貌,不能诉说委屈,不能争取更多人的理解,反而加重了误会,表面上看起来你没吃亏,其实在背地里你失去了人心,失去了支持,让更多人远离你。我立即停止了她的跆拳道学习,其实她本来也学得不算好,更多只是玩玩而已,不但没学到规矩,反而学了一身戾气。
我开始纠正她的思维,非常费力气,告诉她,动手是最后的不得已,就像两个国家发生了矛盾,刚开始都是各种制裁,各种交涉,谈判,什么方式都行不通以后才能动用武力。动物才会又咬又抓,人要用脑子解决问题。这样纠正了几年,初二的时候,她又犯毛病,因为向一个好朋友借饭卡被拒绝了,她直接一腿踢过去,吓得人家和她断交,不愿意与她继续成为朋友了。吃了这么大的一个教训后,她才真正后悔自责,将这个毛病改了。
第二个兴趣班报的是声乐,这个来自于我自己的一个遗憾,因为我唱歌五音不全嘛,所以想让孩子唱歌起码不会跑调嘛。结果她声乐勉强过了少儿十级,可视唱练耳学不进去,本来小升初想拼下声乐进一个好的初中,结果考的结果差点没让我闭气。学了整整六年,还不如别人从五年级才开始学习的。她说她不喜欢声乐,她喜欢唱的是流行歌曲,我只能呵呵。。。。。敢情我培养了这么久,是让你对娱乐明星感兴趣?
她的性子浮躁,好动,不安定,情绪化严重,这样的性子严重制约了她的学习。现在高二,我真的后悔死了,去走声乐的艺体?十几万的培训费不说,她其实也不感兴趣,况且她只是想唱歌,而不是学声乐,这是两回事。
早知道是这个局面,我应该从小观察她的性子,让她去学习绘画,围棋这类让她专注、安静的兴趣,性格的陶冶才更重要,结果我给她报的兴趣班,让她更浮躁,更好动。
唉,我真的不知道是不是兴趣班报错了造成的?
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简单粗暴的回答你,看你心疼不心疼钱,心疼钱,就后悔,不心疼,就不后悔,就是这么简单
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我孩子还小,在这方便没什么经验,但是说说我目前对她的规划吧!
我们家庭条件一般,如果报多个兴趣班,家庭也支付不起,而且普通家庭让她在艺术方面有成就也很难,顶多就入个门。
所以以后想让她学游泳(自救,让她爸爸教)跆拳道或者散打(保护自己),其它的,看看孩子自己喜欢哪个,就学一个,就这些了
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我的孩子上兴趣班,也走过一些弯路。比如学轮滑,隔壁邻居的孩子比我们大十天,4岁去学轮滑,我本来没打算去学,认为大些自己学就能学会。但是孩子看着小姐姐滑很是羡慕,我们就带着孩子体验了一次,邻居一直游说让学,轮滑老师也一直在说,也可能因为自己虚荣,觉得一个孩子又不是上不起,就这么稀里糊涂报了轮滑班,连上鞋一年5800块。孩子学了两次就不愿意学,每次去都要鸡飞狗跳一番,心里说不出的后悔。
最关键的是,她学了一年还没有小区别的没学过的孩子滑得好!三年过去了,现在偶尔让她穿轮滑鞋去玩下,烦感的很,说再也不会滑。
这就是我的孩子选错的兴趣班。
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