2022全国乙卷数学难度较大，你怎么看？
2022全国乙卷数学难度较大，你怎么看？
－－－－－
网友解答：
－－－－－
我媳妇是今年的高考监考老师，晚上回到家说数学是真的难，她那个考场里，基本上都没做完，后面两道大题空白一片！
高考是选拔性考试，每个科目的难度系数都是定好的，可以这样说，
数学难度很大，明天的英语和文综、理综难度肯定不会太难！把握好这个规矩，这就是个机会！
家长要做的就是告诉数学没考好的学生，要难大家都难，所以不要焦虑数学没考好。反而要把握住机会，调整好心态，在别人焦虑的情况下，依靠后面的几门考试拔高分数。
我高中有一次校内月考，物理化学生物是分开考的。考完物理的后，休息10分钟后再考化学，我在的考场的监考老师刚好是我的物理老师。老师喊我到教务处领下物理试卷答案，她要边监考边阅卷。
我拿到答案后，好奇地看了下，竟然发现我错了好多！瞬间心态崩了。在考化学的时候，脑子全程不在线，心里想的是物理怎么会考得那么差？！
最后分数下来了，物理成绩并不差，反而化学成绩是相当差！
心态很重要！不到最后一刻，时时处处都有机会！千万不要因为未知的过去而影响到后面的考试！
无非两种情况，一种是数学大家都觉得难，分数不高，是都不高！那就在后面的几门里拉开差距。一种情况是你觉得难，说不定你的分数不会低，千万不要因为自我感觉差而放弃！或许你前面的某些考生因为心态差，已经放弃了，你要抓住这个机会！
总之，调整心态，把握好机会，不到最后一刻千万别放弃拼搏！
－－－－－
网友解答：
－－－－－
都说河南今年高考题难，特别是数学卷子，特别难。还有很多家长在网上发牢骚，说什么三年疫情，孩子上网课，怎么怎么样的。其实我觉得，题难，其实就是保护河南的考生，题越难，对河南的考生才最公平。
大家试想一下如果今年的题简单，会是什么后果？大家都考高分？那怎么区分好学生差学生呢？如果大家分数都高，那毋庸置疑的就是，今年的分数线会创历史新高。为什么呢？因为河南高考从来就不看分数，看的是位次。比如说，你孩子的水平去年题难，考了550分，今年题简单，考了600分。同样都是十万名次左右。那你的最终报考学校还是一样的。区别就是那些比你差的学生也可能考高分，甚至名次也很靠前。其实这样的结果对很多孩子是不公平的。题简单，大家分数都高了，分数线就会提高，因为每年录取的人数是固定的。只要今年高校没有大规模扩招，那你该上不去还是上不去。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
我女儿一出考场，我问她难吗？她说还好，把我给开心的 。后来以为估摸着50多分，当然我们艺术生，要求也没那么高，指望着80分的[捂脸]
－－－－－
网友解答：
－－－－－
高考是选拔性考试，难度较大录取分数就低，难度较小录取分数就高，理论上对考生影响不大。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
学生不是遇到题目难度大的问题，而是教育等级制度的问题。大多数热爱读书的人，都没有遇到品德高尚情操的老师。许多地域的教师，都是代课老师，升学率高，会做题的学生，大多数都是正儿八经的教师们教出来的。没有教师资格和高学历的教师，能够教出品学兼优的学生？
我那年参加高考，压根纯粹就是感受一下高考的文化氛围，别说做题，连题目都看不懂。高中毕业之后，就不再上学了，只能自学文化知识，提高自己的文化修养。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
高考模式透明又公开，
参加的学生均无例外。
环境良好且秩序井然，
公平竞争出优秀人才。
数学考题难度较大，
一视同仁不必害怕。
只要腹内真才实学，
任何困难轻松拿下。
高考历来都是目标明确的，
选拔更多品学兼优的人才。
报效祖国，
壮我华夏。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
我是06年参加高考，那年数学太简单了，班里平时考一百二左右的也考了一百三四，导致根本拉不开分差，数学学的好的肯定希望难一些，我当年模拟考一般是145+，临考前一个月自己把03年数学卷做了一下，考了一百零几，考试难度有三种情况，简单，一般，很难，各占百分之三十几的概率，所以要有底线思维，考前就要预料到，而不能寄希望出题人发慈悲，我当年就想如果数学很难，那我考个一百一二就可以了，如果一般那我至少要考一百四以上 平时模拟训练就要有针对性，我记得当年像北京高考卷我从来没做过，因为很垃圾，根本没有意义，
数学主要考两个能力，一个是计算能力，一个是罗辑思维能力，当然后一个更重要，绝大多数同学都是题海战术，没有自己一套学习方法，我记得当年我做题都是把问题盖住，审题，高考数学特别是大题没有多余条件，每一个已知条件都可以联想推导出几个初步结论，初步结论再结合又可以推导出别的结论，每个题就像嚼牛肉干一样翻来覆去的研究，有时候可以得出比问题更深的结论，而不是满足于把题做出来答对就可以，难题都是简单题深两三步，很多同学身体不到一分钟，然后看问题，再回去看已知条件，这样思维很局限，稍微偏一点自己就想不到想不出来，就觉得难，所以平时训练模拟习惯非常重要，这也只是我个人当初学数学的一点心得，不一定适合别人
－－－－－
网友解答：
－－－－－
刚才带着高二学生做了一下今年的数学高考题，对学生来说还是有难度，每道题从第一问就需要一定的运算量。这套题整体区分度不明显，适合真正数学基础扎实的同学。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
2022高考数学已顺利结束，数学难度较大，要难于平时的模拟题。
拿全国乙卷（河南、安徽等12个省份用的同一套卷）理科数学为例，考生反应难度较大，填空题选择题压轴题有一道考的是函数，选择题压轴题考的是结合函数的定义域，难度较大，填空题压轴题函数和不等式结合在一起，难度不言而喻，得分率将大大降低。拿简答题（大题）为例，17题考的是三角函数，意料之中，第二问求三角形的周长，较简单，学生得分率相对会高很多，概率题考的是线性回归，难度较概率论稍大一些，概率题整体较难，立体几何，第二问考的线面角的正弦值，难度不是很大，但是容易失分。解析几何考的椭圆，模拟题中考椭圆的相对多一些，但是第二问需要联立的方程有点多，计算量太大，学生容易心态崩溃！导数第二问考的零点取值范围问题，运算量较大！考场上学生不容易想出来，失分率较大！总体难度是要大于去年的！选做题整体难度适中！
不过大家放宽心，难是整体都难，调整好状态，为接下来的考试科目做好准备！高考是本省的竞争，有难度大的科目就会有难度小的科目！一定要调整心态，放下已经考过的科目，全力以赴备战接下来的科目！
祝愿大家旗开得胜，马到成功，金榜题名，圆梦今夏！
－－－－－
网友解答：
－－－－－
我就是今年高三毕业班的老师，有高中二十多年的教学经验，根据这些年带高三的经验，试题的难易程度并不是决定考学好与坏的主要因素，因为难度增大录取分数线一定会下降，你在这一科上下降的分数可能比录取分数线下降的分数要小，实际上你这科就算正常发挥。
真正对孩子造成的最大影响是试题难度增大对学生的考试情绪和考场心里影响是最大的。平时模拟考试都会做的题突然不会了，很多学生当时就蒙了，脑袋里一片空白，相对简单的题也不会做了，导致考试成绩下降。给人的印象就是试题难度大，导致分数低。同事这种情绪会影响到第二天的开始发挥，这才是致命的。
其实我们在高三最后的复习阶段非常重视学生考试心里的训练，要在考场中及时调整心里，遇到难题时要有心里暗示，我难别人也难，大家都是在同一起跑线上，关键是其他的题发挥如何。所以大家特别是家长不要只盯着难题，更应该关注孩子的心里变化，不要影响其他学科的发挥，让孩子顺利的考完。
－－－－－
网友解答：
－－－－－
蜡烛梳理一下大家的一些看法，与网友们进行交流！
看法一：乙卷理对基础扎实的人来说是简单的，对基础不扎实，临时抱佛脚的人肯定难，尤其填空题，出了个用垂直平分线交点来找圆心，立体几何还用到了全等三角形，点到直线的距离垂线段最短等，解三角形想到要用完全平方公式！
看法二：出题人的心真的不会痛吗？高中三年，函授三年，我就想问我们拿全日制高中毕业证合适吗？这届考生太难了！
看法三：高考复读生，今年高四复读，数学本是强项，英语没指望，真的无语住了，高四心态又不太好，怎么办啊！可能真的连去年的分数都没有吗？去年上了本科线，还是选择复读，想去更好的学校，可是无语住了，真的好难受啊！考试的时候觉得很有信心，可是写大题真的谢了，怎么办啊！高四要连本科线都没拿到，真的会S的，乙卷数学出题人能不能考虑考虑一下我们考生，能不能同情一下我们！真的好后悔！
看法四：全国乙卷，逐梦大专！让山区的孩子出不了大山！三十万考生二十万搬砖！还有十万，永远高三！
看法五：听我说谢谢你，因为有你，睡不好觉啦！听我说谢谢你，因为有你，数学完犊子。本来卷子难已经影响考生心态了，问题是还整作B这一出，这是真怕高三有学上啊！
以上看法，网友们认同哪一个呢？欢迎在评论区留言讨论！
------------------
推荐阅读：
一个退休十多年的老院长，为什么总是吩咐儿女，他病重时不准抢救？
里根、布什、克林顿、小布什、奥巴马、特朗普没有一个戴眼镜，美国人的近视率真的很低吗，为什么？
上一篇：夜场消费上瘾怎么办？
下一篇： 金陵十二钗正册都有谁？
