你认为现代人为什么要学习文言文?
你认为现代人为什么要学习文言文?
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背景:现代白话文只有百年左右的历史,而文言文至少有三千年的历史。古代人说话也属于白话文,由于各地方言不同,白话文不利于传播和沟通,所以形成了一套书面语言,这就是文言文。现代写作用的白话文起源于五四运动以后,建国后推广以北京地区方言为蓝本的普通话,此后,白话文得以迅速普及。不到一百年,人们书面写作,几乎都用白话文,不再用文言文。
文言文曾经是一门应用非常广泛的语言。
不只是在中国,在朝鲜、日本、越南等地他们曾经的书面语言也是文言文。唐朝以前,日本的文字几乎只有文言文。那些国家后来虽发展出本国语言,但文言文仍然有部分保留。
首先,
作为中国人必须了解我国5000年的历史,学习古代文化,欣赏古代文学,研究古代文明。知道——文言文是现代汉语之源。现代汉语的演变离不开文言文,文言文的许多句子成为现代汉语的成语,学文言文能大大促进现代汉语学习。文言凝聚了中华民族的智慧和思想,是中华文化的宝藏。学习文言文,能使我们真切触摸到中国的气质。
其次,学习文言文的作用还在于传承中华文化,继承优秀的传统文化、弘扬民族精神,让一种古老的文明传承下去是每一位中国人的责任。
中国是四大文明古国之一,有着丰富的文化遗产,这些遗产记载着我们祖先在思想、科学、文艺等方面的高度成就,是智慧和血汗的结晶,是坚决不可丢弃的。
所以,文言文是财富、是遗产,要一代一代中国人接力传承下去。
学习文言文的现实意义:
1、具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产,学习我们祖先的伟大精神,崇高品德和、智慧;增强我们的民族自豪感,培养我们的爱国主义精神,树立振兴中华的雄心壮志;提高我们的思想、知识、文化素质;加深对现代汉语的理解,提高现代汉语的语言修养和表达能力。
2、不学习、读不懂文言文,也就不会懂古代文献。继承、吸收和发展也就无从谈起。任何国家的文化都是有根基的,而中国文化的底蕴始于古代文学,文言文记载了我国古代文化遗产。 如《周易》《论语》《孟子》《老子》《庄子》,唐诗、宋词、小说、曲赋等等,它们的智慧与价值,并没有随着时光的流逝而暗淡,而是愈来愈发出其夺目的光辉。
例如:现代气象学只有100多年的历史,现代气象记录最多也只有100多年,但我国著名气象学家竺可桢却写出了专著《中国五千年气候变迁的研究》,在国际上引起震动。他就是从古代各种书籍中寻觅整理的。
宋代沈括《梦溪笔谈》卷二十一中有巨“珠”“UFO”的记载。 还有关于地震、洪水、日食、月蚀、彗星。为人处世的许多原则、理念得益于《周易》;
治国经营之成败得失经验教训《史记》、《资治通鉴》多有总结;
《黄帝内经》中的养生保健知识可以与现代医学媲美
3、中国近三千年的典籍,都是文言文写成的。依据文言文,我们积累了浩如烟海的文化遗产,形成了民族文化、民族心理、民族性格、民族精神。
你能读懂文言文,你就可以跟孔夫子交谈,跟孟夫子见面,等于彼此能够沟通交流。通过文言文了解古今词汇的关系,扩展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承,学习文言文可以了解成语的来源出处、确切含义和演变过程,也就能够准确无误使用成语词汇。
文言文并没有完全退出我们的现代生活。文言文的词汇、语法、典故、成语还“活”在我们的现代汉语中。如“总而言之、千里之行始于足下、闻过则喜、反之、出污泥而不染、青出于蓝而胜于蓝、上善若水、厚德载物”等等。所以它并没有消退、死亡。
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为什么学古文?那都是老祖宗留下的精华,流传了几千年呵!是古人智慧的结晶呀!《小雅、鹿鸣》呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。多么优雅的文字呀,读之令人心醉,向往。还有屈子的《离骚》路漫其修远兮,吾将上下而求索,至今仍为我辈传唱。还有宋代范仲淹的《岳阳楼记》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,激励了一代又一代中华儿女与祖国同呼吸,共患难。苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,李清照的“试问帘人,应是绿肥红瘦”都是经典之句。曹操的《观沧海》更是大气磅礴,还有曹雪芹的《红楼梦》等等,都是中华民族的瑰宝,中国人民的骄傲呀,我们都要一代代的传唱下去,生生不息……
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文言文也叫古文,是中国5000年文明的缩影,是中国古代人类智慧的结晶,是我们的祖先留给后代的一笔巨大的宝贵的精神财富,无论是在思想上、科学上、文学上、艺术上还是语言上,对我们现代人都有巨大的裨益。学习文言文,是继承优秀的传统文化、弘扬民族精神的需要,更是继承中华文化、弘扬民族精神、提高自身素质的重要途径。我的亲身感悟提醒我,学习文言文,起码有以下五个好处。
第一,学习文言文,能提高自己的哲学境界和思想认识水平
。比如先秦诸子百家的作品,无论是《论语》《孟子》的“仁政”,还是《庄子》的“道”,《墨子》的“兼爱”,还是《荀子》的“性恶论”等,都充分展示了在那个动荡不安的社会,“百家争鸣”中涌现出的各位先贤的各种思想,无论是儒家,还是道家,抑或是佛家,他们观点鲜明,论据充足,论证严密,言简意赅,无论是从政治、经济、军事,还是文化的角度看,都能引发人们的思辨能力,从而提升自己的哲学境界。
第二,学习文言文,能提高语文理解水平
。由于文言文距离现代人的生活比较遥远,形成了语言、时代和思想等领域的隔膜,理解起来尽管有一定的难度,但是在现代汉语里,许许多多的词语和成语都是由文言文演化而来的,比如“见谅”“美珥”“杯弓蛇影”“唾面自干”班荆故道”等等,但是最难理解的还是那些古今同形异义词,比如“妻子”,“春秋”“地方”“弟兄”“婚姻”“几何”“绝境”等等,如果我们在阅读文言文时,用我们现代汉语的意思去理解古人文章里的这些词语,就大错特错了!只有了解了它的来源,才能准确理解它在某一语言环境的意思,从而能锻炼和提高自己准确地理解能力和分析批判能力。
第三,学习文言文,可以扩大我们的知识视野
。文言文中的许多游记作品,比如郦道元的《水经注》,《徐霞客游记》以及范仲淹《岳阳楼记》、王勃 《滕王阁序》、王安石《游褒禅山记》等,不仅可以扩大我们的视野,使我们对祖国美好的名山大川在古代的风貌有一个全新的认识,更更感受到作者的感情和胸怀,增强我们的自豪感:再比如《战国策》《史记》等书籍里的作品,可以扩大我们历史知识的视野;再比如陆羽的《茶经》、沈括的《梦溪笔谈》等,可以扩大我们的科学视野,增长许多见识:学习文言文,更能让我们了解到中国的文化礼仪,比如服饰文化、礼仪讲究、兵器战具、音乐舞蹈等等知识。一句话,打开文言之卷,一定受益无穷。
第四,学习文言文,可以提高我们的表达能力。
文言文语言优美,韵律工整,言简意赅,音调和谐,比如经典作品司马迁的《报任安书》,韩愈的《祭十二郎文》,王勃的《滕王阁序》,陶弘景的《答谢中书书》,范仲淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》,袁枚的《祭妹文》,梁启超的《少年中国说》等篇目,经常诵读,不仅能培养一个人的语感,还能提高自己的记忆能力和表达能力。要知道,现代汉语的许多词语、成语都是由文言文演化而来的,特别是那些典故,比如“老马识途”“口蜜腹剑”“大器晚成”等等,更是脍炙人口。古代汉语是现代汉语的基础,现代汉语是古代汉语的继承和发展。学习古典作品, 吸收有生命力、有表现力的古代语言,是提高语文理解和表达水平的一条重要途径。真的像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神”。
第五,学习文言文,可以陶冶我们的灵魂
。我们能从韩愈的《祭十二郎文》、袁枚的《祭妹文》等中体味到浓浓的亲情,能从《红楼梦》等伟大作品中领略到世态人情,也能从朱淑真、李清照、欧阳修等的作品中品味到纯真的爱情,更能从杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。”和范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中感受到这些古人关注底层,关注民生,先苦后乐的一腔民情!至于“至今思项羽,不肯过江东。”,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”,“天下兴亡,匹夫有责!”等强烈的爱国情怀,随处可见。只要你读了文言文,丰富而健康的各种思想感情就会感染你,激励你,陶冶你。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”!
在当今好文极少,人们热衷于口语化、屎尿化、搞笑化的快餐文化时代,若有闲暇,还是静下心来看一点中国古典文学——文言文吧,它绝对比你整天陶醉在手机的抖音里要有益得多。
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中华民族祖上的文化都是用文言文记录的,怎么可以不学文言文?
西方人相对功利主义没文化,中国文化无用之用博大精深。
五四运动忒着急了,以为不文言就会先进起来,那是自己没出息,反怪老祖宗。
宋朝,由于中国人民克勤克俭,中国集中了世界上75%的财富,科学技术也不落后于谁。宋朝灭亡后两个世纪歪果仁才闹起文艺复兴来,科学才得以高涨。
儒家学说让中国社会、家庭井井有条秩序分明。
仅仅是,儒学太仁慈,对外没办法。
仅仅是,中国人鄙视机巧,否则科学技术比谁都聪明。
反观历史,细思极恐,中国人反机巧,农耕社会,人工操作,减慢了对大自然的掠夺,少有对大自然的破坏,诗情画意。
科学技术发达了又怎么样?写诗的比读诗的多!
五四运动啊,你有没有料到,彻底否定老祖宗,全面西方科学技术引进同时享乐主义引进会把中国搞得面目全非?
人类再也回不去。
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为了更好地继承和传承中华文化,取其精华去其糟粕,现代人应该学习古汉语,读懂文言文。
一、 文言文,也就是用文言写成的文章。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言。著名语言文学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
二、中国在1918年以前,几乎所有的文章都是用文言文书面语言写成的。
“文言文”是相对于“白话文”而言的,主要表现在语法和词汇上。“文言”两字,就是修饰过的语言,即书面语言,是相对于“口头语言”而言,“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”,在中国古代长期占据统治地位。
“白话文”的意思就是:“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。五四运动以后,白话文才取得正式书面语的资格。 因此,中国在1918年以前,几乎所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现当代我们一般将“古文”称为“文言文”。
三、读懂文言文,是学习和传承中华传统文化的基础,是当代中国人的使命
在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。中华传统文化灿烂辉煌,在1918年以前的全部著书文章,几乎无一不是用文言文写成的,我们要想研究历史,要想学好任何中华传统文化并将其发扬光大,做到古为今用,都必须掌握好“文言文”这一工具。
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中华民族一向有继承前人文化,弘扬民族精神的传统。学习文言文是继承中华文化,发扬民族精神,提高自身素质的重要途径。
文言文是是现代白话文的基础,白话文对是古代文言文的继承和发展。
文言文是中国古代的一种书面语言。在意识形态上,学习文言文能培养国人的文化自信,让国人领悟到老祖宗文化的博大精深,不要去盲目崇拜西方文化。让他们在思想意识形态上感觉到:外国的月亮并不比中国的圆。
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大家好,高校教师不长胖前来答题。
现代人为什么要学习文言文?这个题目说简单也简单,
传承文化的需要;
说难也难,
文言文的表达方式和现代白话文之间区别显著,主要在思维方式、行文方式等方面。当然,对于习惯了简体字的现代人来说,文言文的繁体字也是难点之一。
那为什么还要学习?
第一,文言文的表达方式,言简意赅。可以把复杂问题简单化。
文言文的表达方式,相较于现代白话文,属于一字多意、一句多意的形式。文言文的每个字几乎都有属于自己的意思,除了语气助词,剩下的基本上都是一个字一个意思。举个简单的例子,“学”与“习”。“学习”在现代白话文中是一个词组,在文言文中,“学”是现代汉语中学习的意思;习,是练习的意思。
另一个例子,“健”与“康”。“健康”作为现代白话文中的词组,在文言文中是不存在的。“健”指的是身强体健,约等于现代白话文“健康“的意思,”康“大多是取”安康“之意。所以,学习文言文,是学习如何用最简单的字,表达复杂的意思。
第二,文言文的思维方式与现代白话文不同,学习文言文可以锻炼我们的逻辑思维能力。
就上文的两个例子而言,文言文与现代文都为中文表达方式,但是结构和表意有着本质上的区别。所以,学习文言文,能够锻炼另一种表意的逻辑思维方式。而且,文言文中多用“倒装”、“比兴”等表达方式,很浪漫又富有音律美。唐诗、宋词就是典型的代表。
第三,文化传承。文言文的历史,等同于中国古代史。文言文名篇,大多来自史书;讲述历史故事。
中国是一个重视传承的国家。掌握文言文,是研究中国历史的门槛。因为中国史书大多都是文言文所著。那么反过来,学习文言文,也是对中国历史的温习。
综上,学习文言文,往大了说是“不忘本”,往小了说是提高自身文学、美学、逻辑学素养,何乐而不为?
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网友解答:
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现代人学习文言文,是有价值的
我们是现代人,为什么要学习文言文呢?有不少同学在开始学习文言文时,感到很难学,就常常这样问老师。
一、文言文与白话话是一种怎样的关系?
现在的白话文,相当于古代时的口语,也是脱胎于文言文。
中华文明是唯一连续未断流的,现在的文字、语言、文章等都从古代传承及发展过来的,就拿白话文来讲吧,现在用的成语、俗语、描写,有多少是现代人自创的,象:自强不息、厚德载物,就来自易经,上善若水、无为而治,就来自道德经,很多关于人、物、景的描写,来自诗经、唐诗宋词等等,例子举不胜数。你的生活离得开文言文吗?
二、学习文言文的作用
1.懂得一些文言知识,具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产,学习我们先人的伟大精神,崇高品德和高度智慧,增强我们的民族自豪感,培养我们的爱国主义精神,树立振兴中华的雄心壮志,提高我们的思想、知识、文化素质。
2.还能够加深对现代汉语的理解,提高现代汉语的语言修养和表达能力。 文言是现代汉语之源,现代汉语的许多词语出于文言,文言的许多句子成为现代汉语的成语,学文言能大大促进现代汉语学习。
3.提高文学修养和写作能力。 文言文简练,典雅,抑扬顿挫,读起来有很大的美感。 我国古代典籍是一个巨大的宝库,有大量资料可供现代研究之用,但如果不懂文言文,则无法利用。
举一个例子: 现代气象学只有100多年的历史,现代气象记录最多也只有100多年,但我国著名气象学家竺可桢却写出了专著《中国五千年气候变迁的研究》,在国际上引起震动。他从哪里找来到资料?从古代各种书籍中寻觅的。别国气象资料只有100多年,我国的却有几千年。
三、学习文言文肯定是有必须的,文言文的重要性不言而喻。
1.现代的白话文脱胎于文言文
2.汉字本身就是文言文,更别说现在成语俗语大多来源于文言文
3.文言文不但要学,还要大幅加大学习的力度。
4.语文教改把古诗文(古诗词、文言文)增加到208篇,中考高考分数占比也会大幅提高
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网友解答:
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学用文言文,明事辨物不泥古。中华文化是祖国文明的象征,学知所用,薪火相承,是现时代人必须坚守的传承底气。国之强,当文化底气先强,才是中华民族复兴的利器先盾!
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网友解答:
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即使是过了上学时期学文言文的日子,但是即使过了这么久,碰到那些优美的、富有深意的句子时还是会很喜欢。
一、语言学习方面
现代汉语也是发展过来的,在中华民族漫长的语言文字发展过程中,文言文是必不可缺的。对文言文的了解与研究有助于对语言更深的理解,从起表面的句式结构,到深层的含义,我们能体会到语言的魅力,更能了解到一种语言背后的故事。
二、传统文化方面
学习文言文有利于对当时文化发展的了解,亦能代入到当时的情景之中,去感受古人的思想抱负与超然境界。文言文是一种媒介,给我们与古人联系架起桥梁,同样是给我们学习的绝佳机会。
三、自我感悟提升方面
通过自己学习文言文去了解到的古人思想与他人传达的必不一样。面对每一件事情每一位古人 我们都有自己的想法与感受,这些经历的体会只有自己可以做到,而不是“道听途说”得来的。
当然,学习了解完最后,我们都要去认真思考,这样学到的东西才真正成为自己的。
四、我们与文言文的距离并不远
日常生活中亦可见,一些成语句子不也是古代文人故事话语改变而来的吗?那熟悉的古诗是文言,词曲是文言……兴来一句“知否知否,应是绿肥红瘦”【哈哈我最喜欢就是词人李清照了】。
有精力时间的话,并且在上学期间,非常建议学习文言文的啊,你所得到的远不止表面看到那些。
最后分享一句我所喜欢的句子。
“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙!人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。”
——沈复 《浮生六记》
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现代是从古代-近代演化而来!文言作为中国活着古文字,成语就是最好的例子。如三人成虎、掩耳盗铃等,凝炼、简洁、寓意深刻。要成为一个优秀的现代人必须征博古道今,吸收古代文化的精华....不是通过翻译,而是亲身体会古文化的浩翰璀璨历史文献。了解中华民族的古文化艺术之美!用全人类的优秀文明来熏陶自己的修养,当然包含中国古文明。其二,做为炎黄子孙不能数典而忘祖,祖先崇拜是我们文化的宗教之一。读史使人明智!文言文作为中华民族的精神财富和宝藏。文言文的工具助我们从历史阅读中获得经验将有益于我们了解过去,开启未来!而古文文字和著作的沦桑感也在吸引我们。
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