中国历史上为什么没有比肩牛顿、达芬奇、特斯拉、爱因斯坦这样的科学巨匠呢？
中国历史上为什么没有比肩牛顿、达芬奇、特斯拉、爱因斯坦这样的科学巨匠呢？
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纠正一下，达芬奇不算是科学巨匠吧，而是一个画家；中国历史上为什么没有比肩牛顿、特斯拉、爱因斯坦这样的科学巨匠，这是一个值得让国人深思的问题，也是我一直都在思考的问题，借楼主的问题，正好可以在此与各位一起讨论一下；
我们从这些的科学家的出身，背景，主要作品，这三个方面来逐一分析。
艾萨克牛顿
出身
：643年1月4日，艾萨克·牛顿出生于英格兰林肯郡乡下的一个小村落伍尔索普村的伍尔索普庄园。出生前三个月，父亲去世由于早产的缘故，新生的牛顿十分瘦小
背景
：从12 岁左右到17岁，牛顿在
金格斯皇家中
学学习。18岁时完成中学的学业，1661年6月3日，他进入
剑桥大学的三一学院
。牛顿阅读一些
笛卡尔
等现代哲学家以及
伽利略、哥白尼和开普勒
等天文学家先进的思想。1665年，发现了广义二项式定理，并开始发展一套新的数学理论，也就是后来微积分学。
主要作品及成就
：
《自然哲学的数学原理
》、《
光学
》论文
《自然定律 开普勒行星运动定律》 动量和角动量守恒的原理 牛顿运动定律 发明了反射望远镜 冷却定律发展出微积分学 证明了广义二项式定理 提出金本位制度。
特斯拉
出身：1856年7月10日，尼古拉·特斯拉出生在克罗地亚斯米湾村一个塞族家庭，父母都是塞尔维亚人，
背景
：特斯拉少年时在克罗地亚的
卡尔洛瓦茨
上学，1875年于奥地利的
格拉茨理工大学
学习物理学、数学和机械学。1877年，特斯拉到
布拉格
学习了两年。
主要作品
：设计出第一台
感应电机模型
特斯拉负责爱迪生公司直流电机
电力系统整流器 取得特斯拉线圈的专利 电磁感应 异步电动机 特斯拉在1891年证实了无线能量传输机械共振实验 研究了旋转磁场 研究导体中的“集肤效应”
阿尔伯特 爱因斯坦
：
出身
：爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭，毕业于苏黎世大学。
背景
：1891年（12岁），自学
欧几里德几何
，同时开始自学
高等数学
。1892年（13岁），开始读
康德
的著作。1900年毕业于
苏黎世联邦理工学院
。1905年，
获苏黎世大学哲学博士学位。
主要作品及成就
：
1901年（22岁）。在这一年5－7月完成电势差的热力学理论的论文 1905年（26岁）3月发表量子论提出光量子假说， 解决了光电效应问题， 5月完成论文《论动体的电动力学》 1915年（36岁）11月提出《广义相对论》引力方程的完整形式。 1916年（37岁）3月完成总结性论文《广义相对论的基础》。 5月提出宇宙空间有限无界的假说。8月完成《关于辐射的量子理论》。 1921年（42岁）爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖 1929年（50岁）2月，发表《统一场论》。 E=mc²，物质不灭定律，说的是物质的质量不灭；能量守恒定律，
当然，这些只是其中一部分；但是不管是谁，我们都可以发现一个共同的特点，那就是，从小都受到过异于常人的教育，而且他们所处的时代都是迫切需要改变的时代，时代在召唤这样一群有激情，感冒险，勇于探索的人；这些伟大的发现及理论在现实中有着巨大的实际用途，都是一场前所未有的科学革命。仔细想想，在那个时代，我们国人在干嘛？还在为大天朝的富饶安乐自在！但也就并不是说国人就比外国人笨，
我的观点是国人缺乏那种敢于在未知领域艰苦探索的激情！
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中国历史上的皇权制，官本位等严重阻止扼杀了民间的科学探索苗头。比如千年不衰的科举制度，人人都知道科举制度是当官飞黄腾达的唯一道路，而中国自古就有当官发财，一人得道鸡犬升天，祖坟冒烟，飞黄腾达，耀祖光宗的传统文化，而科举考试无非就是四书五经，三纲五常，八股文章，吟诗作画的一些内容，没有任何自然科学的内容。但凡稍有聪明才智的子弟，无不挤上这一座独木桥，哪里还有人想那些天文地理之类无用之事？
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不用这么长，就几个字，罢黜百家独尊儒术，一条道走了两千多年了，怎么可能再出现其他哲学，但凡出现也是下九流。欧洲也是因为宗教改革才走出黑暗的，思想不束缚才有创新。
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这个问题其实有个名称，叫李约瑟难题。
这个问题是一个叫李约瑟的人提出来的。他曾经到过中国，对中国的古文明十分痴迷。他发现中国古代的科学其实很先进啊，比如运河是中国人最先造出来的，这里面就有很多科学知识。还有火药，为什么中国人不继续研究这种奇妙的物质呢？为什么中国没有发展出近代科学呢？
他自己就开始找答案，最终，他得出了一些答案，比如中国人不具备科学成长的自然观。
中国人的学习核心要么是礼仪，要么是道法自然，没有自然观。
这一点跟印度类似，所以印度也是没有发展出近代科学。
还有，中国的科举扼杀了中国人对自然的探索，你要探求自然，你就没办法当官啊，要当官就要读四书五经，数本书反复研究，咬文嚼字，自然发展不出来科学。
最后，李约瑟说中国人治国不用数学，用道德，这跟黄仁宇的看法一致，不会用数学的国家自然发展不出科学来。因为科学的一切其实都是数字。
李约瑟提出这些看法，但他本人也并不完全认为就是这样，最终的令人信服的答案，他也给不出。
后面，很多人也给出过答案，比如爱因斯坦，他就说科学的发展需要两个基础，一个是逻辑体系，一个是实验体系，而中国恰好是没有这两个体系的。
碰到事情，他们不太讲究逻辑上的关联，另外，也不重视实验。
其实也有实验，咱们就实验仙丹，最后造出了豆腐啊。
中国讲的是经验主义，二十四史全部都是前人的经验，中医最大的特点就是经验，而不是准确的逻辑关系以及实验因果。
据说，爱因斯坦对中国的印象不太好。
比如他说中国人吃东西不坐在凳子上，而像欧洲人小便后蹲在地上，安静又严肃，甚至孩子都无精打采，看上去很迟钝。
这跟孟广美说去内地上厕所，一排旱厕看到一堆屁股一样了。
爱因斯坦还说中国人勤劳，但肮脏又迟钝，而且他们生育力强，所以爱因斯坦感叹，如果中国人取代了其他种族，对我们来说，是一种让人难以言说的沮丧。
总而言之，麻木，是爱因斯坦对中国人最大的印象。这样当然发展不出科学。
其实，爱因斯坦是1922年来的中国，那时中国确实落后，老百姓吃不饱饭，看上去当然呆呆的。你现在来看，当然又不同了。
另一位科学大牛杨振宁也有过分析，他说，中国没有发展出科学，原因很多，一是中国传统是入世的，不是出世的，就是讲究实际，而不重视抽象的理论架构。
第二就是科举把所有的知识份子打造成考试机器。第三，历朝历代也不重视，甚至认为是奇技淫巧而打压。第四，中国传统里没有推演的思维方式，就是逻辑上的欠缺。
最后，杨振宁提出一个有意思的观点。认为易经的天人合一统治了中国人的思维，这种思维方式，让中国人简单的把世间的万物规律统一化了，把自然界的规律用人的规律去解释，人的规律用天的规律去解释。而没有细致的寻找各种不同的规律。
综合来看，这些就是中国没有科学大牛的原因。
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题主为什么要这么妄自菲薄呢？确实在现代教育中，数学、物理方面很多定律、公式都是以外国人命名的，但这并不代表我国历史上科学家少。
我认为中国的历史上的名家巨人不比任何一个国家或者文明起源地少，但大多属于艺术（绘画、书法、音律、舞蹈）和思想（老子、道子等）。以现在的眼光看，在科学领域仿佛牛顿、爱因斯坦代表着物理学，事实上并非如此。
中国历史上的科学家甚至领先于西方同时期数百年。
我们都知道，爱因斯坦发明了相对论，这种具体的说法，事实上，早在两千多年前，道家的思想中就有体现。爱因斯坦就曾说：“坐一烧红的火炉上，一分钟就像一小时；坐一漂亮姑娘身边，一小时就像一分钟。这就是相对论最普通的解释。”
思想家
庄子
也说过：“
泰山为小,秋毫为大；彭祖为夭,殇子为寿。
”意思是说，
泰山和秋毫相比，当然是庞然大物；但和太阳系相比，形同一粒砂。
东西方两大哲人说出了同样真理，但是庄子早了爱因斯坦2000多年。
达芬奇最著名的传世之作就是《蒙娜丽莎》，但是你敢说敦煌壁画艺术成就比其弱吗？
中国历史上确实没有牛顿，但是祖冲之的圆周率，地动仪、活字印刷每一项拿出来都推动了当时社会的进步。
事实上，中国历史上的科学巨匠有很多。
比如
数学方面，刘徽、祖冲之、梅文鼎
；
农学方面：贾思勰、王祯
；
医学：华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍、王清任
；
地理学：裴秀、郦道元、徐光启
；
天文学家：张衡
；
发明家：墨子、蔡伦、诸葛亮、毕升等等
。
任何一人都不必同时期的西方人差。
但是有一点必须要承认，我们由于文化制度的原因，更多的是依赖经验，这种经验又没有具体量化到理论，所以在科学强调理论方面，我们是比西方弱的。
这也就解释了为什么我们在学习物理、数学等学科时很多定律或公式都以外国人命名，尽管很多在我国历史上早已存在，但仅仅是依靠经验传承。
到了近代，由于闭关锁国，加上中国传统儒家思想的影响，中国的科学一度停滞不前，被西方赶超。
但是我们中国人的智慧的种子生生不息，在现代，无论数学、物理等方面我们国家均有了长足的发展和进步
，也出现了很多名人大家，陈景润、华罗庚、钱学森等等。
确实，很多方面我们现在还不如西方，但我们再全力追赶，中国人正在越来越多的站在世界科学家的舞台。
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文化所致，中国信儒家太久了。科学体系并未在中国形成。中国人讲究哲学体系，就算是当代，又有多少人有基础的科学素养。刚归国的量子物理学家，潘建伟。刚获得100万美金未来科学大奖，他在欧洲登阿尔卑斯山，在山顶同一位70多岁的女登山客大谈量子力学，最后以为只会得到登山客的敷衍的奉承，没想到登山客回头就是一句，\"对，我刚读过你发表在<<自然>>的量子力学文章，没想到是你的研究，挺不错。\"不能说每一个西方人都有这种水平，但是这在国内是不可能实现的。国内2000年的体系，做人，首先要忠孝两全，后来就是爱党爱国，又何尝教过大家要遵从和探索自然的真理呢？不得不说历史上还是有很多惊为天人的发明，但大多都是经验主义的成果，皆知其然，不知其所以然。
王小波在其<<沉默的大多数>>中提到，国内的科学氛围，被一些文科生搞的乌烟瘴气，很多作家，毫无根基，也给反科学推波助澜。骨子的孔孟之道，讲究尊卑有序。上头说什么，下面只能遵从，是不适合科学思维的培养的。在这种框架下，根本就不可能有科学。这是其1997年的论断，20年过去了，国家也在发展。在科学改革上，也慢慢跟上西方。很多人认为落后200年不算落后，可知道这200年对人类社会的发展，超过了数千年的总和。多少日不落帝国兴替，多少艰深理论的沉浮。无论大众如何认为，科学就是科学，不会因为任何的看法而改变。你若继续愚昧无知，固步自封，就该落后挨打。
中国哲学有它的长处，但这完全不应该阻止现代国人拥抱科学，而科学，是需要沉淀的。日本近20年的诺奖，基本都是30年前的重大突破，只要国人敢于接受现在科学的方法，又何愁没有大家诞生呢？Changes take times!
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中国历史上没有出现比肩牛顿、达芬奇、尼古拉•特斯拉、爱因斯坦这样的科学巨匠的原因我认为主要有以下二个方面的原因：
一方面是只有科学发展到一定的程度才能产生科学巨匠。西方文化源于古希腊、古罗马，爱因斯坦认为：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是希腊哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。”而中国历史文化是农耕文明的代表，农耕文明以能耕种的土地为基础，带有封闭性和秩序性的特点，强调人与人的合作以及内部稳定，这种社会形态决定了这种社会的人相对会比较保守，人更多会作为一个整体来提出，而不是个体，这种文化恰恰不具备科学发展的二个基础。
另一方面是科学巨匠的出现，需要一大批的科学人才作为基础。金字塔的塔尖需要一个庞大的塔身作为基础，塔尖的位置越高，塔身就越庞大，像牛顿、达芬奇、特斯拉、爱因斯坦这样的科学巨匠，就是金字塔的塔尖，而西方的各类大学则培养出了众多科学人才。世界上第一所具用现代意义的大学是于1088年在意大利北部的波伦亚城市诞生的博罗尼亚大学，但丁、彼德拉克、丢勒、伊拉斯谟、哥尔多尼、伽利略、哥白尼等都曾在这里学习或执教；牛津大学有记录的授课历史可大约追溯到1096年，是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的大学，它培养了经济学家亚当·斯密、天文学家爱德蒙·哈雷、唯美主义艺术家奥斯卡·王尔德等著名人物；剑桥大学，始创于1209年；哈佛大学创办于1636年，西方的许多大学都有着悠久的历史。达芬奇出生于1452年毕业于意大利理工学院，牛顿毕业于英国剑桥大学，爱因斯坦毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学，尼古拉•特斯拉在1875年于奥地利的格拉茨理工大学学习。而中国的第一所现代意义上的大学始建于1895年，要比世界上第一所大学晚了807年，而中国历史上所谓学校，只传授单一的儒学的思想，科举制度也只选拔精通“四书五经”的人才，后来甚至发展到只以“八股文”取士，这些是无法培养出科学人才的。
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中国文化与西方文化理念不同
中国人使用筷子聚餐、讲究群体意识，欧洲人使用刀叉采取分餐制、注重个人意识，中国筷子文化体现了“一器多用”，刀叉反映了“一器一用”思想。
“一器多用”诞生了“中庸之道”，造就了善于“和稀泥”的华夏文明，到汉武帝时期，干脆“罢黜百家独尊儒术”，彻底淘汰了《大学》中“格物致知”的思想，抹杀了个人思想意识，怎么可能发展出现代科技文明？
“一器一用”在大航海时代，催生了达尔文的《进化论》，整个西方陶醉于探穷“格物致知”的思想氛围中，突出个人思想，只要在技术领域大胆创新即可出人头地，名垂青史，充分发挥了“一器一用”的思想，奠定了现代文明的基础，自然能涌现出牛顿、达尔文、爱因斯坦等一大批科学家！
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从伏羲时代开始至清朝，我们几个朝代、几千年都在研究“易图、阴阳、义理”和“谋”……我们可以为一句“格物致知”的含义争论几百年……无他，如此而巳！
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首先中国的传统文化技术，包括文化思想，都是以琴，棋，诗，画，和吃喝玩乐的，茶文化，美酒文化，美食文化为主题。
琴就算弹得在好也只能听，棋，下得在好，也不能强军强国。诗，写得在好，也不能化作科学理论，画，画得在好也不能变成图纸。茶道在高，也改变不了思想境界，酒喝得在多，也只能酒后抒情，写二首狂诗，口出狂言。
所以人的思想决定了人的思维方式，思想也决定人的思维段位。所以我们的主题思想，是继承传统的文化思想，而没有新的思维去发展传统文化思想，也就决定了我们几千年来的传统文化思想，只继承了传统的文化技术，而没有将传统的文化技术发扬发展，推向一个更高的高度段位。所以传统的文化思想，限制了古人他们的思维，所以尽管我们有先天的文化技术，但由于受传统思想的束缚，几千年一层不变，几千年来享受着我们婴儿吋代带来的文化思想，和传统技术，所以一个民族不思进取，也就没有发展，我们也就不能产生近代的科学大师。
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如果做君子而应远疱厨，谁还会去解牛。中国文化对统治者的推崇和肯定阻碍了自然科学的进步，不改变这种文化的诱导，中国的落后是必然的。
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