特岗教师与普通教师有何区别？
特岗教师与普通教师有何区别？
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什么是特岗教师？
教师招聘是带有事业编制的老师，而特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
什么是
普通教师
？
普通教师一般被认为是通过各自行组织的教师编制考试，成为一名公办中小学在编普通教师。特岗教师和普通教师确实有些不同之处。
特岗教师与通过教师招聘考试教师有什么区别？
学段不同：
教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师，普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
服务期限不同：
普岗是5年，特岗是3年
招聘对象不同：
普岗招聘对象范围较广，应届、往届、在职等社会人员均可报考;特岗以师范院校和其他普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
招聘名额也不同：
普通岗教师根据各市报考的人数和编制的缺额情况分配，基本每个县都有。特岗教师招聘重点是贫困地区乡镇学校、县有名额。
工资的供给方法也不同：
普岗的工资主要由地方财政拨款，特岗所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央财政为主。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于国家统一标准的，高出部分由地方政府承担工资支出。
考试难度不同：
普岗教师竞争压力较大，考试较难;特岗教师竞争压力小，考试较容易。
特岗教师的优势：
好处一：门槛低
一般来说，本科及其以上学历的非师范生能参加特岗考试，专科学历只有师范生能参加特岗考试。而且普岗教师竞争压力较大，考试较难;特岗教师竞争压力小，考试较容易。
而在专业要求上会相对放松，在一些山区还可能临时分配到不对口的科目，这对那些非师范、专科和不对口的考生是一个选择。
好处二：有编制
一般特岗教师在录用后，无试用期，需签订3年聘任协议，暂不入编。在聘用的三年期间，执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资)，其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时享受服务地区相应的社会待遇。
特岗教师满三年通过审核可成为在编教师!那如果不想留任呢？不要担心，我们还有以下几条路可选择：异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师;重新选择就业或考公。各地政府包括教育部门要为此提供便利;攻读在职教育硕士。具有全日制普通高等学校本科学历的特岗教师，在三年期间考核通过，可按规定推荐免试攻读教育硕士。
编制教师的优势：
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
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特岗教师是国家针对一些经济欠发达，教师资源紧缺的地方设置的特殊教师岗位，东部沿海地区一般不设置，基本上都设置在中西部地区，为了缓解这些地方的师资力量短缺而设置的特殊教师岗位，就是特岗教师。一般招聘的条件相对较低，大专（极个别地区中专）可报，考上之后要分到当地相对较偏远，也在当地相对较落后地方，工作三年，如果三年后愿意继续从事教师职业，经过当地教育主管部门考察，转成正式教师（只要没有出现问题，都能转正）。这三年里，特岗教师的工资和普通教师没有什么区别，就是工资形式不一样。三年后如果想考公务员或其他地方较好的教师岗位（只要条件符合）等，东部有的地方招收教师需要有经验和在农村经历的，还会享受国家的“三支一扶”加分政策。而普通教师就是所谓的正式教师，只要能考上，那待遇完全跟特岗教师一样。地区当然有东部地区，也有中西部地区，位置和经济都相对比较好，像东部地区的部分地方，即使是乡镇或农村的正式教师，也比中西部的城市教师工资待遇要好很多。因此招聘的条件也苛刻了许多，最低本科，甚至211、985等重点院校毕业，不排除还要研究生毕业的，面向全国招聘，这种竞争可想而知，考上的概率就更小了。因此有的毕业生，毕业院校在不是足够好的情况下，通过考特岗教师过渡一下，不失为一种方法。
通过我的回答，希望能帮到你。
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特岗教师是国家为了支援中西部贫困农村而临时聘用的老师。其工资待遇由国家财政解决，不属于有国家编制教师。他们只能在贫困农村教学。三年以后，如果愿意从事乡村教育工作的，根据三年来工作业绩，工作状况，可以签订合同，成为正式的在编教师，享受正式在编教师的一切待遇。
特岗教师是国家招聘的，都是应届大学毕业生，具有很高的文化基础知识。他们是贫困乡村基础教育的有力补充，三年服务期间，他们为贫困是乡村注入了新鲜活力，是对乡村教育发展有利的。
他们的待遇不是很高，一个月两三千元，不享受乡村教师的各种补贴。不过，三年服务期满后，如果愿意留在乡村，工资待遇会提高一些，还能享受乡村教师的各种补贴，同时，三年的服务期可以计入教龄。
现在乡村学校教师短缺依然严重，不在编的代课教师依然存在，如果特岗教师以后能留在乡村，成为正式在编的乡村教师，对乡村学校的发展，对乡村学生的教育，当然是一件好事，乡村学校真诚的希望他们留下来。
假如他们三年服务期满后，不愿在农村吃苦，而离开农村，就会引起学校教师像走马灯似的变动，如果这样，对乡村教育没有好处。
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特岗教师是国家为了推进就业，提升贫困地区教师水平而制定出台的特设岗位计划，由省级负责招聘，地方负责使用管理，合同期三年，工资由中央财政负责，享受五险一金。三年后有志从教的优先入编。普通教师就是有编制的教师，就这点区别吧！
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主要有以下几方面区别:
一、招聘地域、学段不同。特岗教师是为了加强贫困地区九年义务制教师力量。侧重于弥补贫困地区九年义务制段教师太少太差，提高这些地区教师素质。普通教师面向所有地区、所有阶段教师。
二、工资来源不同。特岗教师的工资来源于中央财政补贴和地方财政配套资金。普通教师由地方财政开支。
三、合同性质不同。特岗教师一般订立三年合同期限。合同期满后，根据个人意愿，或转为普通教师，或辞职另谋出路。普通教师一般入编后就属于全财政开支的事业编人员，没有三年服务期限合同限制。
四、招聘程序不同。是否招聘特岗教师，需要上级部门认定为贫困地区，然后才能置顶招聘计划。普通教师不需要是贫困地区。
五、难易程度不同。总的来看，特岗教师因为进入贫苦地区义务段工作，工作环境相对较差，所以报考人数少，录用相对较容易。
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龚哥也来回答这个问题。特岗教师与普通教师有何区别？首先要弄清什么是特岗教师和普通教师，特岗教师国家在实行义务教育均衡发展中，为了弥补乡村教师严重不足，给西部地区农村学校的特殊政策，而设定的教师岗位，问题中普通教师通常是指公立学校的正式事业编制教师。两种身份的教师在报考要求、条件、待遇方面有很大的不同，区别如下：
一是报考的要求方面。事业编制的教师报考要求通常比较高，通常要与招聘教师的专业相符，学历的要求也高，通常要在本科、研究生以上；而特岗教师的报考要求相对低，通常不设专业要求，学历通常在专科以上就行了。
二是报考的条件方面。事业编制的教师报考必须要具体相对应该的教师资格证，高中教师必须要有高中以上的教师资格证，初中教师必须具初中以上的教师资格证，小学教师必须具备小学以上的教师资格证，教师资格证高级的可以报考低级，低的不能报考高级的，如高中教师资格证可以报考初中、小学教师的岗位；而小学教师资格证只能报考小学教师、幼儿园教师的岗位，不能报考初中、高中的岗位，没有对应该的教师资格证，是不能报考的，可以说教师资格证是报考事业编制教师的门票，没有门票连门都进不去，更不说入职了。而特岗教师的报考可以没有教师资格证，条件放宽了很多，只要学历、身体合格就可以报考。
三是工作就业方面。事业编制的教师即可以在乡镇学校任教，也可以在县城工作，工作突出的话还可调动到市级的小学、初中、高中学校工作。而特岗教师只在乡村的中学、小学任教，调动也只能在县（区）域范围内学校进行流动，是不能到县城学校、更不能到市级学校任教。
四是服务年限方面。事业编制的教师入职后的第一年服务期通常要满5年，5年内是不请允许调动和辞职的，如辞职算违约，第一个服务期满通常是自动续约，也才能报考其他事业单位或公务员；而特岗教师的第一个服务期是3年，服务期满3年后，如果学校有编制可以不用报考优先入编制，但前提是必须要有教师资格证，如果没有编制或没有教师资格证，还想继续在本岗位工作可以续约，但身份还是特岗教师，如果不想继续服务可以报考其他的事业单位岗位或公务员。
五是待遇方面。两者的工资 基本是相同的，但是福利方面有所不同，特岗教师的年度绩效通常比编制教师会低得多，由于不是正式的教师事业编制就没有绩效工资30%的部分，特岗教师会比事业编制的教师少这一部分的绩效。另外一些上级发给的补贴特岗教师也通常会少一些的。
以上是龚哥的回答，个人观点，仅供参考 ，不喜勿喷。我是龚哥，关注我影响你！
（配图选自网络，如侵权请告知删除）
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我就是从特岗老师过来转正成为正式编制老师的。哪些文绉绉的招聘政策，我就赖得说了。以我的老师生涯来说说我是如何从特岗老师成为正式的普通老师吧。
2014年我大学毕业，本想参加我家乡所在地区教师校内招聘会（简称“直招”）的，但是因为大意，我错过了时间。没办法只能报考特岗教师了。
如果我参加我家乡县城的教师校内招聘会（简称“直招”），并成功招聘上了，哪我就是正式有编制的老师了。
那么特岗教师和直招老师有什么区别呢？
第一，工资待遇方面。特岗教师的工资由中央财政发，除工资之外的福利津贴由地方财政来发。直招老师的工资和福利津贴由地方政府财政来发。同一年工作的特岗教师和直招老师在收入上基本差距不大。
我记得做特岗教师第一个月的工资是2400多，我朋友和我是同一年出来工作的，他是直招老师，他第一个月工资是2600多，差距不大吧！
第二，事业编制方面。特岗教师是没有编制的。特岗教师服务期为三年，在三年内工作考核和师德师风考核合格以上，没有违纪违法行为，有教师资格证的，本人愿意继续从事教育事业的，则自动安排编制转为正式有编制的老师。若不想继续从事老师，则自谋出路，不作其他安排。
若如果在特岗三年服务期满仍没有考上教师资格证的特岗教师，则不能转正，不能给予编制，自己自谋出路。
直招老师被招聘上了，过了试用期就会马上安排编制，成为正式的老师。
第三，工作安排方面。直招老师大部分都分配在市区里的中小学任职，少数分配到乡镇中小学任职，但绝不会落村校任教。
特岗教师全部分配到乡镇中小学任教，小学的特岗教师还可能会分配到农村小学任职。
第四，招聘条件方面。直招老师要求严格，条件较高。特岗教师要求较松，条件较低。
直招老师中学岗位要求一本或以上学历，小学岗位要求二本或以上。拥有教师资格证，并且教师资格证要与自己专业对口才行。比如你的教师资格证是历史的，可是你读的专业是汉语言文学的，那么这就不符合招聘要求了。
特岗教师中学岗位要求学历二本或者以上学历。小学岗位要求专科或者以上学历。是否有教师资格证不作要求，但是如果你想在服务期满后转正做老师的话，你必须在这三年内考上教师资格证，要不然就没机会做老师了。所学专业要与所教学科相关，否则不能报考特岗老师。比如你学的是泰语或者土木工程或者金属冶炼专业，中小学里没有与之相关的科目，那么你就不能报考特岗老师了。
以上就是特岗教师和普通教师的区别，希望我的回答能够帮助到你。
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特岗教师主要是为服务西部农村中小学招考的教师，由中央财政支付工资，服务期满后，愿意留下来可直转为在编教师，服务期计算工龄。其他跟普通教师相同。
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工资上差别不大，只是不在编制之中。三年之后可以参加编制考试入编，有优先权。然后就可以成为普通在编教师。
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特岗教师和普通教师的最主要的区别是：一是招聘方式不同，特岗教师在招聘方面程序要简单一些，以前无需笔记，只要条件符合，通过结构化面试、政审、体检就可以成为特岗教师；而普通教师的招考就要通过笔试、面试（试讲）、政审、体检等程序。二是特岗教师必须到农村学校服务三年，才能转为正式编制，而普通教师通过招考后就是正式编制的老师。特岗教师工作环境相对差一些。
特岗教师的全称是特设岗位教师，这其实是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校的毕业生到中西部地区的农村学校任教，统称为“特岗教师”。
特岗教师的存在，解决了农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
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确实有区别，区别还挺多。如果不去弄明白，会出问题的。
是选择特岗，还是普通的。弄清其中利与弊，就会明白的。
报考要求看官网，具体地区不一样。特岗条件相对低，因为两者有区别。
特岗教师属于定期合同制，不是事业编，就业指向是西部农村地区，条件相对不会如意。服务期满，若想在编，最直接的办法就是选择留任。遵照国家的政策，特岗教师服务期内考核合格，如果服务期满选择留任，将确保有编有岗。如果服务期满不想留任，不管是异地流转，还是到其他地方应聘等等，有被优先考虑的利好，当然，这个利好相对主观，一般只适用于相同条件下，不是决定性因素，要看具体的招聘条件。
其实，在基层农村当教师，还是有很多优势的。最突出的，就是职称晋升。现在关于农村教师职称晋升的政策落实得很到位，基本属于自然晋升了，相比城镇教师，要好得多，省却了许多的纠结。并且孩子如果能力突出，很容易干出成绩来，毕竟农村学校的整体师资水平相对较低，竞争压力也不是很大。很多城镇的教师也都在逐渐萌生去农村工作的想法，毕竟上述的利好很有吸引力。
普通教师，考上就是事业编。好处在于可以选择自己心仪的地区或者学校，考上便基本一劳永逸，条件相对特岗要好得多。但，考试的难度较大，越发达的地区对招聘教师的要求就越高，这里不多解释了。
希望能对您有所助益。
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