你觉得应该给刚步入初中的学生一些什么建议？
你觉得应该给刚步入初中的学生一些什么建议？
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网友解答：
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谢谢邀请。
初中是一个新起点，是从幼稚走向成熟少年的一个分水岭。笔者建议：树立目标自觉学习，学会交往，培养兴趣爱好，锻炼身体，会做家务，远离“网游”，注重自己的外在形象。
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刚刚上初中的学生，还没有完全脱去“稚气”，对未来向往和茫然。笔者的建议具体地说：
一、树立目标，自觉学习
新初中生，要树立目标，自觉学习。成功永远青睐有准备的人。初中不像小学课程少，初中课业增多，老师管理没有小学那么紧密。给自己制定合理的学习计划，掌握好的学习方法。上课要认真听讲，勤动脑思考，多阅读古典名著。协调好各个科目的学习时间，自觉学习要走心。
举个例子：有的学生上初中，不知道自己做什么。只限于做老师留得作业，在家长看来孩子“很勤奋”，可是学习成绩不好。这是“假勤奋”，没有找到自己的“目标”，没有自觉地去学习。
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二、学会交往，远离损友
上初中，同学大多都是新同学，不像小学同学是“发小”，说话“童言无忌”。要和同学和睦相处，不要任性。如果是“损友”，自动远离。损友“鼓动你不学习，专门捣乱，做‘损人不利己’的事”，这些事都是学校和班级所不允许的。
三、培养自己的兴趣爱好
让自己有一技之长，有自己的兴趣爱好。积极参加学校举办的活动，这样你会非常快乐，在人际交往中，你越来越自信。兴趣爱好可以是学画画、唱歌、游泳、武术……，如果有条件一定要学会“游泳”，关键时候能“自救”防身。
四、锻炼身体
身体是本钱，少年时代是长身体的黄金年龄，千万不要错过。认真上好体育课，强健自己的体魄。劳逸结合，让学习知识和锻炼身体两不误。
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五、会做家务
做家务是锻炼自己生存的本领和实践能力，说明你长大了，能把自己的生活打理得井井有条。如果你什么都做不好，将来干工作能“出色”完成吗？有的学生学习成绩非常好，考上研究生被退了回来，原因是生活自理能力太差。咱们要引以为戒。
六、远离“网游”
好多学生，由于上初中管理松散，沉迷上“网游”。学习成绩一落千丈，由原来聪明懂事变得“脾气暴躁”，甚至成了心性大变的“魔鬼”。要想实现自己儿时的梦想，一定要戒除网瘾，不虚度光阴，将来才能学有所成。
七、注重自己的外在形象
初中学生每天把自己打扮得干净利落，不要“耍酷”或者“追星”。外在的形象，体现一个人的精神风貌。或者说“穿衣打扮”是一个人的“风水”，一定要注意自己外在的形象。想一想，每天清清爽爽的你，无论在同性眼里还是异性眼里都会给自己加分。注重形象，注重细节的人做事都是认真的，非常靠谱。
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结束语
初中是人生的重要阶段，你会交往许多新朋友，收获更多的知识，学会了生存本领，会越来越自信。这是为自己打好“基础”，从这里走向成功的远方。“少年强则国强”，祝愿每个初中学生都能茁壮成长。
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网友解答：
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恭喜，从现在起别人开始不叫你小孩子了，开始叫你小伙子，明年不用再在小学过六一儿童节，而是在初中过五四青年节了。
初一又是个新的开始。
不管小学的学习成绩如何，进入初中后会发现学习又是重新开始，且很多知识内容都是从头开始学。
以初一数学为例，除了增加负数概念参与进行运算外，就是重复小学的十一Ⅹ÷四则运算，一元一次方程及应用。与小学所学知识有重合，略有加深。
所以就算小学知识学得不够牢固，也不要紧，初中开始等于重新来过，当复习或重新开始。所以在学习上不要有任何心理压力和负担，认真努力一定就会出成绩。
初中又是人生的重要阶段。
初中学习时间仅小学的一半，可以说稍不留意，1100多天转眼即逝。它又是人生一大关键，尤其是现在，国家规定高职分流，读普高和职高的学生比例各50%，各一半。也就是说初中毕业后能读普通高中的学生，就在学业上领先一半人了。
现在大学扩招，普高生只要多刻苦努力点，选择心仪大学的机会比职高生多了N倍。所以把握好初中阶段，就等于人生道路上的一次大捷。
初中课程多。
初中书面考试的科目并计入中考总分的科目有12科，除去音体美在中考笔试，其他还有9科，初一有7科语数外政史地生。初中三年学习时间只是小学六年的一半，但学习科目是小学的2倍有多，学习难度提升幅度较大。
初中老师更好。
当然这个好是指对学生学习要求严格方面更宽松一点。小学生的学习是以知识记忆为主，学习被动，自主度不高，靠多写多背，教师的时时陪同督促，要求较严。初中的学生慢慢靠近成年，越来越懂事，越来越敏感，叛逆的倾向也在开始。而教师也应所教班级或学生增多，学科特点，中学生的生理心理及每天课程过多，初中教师可能不会像小学教师一样人盯人，面面俱到。
所以初中生的学习应该更自觉，更讲究方法，更讲究效率。
每天有4，5门左右的科目学习，温故前面所学，课堂作业家庭作业巩固当前所学，还要预习后面所学。就算教师有时间，学生也没时间连接受教师的紧盯辅导，这就要初中学生的学习更多靠的是自觉，运用合理的不同于小学死记硬背的学习方法，合理的分配各科的学习时间，才能提高学习效率，提高学习成绩。
不然就会像很多家长的疑问，我孩子在小学每门成绩都是80，90分以上，怎么到了初中成绩就惨不忍睹了。想想小学每天就二，三门功课，教师每天翻过来覆过去的炒来炒去，再难的也做6了。初中教师是想给你开个小灶，但你都没时间。
当然初中也是一个人迈入青春期的开始，进入人生中一个花一样的季节，人生的黄金时代。青春易逝不回头，好好珍惜这青少年时代的每一分每一秒吧！
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网友解答：
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感谢邀请。我是妙笛清音。很高兴回答这个问题。针对刚步入初中的孩子，这又是一个新的起点，我有几个个人观点推荐给你，供你参考。
一、小学知识点零碎而基础，初中各学科的学法日渐趋于系统。在孩子上了初中以后，应让他学会整理笔记。把老师课堂所讲的内容，按照重点课后及时整理。这样做的好处是：整理笔记有利于以后复习备考；可以把老师讲到的重点及时记录下来，又等于重新在脑海中过一遍；可以形成系统知识，完善知识体系。
二、初中所学的课程逐步增多，内容相对小学又难一点。不要让孩子觉得：每天老师布置的作业完成就可以了。事实上真正把知识学到手、学会、融会贯通还是需要广泛阅读，大量的吸收相关知识才行。语文和英语这两门学科就是这样。需要读和背的积累。语文牵涉到阅读面一定要宽，量一定要大。比如利用假期或课外让孩子进图书馆，尽可能多地进行知识补充和积累。只有阅读的东西多，你才能见多识广，触类旁通。比如英语，让孩子把所学的课文读熟背会（因为初中课文较短），一课不落，形成习惯。只有多背课文，积累足够多的词汇和句型，你才能为以后高中的进一步学习打下坚实的基础。语感的提升一定靠读和背。
三、养成没有老师和家长的监督能自学的习惯。学生的自觉性的培养一定从开始就要重视。不要老想着“孩子以后大了就可以了”。这是万万行不通的。不妨给他一开始制定每天的规划表，每天做的事情打卡，完成一项打勾。这样做能让他做事有章法，有条理，不盲目，不盲从。随着学业的推进，慢慢地你就会感到这件事做好了对孩子帮助很大。
四、学会把自己的错题记下来，整理错题本。凡是没有很好地理解，做错了题的，都是出现了漏洞，让他知道问题出在哪里？是粗心，是混淆了像似问题，是课堂没有听懂，还是什么原因？这样做能够让他学会独立思考，培养优秀的学习品质。错题本能够帮他查漏补缺，减少失误，让他在以后学习的道路上越走越好。
以上几点建议，均属肺腑之言，希望能尽早让孩子理解，尽早受益。
培养良好习惯，做事有章法、有条理，遵循规律。
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网友解答：
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初中的学习是一个新的阶段和开始，必须以良好的心态和状态来迎接新的学习阶段，认认真真，脚踏实地地做好每一天该做的事情。
虽然初一看起来距离初三还那么遥远，其实并不远，换算成时间也就1000天左右，从初中学习生活开始的第一天就在逐步走向中考。
在现如今，中考的升学压力和竞争很大，稍不留声就有可能在中考中被淘汰，因此必须要时刻保持良好的学习状态。
学习是一个持续的过程，不要以为在初三的时候加把劲就可以赶上去的，没有几个人能够在初三做到完美逆袭，绝大多数的成功并非偶然，都是融入初中学习的每一天中的。
在初中的学习中必须要养成好的习惯，要做到当日学习的内容尽可能当日消化，遇到问题或疑惑点需要及时处理，问题如果得不到及时解决就会逐步积累，一旦积累到了一定的程度就真的成了负担和压力，即便是想去解决也会有心无力了。
不要偏科，在初一的时候一定要把自己的薄弱科目给赶上来，否则到了初三之后你就会感受到“瘸腿”科目给你带来的危害，因为现在高中的录取是看所有科目的。薄弱的科目学起来很费力，因此需要早些开始着手，否则越到后期内容越多，难度越大就越难补起来。
学习的过程其实没有那么复杂，你只需要做好一件事，就是完成好每一天的学习任务即可，千万不要想着一时偷懒没事，今日所偷的懒在明日必须要加倍努力才能弥补。学习怕的就是今天落一点，明天再落一点，越落越多，到了最后压根就赶不上来了。
在学习中一定不要有畏难的心理，很多的同学总是在抱怨课程好难，但实际上他们压根就没有好好去听课，好好去学习，好好去练习，如果压根没有学，怎么能学会了，怎么能听懂了？学习上永远是先去学了才有可能学会，先去努力了才会有收获，永远不可能有不劳而获。
初中的学习任务很大，难度也比小学大了很多，学习竞争和压力也很大，一定要做好调整，首先去夯实基础，与此同时，一定要注意知识体系的搭建和思维能力的提升，基础夯实了能保证你不落后，只有知识体系搭建好了，思维能力跟上来了才有可能在学习中保持领先。
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网友解答：
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亲身经历：
1.思想越早成熟越好，知道学业的重要性
2.父母和孩子越早以朋友的方式沟通越好，能及时树立孩子的学习目标和价值观
3.独立思考的能力越早培养越好，孩子受到点挫折才能从容面对
4.中考的冲刺时间越提前越好，孩子的学业准备的充分，才能更好的上一个台阶
以上有些我没有做好，后来吃亏了。
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网友解答：
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中考是一个家庭的重中之重，对于刚步入初中的学生，有三个建议
第一点：面对中考，玩的时候不能忘记学习，从初一开始成绩不能落下太多，否则一步跟不上步步跟不上
因为学习是一个循序渐进的过程，初一初二成绩好，初三中考成绩才会好，任何人都不可能用初三一年的时间学懂别人三年才能学懂的知识，所以我们会发现那些考上好高中的好学生，他们在初一初二的成绩都不差，因此在初一和初二阶段，千万不要认为初三的中考距离自己还很远就放松自己，不努力学习，如果在初一初二成绩太差和其他同学的总分相差了一二百分以上，那么等到了初三了，想在中考之前提高这么多分数很难实现，最终中考未能达线，详细内容下图所示
第二点：初一初二不能出现严重的偏科，各科成绩必须要在80分以上，才能考上普通高中
因为偏科会直接拉低孩子的中考总分，同一门功课你的孩子出现了偏科，而别人的孩子没有出现偏科这门功课的成绩相差一二十分，如果孩子出现了多门偏科，总分相差了四五十分以上，那么孩子基本上很难考上高中，因为目前中考的录取比例只有40%～50%左右，也就是说一个班如果有50个学生，只有前20～25名左右的学生才能取得中考指标名额才能考上高中。结合到分数来说，只有达到中考总分的90%才可以考上重点高中，达到中考总分的80%才可以考上普通高中，所以这就要求孩子在初一初二的时候，各科成绩不能出现偏科，一定要都在80分以上在班里排名20名以前，详细要求下图所示
第三点：要想考上高中，初中三年一定要控制玩游戏的时间，必须要有一个积极主动的学习态度，
孩子进入初中以后，作为家长一定要严格控制孩子玩手机的时间，否则就会让孩子形成网瘾，而孩子一旦形成了网瘾，那么在想去拯救他就会很难很难，因为手机游戏对孩子的诱惑太大了，很多孩子没有考上高中的一个主要原因就是因为玩手机造成的，正如下图中这位初中生沉迷于手机游戏之中，每天脑子里装的全都是游戏，课堂上老师讲课他听不进去，回到家中不想写作业，只想玩游戏，尤其是到了星期天，寒暑假从早到晚手机不离手所有功课都不及格
所以对于手机游戏家长一定要防患于未然，不能对孩子提出玩手机的要求有求必应，而是要明确的告诉孩子，如果你现在的成绩，没有考到80分以上没能达到普通高中的录取分数线，绝对不能玩手机，而是应该端正你的学习态度，点燃学习的发动机努力学习
同时家长一定要明确的告诉孩子，中考实行一锅端，无论你在初中三年学习成绩怎么样都必须参加中考，即使你的中考成绩只有三四百分，也必须从初中毕业，所以作为一个初中生一定要明白中考的重要性把更多的时间用在学习上，努力学习。
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网友解答：
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你好呀~对于这个问题我太想发言了~[捂脸] 我今年19岁了，尽管距离初中的学习生活有好一段时间了，但也属于大部分过来人当中的一份子，那么在这里对刚步入初中的弟弟妹妹们提出一些小建议~
第一，千万不要相信出了六年级的牢笼，进入心仪的初中以后，就轻松了[笑]（之前听过一句话，说小学毕业以为逃脱了牢笼，可不曾想过即将进入的是崭新的魔鬼地狱）其实，也没那么恐怖，就是希望弟弟妹妹们别放松警惕罢了
第二，如果你没有想过报特长班，报艺术生、体育生之类的，那就一开始就抓准目标，我要上哪个省的哪个高中，将来要考出怎样的成绩（这其实也不是说才初一，想这些太早了，但其实越临近中高考越发现，提前做好准备计划，提前早于别人开始努力，会让你以后的路好走很多~）
第三，要多跟老师同学沟通交流哦~很多时候有些同学不好意思去找老师，害怕老师觉得自己幼稚、笨，担心老师忙，顾不上自己，嫌自己烦......但其实，在初中阶段，如果能和老师成为无话不谈的“好朋友”，会让你学到很多在学习、在处理人际关系方面的方法和技巧~当然，跟同学的交流也很重要，你们可以成为学习、生活、玩耍时的伙伴......为你的初中生活增添色彩与欢笑
第四，多读书多看报少吃零食多睡觉。这句话就字面上的意思大家看了都能懂，但能做到的人少之又少。阅读是增长阅历，增长见识，陶冶情操的好方法，看报简单来说需要我们了解时政，多看新闻，了解热点，少吃零食[笑]其实就是为了身体健康，多睡觉有助于使身心的好良好的放松，还有助于提高记忆力~（前提是晚上早睡，不然用白天的时间补晚上熬的夜就是浪费时间）
其实长大了我才发现，初中的校园生活是我过得最惬意最开心最快乐也是最难忘的。因为升学压力不像高中那样大，人情世故不像大学甚至是社会上那样复杂繁琐，从不因家庭经济来源、收入支出而烦恼，一心只有不太艰难的课程学习、无比愉快的日常生活作息、不惨杂任何利益关系的友情、师生情......
总之，建议还是要有的，采用与否还是要看个人吖~无论经历的是怎样的初中生活，都好好的享受这短暂的三年吧~对得起自己，对得起父母~加油！
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初中其实就是学业的分水岭了，小学教的都是基础，上了初中就会开始分出层次。有的孩子小学基础好，但是上了初中不用功的话，就可能连初中都念不下来了；相反，基础相对较差的同学用功学习的话就可以成为优秀的同学。初中是很多门课一起学习的，于是就需要孩子有很强的平衡每一学科的能力。我们可以从以下三个点进行强化。
1. 效率。初中除了学习语数英，还要学习史地生政等一系列科目，如果孩子听课效率上不去，就会影响学习效率，听课的孩子早就写完了作业，而没听课的孩子还需要课下钻研。一旦写一科作业的时间用时太长，就会相继影响下几门科目作业的完成。作业没有完成，预习也没有时间，第二天上课也听不懂，这样反复，孩子就会产生厌学心理。
2. 自律。今日事今日毕，说起来容易做起来难。初中学习的科目比较多而这个阶段的孩子又容易受到新鲜事物的诱惑，比方说电脑游戏等，孩子要增强自己抵抗诱惑的能力，并且每天按时完成作业完成学习任务，不要今天推明天明天推后天，如此恶性循环，学习效果大打折扣。
3. 方法。初中的孩子要摸索适合自己学习的方法，为高中做铺垫，多了解学习方法并且找到适合自己的学习方法，就能达到事半功倍的效果，学习起来也没有那么累。例如善于总结，每一个月总结一下这一个月各科目所学的内容，通过画思维导图，加深印象。
每个阶段的学习都很重要，孩子要刻苦学习，不负时光。
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网友解答：
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当孩子步入了初中，他们的绚丽多彩的青春已经插上了翅膀。告别无忧无虑的童年，即将学会飞翔。
娇生惯养不是培养。听之任之容易自由散漫，玩物丧志。多灌输一些传统的教育现念。
成为一个大气的孩子。
从小培养他们要有广阔的心胸，绝不为琐事斤斤计较。能容纳各种让自己开心和不开心的事，这样逐渐就有了乐观向上的优秀品格。
不要成为一个自私的孩子。
自私是没有朋友的，也是没有前途的。所以要学会分享，分享不是指仗义疏财，是指分享思想，分享经历，分享成长中每一个有意义的瞬间。
要成为一个努力学习的孩子。
进入了中学学习压力陡然增大，所以要尽快适应初中的生活。这些都离不开自己的勤奋努力。尤其对于像数学物理化学等理科，一定要在初中就要打下很坚实的基础。告诉他们，有了一个好的初中，就为高中打下了坚实的基础。
其实孩子的发展还有很多其他重要的因素，我认为综合素质的培养是重中之重，不能强调学习成绩。培养他们
善良，孝敬父母，甄别丑恶，明辨是非的能力，养成开朗乐观，乐于助人
的优秀品格，使他们的品质丰富化多元化。
孩子意味着一个家庭的未来。那就用心去培养吧。
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很高兴回答这个问题。我小孩是去年九月读的初一。自从孩子读初中以后 ，就觉得学习压力大。原因就是突然多了历史 ，品德两门主要学科，另外，地理和生物也要考过关 ，至少也要及格分。就连以前不重视的美术、音乐、体育、计算机信息统统要考，而且还要达到一定的级别 ，否则影响到中考升学 ，考高中现在都和这些科目挂钩了。因此 ，读初一开始就要有压力大的思想。还要有紧迫感，因为初一的成绩关系到初二的学习，初二一般就是初中的分水岭 ，成绩好的更好，学习差的就掉队了。初三又面临中考，初一和初二基础打好了，初三学习就会顺畅一些 ，压力也会小一些。所以初一的新生们一定要努力学习哦！
以上是我对这个问题的回答。大家有好的建议欢迎评论留言加关注@靓靓3010,更多更好教育领域的回答分享给大家。
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网友解答：
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修身齐家治国平天下。爱家爱国爱自己。
在威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块墓碑,上面刻着一段非常著名的话：
“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界；当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家；当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能.当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情；然后,谁知道呢？我甚至可能改变这个世界.”
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