如何才能有效地看书并且记住内容？
如何才能有效地看书并且记住内容？
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网友解答：
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下面我来分享一个看书过目不忘的绝招，别以为看书过目不忘的这种本事，只有《射雕英雄传》黄蓉她妈能做到，普通人学会我这个方法，看书也能记个八九不离十。
前两天我写了一篇文章，提到了我去年看了102本书，毫不吹牛逼地说，这些书你随便挑一本提问，书里的角色、情节、好的语句段落，我都能如数家珍。
这里我就讲讲是怎么做到的，本文纯干货，不扯淡，简单易操作，属于居家旅行、上学工作的必备神技，建议收藏之后再安心享用。
我相信不管是谁，不管年龄大小（家里有念书上学孩子的更得学这个法子），都能用得着这个“过目不忘”的看书神技。
看书过脑子，捏支笔
我发现很多人看完书后脑子里空空如也，你问他书里讲的啥，他支支吾吾半天，最后连主人公叫什么都不知道，这种看书法纯粹是浪费时间。
看一本书，记一本书。只有记住了，书里的东西才是你的。
不然看书等于白看。
所以这里就要求我们看书必须过脑子。
很多人一看到这马上就不行了，大喊着你快饶了我吧，老子二十多年都没用过脑子了，这玩意早他妈的不知道被哪个铁桶僵尸给吃掉了。
别慌，我这里并不是让你做数学题、配化学公式那种动脑子，我只是让你把心思放在书本上而已。
比如说你读个《西游记》，看到“三借芭蕉扇”这一章，话说唐僧一帮子师徒到了火焰山这地，四人一马热得不行，渴得要命。
注意，这时候你就得用脑子了，别光看到猪八戒热成那样熊样了，只盯着书嘿嘿傻乐。
上面这句话里有两个问题：
1、火焰山这地在哪？
2、四个货这么热这么渴咋办？
你随手一查，发现火焰山在今天新疆的吐鲁番，你再一看地图，大吃一惊！心说这哥四个可真能跑，这就快穿越中国了！
那唐僧他们渴了以后咋办呢？渴了喝水啊，没水喝咋整？找水啊，灭火啊！
你这么琢磨着，就跟上了作者的节奏，开始寻思着剧情的发展了，你俩心思就能想一块去了，从而会产生共鸣。
读书时，同作者产生共鸣，这是读书的最高境界！
我上面所说的这些并不是在扯闲话，你看着那俩问题挺幼稚，可你查了，想了，对书中内容的印象就会加深。
如果你这时候手里能捏支笔，顺手在火焰山这仨字旁边标记个“新疆吐鲁番”，那对你记忆书本里的内容更是有奇效。
因为人的大脑是关系型数据库，主要靠联想记忆，你把“火焰山”和“新疆吐鲁番”联系在一起了，对于你记忆书中的内容是非常有帮助的。
所以我看书的时候手里总是捏支铅笔，后边带橡皮的那种，方便我乱涂乱画再修改。
我用铅笔划重点，写感想，标旁白，一本书看完以后里面花里胡哨的，都是我的涂涂画画。
行了，我这个方法的第一步这就说完了，总结起来就一句话：
看书用点脑子，跟着书里的情节走，碰到好玩的地方标记一下。
相信我，如果你能做到这一步，那看完一本书，你起码能够记住一半的内容。
看完来个复盘
复盘是个围棋术语，意思是你下完了一盘棋，不管输赢，都得回顾一下得失。
看书也一样，你看完了一章、一本，都要来个复盘，再简单点说，就是得快速复习一下看过的内容。
人这种动物很容易“身在此山中，云深不知处”，意思就是你被困在书里了，一叶障目就不见了泰山，只能看到眼前那点角落，而忘了这本书整体在讲啥。
这个时候，从书里跳出来，复习一下，就会收到奇效。
咱们再拿《西游记》里火焰山那事来举例。
你好容易看完这一章，感觉非常费解，我操出场人物好多啊，什么牛魔王铁扇公主的，好像他俩还是两口子？芭蕉扇是谁的来着？
这个时候，如果你能快速浏览一遍整章内容，就能梳理清楚故事脉络，因为你前面不是标记了吗，很有可能你把“芭蕉扇”这个神器的注释都写书上了。
这遍复习的时候，你要跳过书中复杂的词汇和长长的段落，只找文中的关键点，而且一定要带着你刚才的迷惑去找。
这时你就会发现，原来牛魔王和铁扇公主真是两口子，扇子是公主的，牛魔王竟然还养着个玉面狐狸的小三？！妈的渣男！不，渣牛！
孙悟空这货真牛逼啊，竟然能钻到别人的肚子里！
……
这一遍复盘完，相信我，啥复杂的故事你都能搞明白，不光能搞明白，我估计你以后想忘都忘不了。
复盘这个方法是看书神技，我用了很多年，基本做到了看书过目不忘，你要是也能做到这一点，那任意一本书的内容你都能够吃透80%。
当然，你开始用复盘这个方法的时候估计会不太适应，毕竟这是增加你的阅读量了，有点累。
但是只要你熟练起来，其实复盘很快的，连第一遍看书十分之一的时间都用不了。
写读后感
这里就有点超纲了，而且是我的独门绝技，想继续深入地就看看，感觉自己写字有难度，一本书读透80%就挺满意的了，那你就别看了。
我看完一本书，必写读后感，而且这读后感还有字数要求，叫做：
百里挑一。
比如我看100个字，那就要写1个字，看20万字的一本书，那就写2000字的读后感。
一般的书好说，记得看路遥《平凡的世界》的时候，写读后感差点让我崩溃了，全书110万字，我起码得写1万1千字的读后感！
但是这个事坚持下来，你的收获会非常很大，因为有句话叫做：好记性不如烂笔头。
我写读后感分为三部分。
第一部分是用简单的语言讲讲这本书的内容，这是一个归纳总结的过程。
第二部分是写感想，就是写出这本书给我最大的启示是什么。这是一个把书中内容提炼升华，为自己所用的过程。
第三部分则是经典语录摘抄，把全文最出彩的地方找出来，写到自己的本子上，那这些精华就变成我的了。
这三部分的读后感一写完，相信我，一本书基本上100%都是你的了。
当你过段时间想再回顾这本书的时候，只需花几分钟翻翻读后感就可以了，简直不要太方便、太轻松、太有效！
结语
到这里，我的读书神技已经倾囊相授了，大家如果感觉有用就去试一下，不一定适合所有人，特别不适合没啥子耐心和定力的人。
毕竟手机可比看书好玩多了。
最后再补充一点吧，我有一个神奇的
“定期复读书库”
，在这个书库里，一些经典的好书我会定期重读，每读一次都会有新的收获。
书库里的这些书绝对是我的心头好，用一篇读后感就想回顾它们，那简直是一种莫大的亵渎！
目前这个书库里有一百来本书，如：
《三体》、《围城》、《平凡的世界》、《人类简史》、《时间简史》、《极简宇宙史》、《冬泳》、《尘埃落定》、《动物凶猛》、《撒哈拉的故事》、《The Long goodbye》、《挪威的森林》、《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》、《山居岁月》、《遥远的向日葵地》……
文字照亮前路，阅读改变人生，一个好的读书方法，能够让我们在阅读的时候事半功倍，与大家共勉！
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网友解答：
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谢邀请！
下面分四点来回答这个问题：
第一 ，选择好书。什么样的书是好书，各人有各人的标准，但有一个起码的标准，就是书的肉容激励人健康向上，受到教育，符合社会主义价值观，让人树立正确的人生道德观念。好书很多，不可能都选，要根据自己的需要选择好书。例如，要想获得自己在作文中怎样描写景物的方法，可以买游记，杂志《旅行家》之类的书或期刊。要提高自己写论文的能力，可以买理论家思想家的著作以及报刊（有社论）。
第二，细读精选。对买的书要仔细阅读并找出适合自己需要的精妙句段，用彩色笔勾画上记号，如直线浪线或点子并写上眉批或旁批注明作什么用。
第三，抄写佳句。用专门的本子把勾画选出的部分抄写下来。这个抄写一定要认真，做到包括标点也要准确无误，而且字迹必须工整。这一点极为重要，因为工整准确的抄写必须用心到一丝不苟，要严格要求自己，抄错一字必须从头重抄，这样来锻炼自己专注的意志。认真抄写一遍比唱读十遍还更能形成记忆。抄完后要反复对照原文确证无错才完。
第四，熟读背诵。对抄写的佳句美段要常读常忆达到背诵，过些时间再读再背复习巩固使之成为永久记忆。记忆的好句好段以后在需要时可以引用到自己的文章中去。但背诵绝不是光为引用，而更重要的是学习遣词造句和写作的方法。常言说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，其中的熟读就是可以背涌，熟能生巧，也就形成了写作方法。
以上步骤在实施前必须理解内容弄懂意思，在理解的基础上最容易形成记忆。
现在因为手机和电脑以及电子书籍的普及，人们不喜欢看纸质书籍，这不好。试验证明还是要看纸面印字的书籍，才便于勾画标注，而且要坚持“不动笔墨不读书“的良好习惯，久而久之就会提高自己的语言表达能力。
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网友解答：
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我们每个人都有这样的体验：
读过很多书，却记不住读了哪些内容。
觉得这本书特别好，向别人介绍这本书的时候又说不出好在哪里。
明明读的很认真，真正想用的时候却怎么都回忆不起来。
这只有一个原因——
读书效率低
。
不是你记忆力不好，也不是读书的时候不认真，而是你没有
提取
书中的
关键知识点
。你只是一股脑的读了，分不清重要的和不重要的，从头读到尾。
还有，我们都知道只有将新知识
和自己原有的知识体系结合起来
，才更容易记住，否则书还是书，你还是你。
如此读书，别说隔几天了，就是读完书立刻回忆，你都未必能回忆起最开始发生了什么。
我在正式学习阅读之前，也是这样。感觉上读了很多书，其实啥也没记住，用的时候完全想不起来，更别提
指导我的学习和生活了
。
啊？读书是要学习的啊。对，你没听错，
读书是要学习的
。今天我就给你推荐这几本书，和你好好说道说道。
一、阅读：决定内容的优先级。
前面我们说到，要想读书能记住所读内容，最重要的就是要提高阅读效率，而
提高阅读效率第一步的就是决定阅读内容的优先级
。也就是说，分清什么是重要的、什么是次要的、什么是不重要的。
《沟通圣经》这本书里说的非常具体，拿到一本书，我们第一件要做的事情就是
浏览和略读
。这样做有一个好处，就是能快速的将书本内容进行分类。
重要的
：仔细阅读。
次要的
：读完重要的内容之后，有时间再读。
不重要的
：直接忽略。
将你的80%的精力运用到20%最重要的事情上，效率自然会高，记忆的效率也会大幅度提升，这也很符合著名的“
二八定律
”。
那具体怎样可以做到略读呢？《沟通圣经》里提到了
七条略读规则
：
1.用你最快的速度阅读。
2.遇到有趣的地方不要停下来，这会影响你对整篇内容的评估。
3.阅读文件或篇章的第一段。
4.优先阅读标题、目录和总结。
5.阅读每一段的第一句，只读第一句。
6.这些段落的第一句，通常是按照一定的逻辑顺序连贯起来的。
7.在结尾的部分，放慢速度，最后两三段完整读过去。
通过这个规则，你基本上就已经可以有选择的阅读你手里的书籍了。而这种方式的阅读就是帮助你记住书中内容的首要规则。
二、记笔记：葱鲔火锅式。
“好记性不如烂笔头。”这句话俗么？俗。有用么？真有用。
读是读了，而且也能选择你需要的内容读了，但是如果只是阅读而不动笔，即使花了再多时间，留存在你脑袋里的内容也极其有限。
我们知道，要想要知识记得牢，一定要和自己的原有的知识体系产生连接，而记笔记就是最好的方式。
那该怎样去操作呢？
《如何有效阅读一本书》里提到了一个“
葱鲔火锅式
”读书笔记法：就是准备一本笔记本，摘抄和评论同时进行。具体格式如下：
1.写读书笔记的日期书名作者名
2.任何书中你想摘抄的内容
3.根据摘抄内容写下任何你的感想或者评论
这里补充一点写评论感想时的注意事项：不要把写评论想的高深莫测，这里说的任何内容，就包括“我觉得这段非常精彩”诸如此类的内容，因为这样更容易坚持下去。
如果你觉得用笔记本很麻烦，你也可以选择直接用电脑将内容记录下来，豆瓣有一个读书笔记的功能就很好。
点击“写笔记”，打开以后是这样的:
不管你写的什么，记录的过程都是一个再记忆和再思考的过程，就相当于对内容的二次处理，自然会印象深刻。
三：输出
输出分两种，一种就像我现在在做的事情在悟空问答回答问题，或者写书评、拆书稿、说书稿等等；另一种是讲给别人听。
先说第一种
，尽管我已经应用了前面所说的方法进行阅读了，效率相比以前已经大大提高了，但真正到我想要回答这些问题的时候，我发现我还是需要将当时看书的笔记和书籍拿出来翻一翻，但是一翻就完全回忆起来了。
我们都知道艾宾浩斯曲线，遗忘是有规律的，先快后慢，可是当我将这些进行反复的整理之后，开始的时候可能还需要借助书籍，但很快就能恢复记忆了。
不停的输出，实际上也就是不停的提取记忆，加深印象，自然会更容易记住了。
第二种是讲给别人听。
《实用性阅读指南》就提到了这个观点：
“自己若要理解，就先教会别人。”
我是一名青年教师，这个我体会特别深。自己理解不叫理解，能够给说出来让别人理解，才是真的明白了。但这个从自己理解，到别人理解这条路并不好走，其实需要花费很大的精力，但真正从嘴里说出来的东西，会很难忘记。
综上所述，经过了
阅读、笔记、
以及
输出
这三个步骤，我们基本上就能将书中的内容记住了，而且是可以随时拿出来用的那种记忆。
成年人读书，更多的是希望从书中获取信息，指导工作，花时间读下去的书却什么都记不住，这分明就是一种浪费时间。
我在回答中提到的这三本《沟通圣经》《如何有效阅读一本书》《实用性阅读指南》都是很好的有关提高阅读效率的书籍，帮助你更好的记住书中的内容，如果感兴趣，可以翻开来看一看。
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网友解答：
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我们在一些综艺访谈类节目中，经常看到一些文艺大咖，无所不知，无所不晓，出口成章，侃侃而谈。比如高晓松、老梁等，这些人常年保持着超高的阅读量，并且长久以来，积累了大量的各领域知识，逐渐形成了自己的思考风格。那么，你可能很疑惑：这些人为什么能记住这么庞大的信息量呢？难道他们真的天赋异禀，记忆力超群吗？
其实，说实话，我所接触到的所有知识达人，没有一个是凭借异于常人的天赋，来记住书中内容的。都是靠着踏踏实实，勤勤恳恳的精读、重读加主题阅读的方式，掌握了大量的知识。而除了牢记书中内容以外，我们首先得把一本书读懂，读透，并且进行主动思考，从而形成自己的见解——这是所有类型的书籍的阅读基础，我想这也是，题主所表达的“有效的看书”的准确含义。
那么我们就来看一下，有哪些方法可以帮助我们更好的吸收一本书的内容，记得更牢呢。
先养成读书的好习惯
我们之所以在一开始不讲方法，而讲习惯。是因为这一点太重要了，重要到没有这个习惯，其他的方法都不会产生任何效果。为什么这么说呢，因为人只有在养成了一种行为习惯以后，才有可能更加专注。换句话说，如果你好几个月才想起来看一本书，那么给你方法，你也用不上，也不知道怎么用。而一旦我们把读书视为了一种生活常态，就更愿意去尝试那些更加有效的阅读方法，所以如果你一年看不了两本书，那我的建议就是先养成习惯，再来学习方法。
带着问题进行阅读
一旦养成了读书的好习惯，那我们就可以对自己提一些要求了。要知道，如果我们在读书时，随心所欲，信马由缰，想怎么读就怎么读，那么读完的结果很可能是——一问三不知。那这个时候我们就要对自己提一些阅读要求，比如给自己设置几个问题，然后要求自己在读书的过程中，对这些问题进行思考，读完一本书以后，要做出令自己满意的解答。这些问题可以是：
这本书的核心内容是什么？
这本书的那几个部分令我印象深刻？
通过这本书，我学到了什么？
如果介绍给别人，我最想说的推荐词是什么？
这些都是比较有引导性的问题，可以帮助我们更加专注阅读的过程，从而也加深了理解和记忆。
写书评
这个方法非常有效。记得我写第一篇书评的时候，用了整整两天的时间。因为写书评的前提是你要完全理解一本书，而且要把这本书的核心内容，用自己的话表述出来，几个核心重点之间要有逻辑关系，而且还要加入你自己的观点。最好还能用书中的知识，带入生活中的例子进行论证。这些就需要，你真的是读懂了整本书，甚至不放过任何一个陌生词汇。
那这就要求我们在阅读一本书的过程中，自动搜索那些比较重要的内容，并且会主动将自己的了解和书中的观点进行关联对比。这样一来，读书记不住内容的情况，也就大大减少了。
重读
最近我开始重读去年读过的一些书，我发现很多内容就好像从来没接触过一样，这说明了三点问题：一是，记忆的不牢固，二是一部分内容当时没有理解，三是读的不够认真。
那些问题就是我们重读的关键意义。我们的记忆并不十分可靠，所以有一些平时不常接触的内容，会很快遗忘。而当初我们因为水平和阅历有限，所以没有深度理解的内容，可能我们在重读的时候，因为自身的成长，对这一部分内容已经能够完全领悟了。另外，我们在第一次阅读时由于分心，走神错过的内容，在重读的时候，也可以把它挖掘出来。
这三点就是我们重读的价值。以上是我根据自己的经验为大家总结的四个方法，如果你有其他方法也可以留言分享给大家哦～
我是泰迪抱枕，坚持一年读完150本书，坚持原创共享，坚持不懈成长。如果你也想和我一起坚持，或是了解大量书中精髓，那么关注我，我们一起加油！
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网友解答：
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知道爱读书的人，是否都和有书君一样，曾经期望过自己能拥有过目不忘的本事，这样对于读过的书，大脑就可以像电子书一样，供我们随时检索。
可惜有书君没有这样的本事，好在大多数的图书，看过之后稍有触动既算收获，并不都需要我们费心记忆。
但还有一部分书，是需要我们读懂、理解、记忆的，对于这类书，怎样才能更好地识别记忆，有书君倒是有一些方法心得，愿意和分享大家。
1. 划重点。
读书读书，想要理解和记忆书中的内容，通读是其基础。古人云，书读百遍其义自见，是被无数读书人证明过的真理。
而为了便于我们对重点内容进行识别，在读书的过程中，划出重点是明智的。
对于识别记忆程度不同的内容，可以采取不同的划线方式，如直线、波浪线、实心点、空心圈、五角星等符号，便于区别和掌握重中之重。
2. 做笔记。
俗话说，好记性不如烂笔头，最淡的墨水也胜过最强的记忆。所以，记笔记是巩固记忆的良伴。
将书中所划的重点部分有选择地摘抄下来，或者分门别类进行整理摘录，形成读书笔记，帮助我们更好的识别和记忆书中内容。
读书笔记也为我们日后复习提供了大大的便利。
3. 画思维导图。
近几年流行的思维导图，可以帮助我们系统的整合读书内容，画思维导图的过程，实际上是我们对所读内容进行整体思考，按照结构脉络进行分析、总结和呈现的学习消化过程。
与读书笔记相比，思维导图的整合性更强，逻辑更加清晰明了，避免了顾此失彼、拾东忘西的尴尬，对于我们把握内容总体框架，全面识记所读知识具有提纲掣领的作用。
4. 将视觉信号转变为听觉信号。
对于有些人来讲，读书或做笔记、画思维导图等所形成的视觉信号，虽然也能进入脑海，但却难于留下印象。
有书君的女儿就曾有过类似抱怨，说她都看了好久了，就是记不住。
针对这种情况，有书君就将她要识记的读书内容，录制成了音频文件，放给她听，几遍之后，她居然记得八九不离十了。
所以如果你也是这类对视觉信号接收无力的人，就可以试试将其转变成听觉信号，或许会收到令人意外的效果。
5. 及时复盘。
若想真正记住读书内容，尊重人类的遗忘规律总不会错。
即便对于目前已经牢记的东西，隔段时间也需要进行复盘整理，再次执行记忆输入程序。
根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，合理安排复习时间，更有助于我们将读书获得的临时记忆转换成永久记忆。
以上几点，是有书君的心得体会，希望对大家有所帮助。如果你还有什么更高明的方式方法，欢迎大家在下方留言。
有书君语：对此问题你有什么不同的见解呢？欢迎在下方留言评论，别忘给有书君点个赞哦~关注有书君，私信回复句子，有书君送你一句特别的话！
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网友解答：
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01
如果是读闲书，其实没必要强求自己记住书里的内容。
读书本来就是快乐的，记不住就记不住呗，干嘛非要记住呢？搞得读书多么痛苦似的。
而且，当你真正读书，读多了以后，不用刻意去记，你就会记住很多东西。因为每读一本书，都是在刷新你的知识。
就好比刷油漆一样，多读一本，多刷一层，你不用刻意记，就能记住很多内容。
当然，这有个前提，就是要用“主题阅读法”。比如，读宋朝历史的书，你一次读上10本、20本，基本是，对整个宋朝历史，你都门儿清。
这是一种短时间内，集中、大量、重点攻克一个主题的方法，超级高效。那这个方法具体怎么用呢？推荐你点击我头像，进入我主页，左下角，个人提升，读书方法，那里有专门讲解。
02
如果是读专业考试书，那是要强迫自己去记忆
毕竟咱的目的是为了通过考试，此时干巴巴的看书，效率肯定是很低的。比如要学会记忆。这时候，一句老话的价值就体现出来了：好记性不如烂笔头。
书，你看的再好、背的再厉害，都不如做笔记来的实在。通过做笔记的方式，你能记住书里的内容，融会贯通，知道哪些地方很重要，哪些内容可以不用强求去记忆。
而且，做笔记也能训练自己提炼总结的技巧，毕竟，咱们背的再好，到最后还不是为了考试时能写出来？
所以，做笔记，就是在帮你训练写的技能，如果你笔记做的好，那写的时候，自然也会写的很顺畅。
最后，有些事，不必强求。比如读书，坚持读，就好了。早晚都会有回报的。
我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】，一起读书、写作、赚钱！
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网友解答：
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喜欢的、感兴趣的就会记住。反之是过眼云烟或耳边风。
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网友解答：
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读书时要做到三到：心到，眼到，手到。要专心读，眼睛要到位，不能走马观花。手要勤，把书中的好的语句，重点的的东西记下。古文，诗词要熟背。
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网友解答：
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心静、有兴趣。
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网友解答：
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【传媒阅读类话题】
谢邀。如何有效地阅读图书，且记住其主要内容？方法只一个，即最要认真。例如，毛泽东《纪念白求恩》一文，初称《学习白求恩》，而围绕着其人其事——白求恩大夫写小说发表于期刊、画漫画直接在延安城里大墙上。毛泽东号召学习他，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。延安世界语协会曾把我列入名誉理事名单——排名很靠前，事先和事后，都没告诉我；关于世界语，对于我来说，一句都不会。这与先父李又然肯定有关——他最早是延安世界语者协会五位执委之一；在延安中国女子大学提议并开设世界语课；以法语和世界语为白求恩等翻译资料⋯⋯李又然出国又回国，最早热中于世界语——先是在上海，1932年秋末到1937年秋末，积极传播世界语；后来在延安，1938年年初开始，在陕甘宁边区文化界抗日救亡协会、中华全国文艺界抗敌协会延安分会和中共中央军委编译处等单位，以法语和世界语从事笔译或口译工作，在中国女子大学、延安大学教国文和世界语。
接受记者采访的文案在阳光下
儿童图书馆的借阅窗口忙
白求恩可学之处方方面面。即使观看根据周而复同名小说《白求恩大夫》改编成的电影故事片，讲述加拿大医生白求恩不远万里来到中国，为中国人民的抗战事业贡献出生命的故事，却由先父李又然处知道的白求恩，仍让人感到很是意外，作为医学博士，他还酷爱文艺创作，写小说和画漫画等。鲜为人知的是，他到中国后抽暇创作过有关中国的小说。1940年5月，香港《大路》期刊复刊号上，刊出一篇署名诺尔曼·白求恩的文章《中国肥田里的秽草》。《大路》期刊发表的文字，是由庄栋翻译的。这篇小说，发表于美国《进步周刊》，是该刊第一次发表关于中国抗战的文艺作品。因此，有人评价说，白求恩的这篇小说，显示了他的观察能力和文学造诣。与当时一些不熟悉农村的作家写的小说相比，从心理领会，艺术手法运用，都十分成熟。白求恩大夫以他为中国人民的解放事业献身而闻名，从《中国肥田里的秽草》看，他为中国奉献的不仅是医生忠于职业的责任感，还有文化上、道义上支持中国抗战的贡献，这篇小说就是明证。
延安中央医院外景
战地手术台搭建破庙里
【资料链接】：
诺尔曼·白求恩：《中国肥田里的秽草》（节选）
河北平原保定城外的乡村，有一位平生劳作的老头儿，他的一生“好像就是和他的敌人——秽草，一个大的永无止境的斗争。”眼下，日本人占领了城市，“他们拿去了他一半的收成一个钱也没给。他们时常盘问他——他的儿子在哪里？⋯⋯他们甚至开枪来恫吓他，但是这个老头儿装着呆样子，一句话也不说。”
这位老人有朴素的自然的情感。他对日本人的占领充满仇恨，所以，“当他用锄头狠命地削去那特别盛气凌人的大秽草的时候，他就喃喃地自言自语，‘日本鬼子，滚他的蛋’，就把它掘了起来；杀到旁边，并且拿锄头的后跟轧碎它的生命。
一天在田间劳作，他忽然看见“在田的边上有一个奇怪的地洞，中间竖着一个东西，那个东西看起来好像一个削去了头的黑色的大菠萝。”这是一颗炮弹。老人还知道，自己儿子加入的打鬼子部队，也缴获了一门大炮，淳朴的老人当然认为，这是儿子的部队打来的炮弹，他想，这事“不正像那些年轻的小伙子吗？他们那一点宝贝炮弹，在这里就轻意地丢了一颗，咦，真令人见怪！年轻人总是好浪费的。”
他决计要将炮弹送到儿子部队，但儿子曾经说过：我们游击队在一个地方从来不耽搁很久的。所以他只能按大致的方向，赶着毛驴去寻找。炮弹用树叶遮住，但老人却被烈日曝晒着。他一路有许多想法，他有了一个任务去完成，他有了一个工作去做。“他觉得强壮，巍然而倨傲。”因为这事“只有最敏锐的人，最刻苦的人才做的出来。”
终于找到了儿子的部队，但这些穿了晋察冀边区褪了色的绿制服的农民，却不再是自己原来看到的样子，“他们把他们造就得格外刚毅了。”甚至儿子看起来“也变了”。“所以老头儿忽然忘记了他整天留心收集的那些苛刻的侮谩的话。——当他讲话的时候，那样柔和的声音还是有些惊慌。”
游击队人大笑了起来，弄的老人不知所措，以为自己的作为可笑。当他知道自己的行为真正受他们重视时，“于是老头儿又快乐起来。他那天已经铲除了一根大的秽草，他已经把中国的田野清除了许多。”
中国女子大学校旗
中国女子大学课堂
《中国女子大学的教师、课程、讲堂、模范——请读柳勉之回忆》
【按】学习白求恩与学习世界语竟有所关联。以下节选自柳勉之任中华妇女联合会书记处书记时所写的妇运回忆，其中，透露当年在延安的中国女子大学包括世界语在内的各科课程。还有，两位男性教员被评选为妇孺模范：冼星海、李又然。
1939年中旬，我由抗大转入延安中国女子大学学习。第一批进校的有我们抗大女生队和中央党校女生队，约500人。
我们刚入校，参加建校的扫尾劳动。如有的窑洞里的防空通道未做完，有的木板通铺没搭好，有的厕所没有修起来等等。为照顾女性的生理特点，我们不睡易泛潮的土炕，改睡用木板搭的大炕，漏风飘雨的厕所易使女同志下部受寒，必须夯墙盖顶，不透风雨。夯墙是用木柱和木板绑成狭长的盒形框架，用铁锹往里填土，填一层夯一层，每层都要夯得结结实实。八九个人一组，一天能夯两垛墙，开始没有经验，夯到一二人高时突然垮了下来，把人埋在土里，钻出土抖抖干净，坐下来研究一番，总结经验，继续干。终于成了“内行”。解放后我在大庆油田看到“打干垒”的家属宿舍的墙，和我们在延安夯的相像，当然比我们的讲究得多，它是大庆人艰苦创业的象征，现在可能变成高楼大厦了。
夯墙时，我们喊着“嗨哟，嗨哟⋯⋯”的号子，慢慢打熟练了，就自编号子的词，如“打倒那个汉奸汪精卫哟，坚持抗战，我们一定得胜利哟⋯⋯”我们按着号子的节奏，四个人一组，把夯高高举起来，又重重地砸下去，忘记了汗水直往下淌，腰酸臂肿也丢到了一边，成为非常快乐的劳动。
正式上课前，校长王明也来了，他和延安其他首长的装束不同，穿的马裤、马靴，可能是从苏联带回来的。教务处长张琴秋在全校大会上给我们宣布教学计划，她仍像在抗大一样穿一身军服，只是没有打绑腿。张琴秋讲：女大的课程有必修课和选修课，两种必修课是基础课，选修课是职业技能课。必修课有马列主义原理、社会发展史、政治经济学、哲学、中国革命运动史、中国共产党的建设、三民主义、妇女运动、妇幼卫生等。选修课有外语（英、俄、日、世界语）、新闻、文学、戏剧、音乐、缝纫、会计、簿记、师范等，每人可选修二三门。我选修新闻、文学、世界语。
我们的教员都是专家学者或久经锻炼的老同志。如——
哲学教员艾思奇、
政治经济学教员张仲实、
中国革命问题教员陈伯达、
党的建设教员王鹤寿、
妇女运动教员朱仲芷、
妇幼卫生教员朱仲丽、
俄语教员黄正光（越南人，在苏联工作多年）、
日语教员李初黎、
文学教员丁玲、
新闻教员余正光、
音乐教员冼星海、
世界语教员李又然等。
王鹤寿讲党建时，讲到白色恐怖下许多革命志士坚贞不屈、英勇牺牲的事迹，其中讲了向警予、杨开慧等著名女烈士的事迹，他还现身说法，描述他几次被捕的险境，他说他有爱说梦话的习惯，为了怕在说梦话时暴露党的秘密，被捕后不敢睡熟。
选修课除了听讲，还要实习。新闻是学习编辑《新中华报》，文学课是在壁报上写短文，世界语是会话和写信。《中国妇女》主编吴平约我写稿，我写了一篇反映女大生产运动的素描，用“啸涛”的笔名在该刊发表，是我到延安后在刊物上发表的第一篇文章。
《新中华报》在中央印刷厂印刷出版，我们就去印刷厂实习。这个厂的厂址在清凉山下的万佛洞，万佛洞是唐宋时代凿的石窟寺，内藏数以万计的大小佛像、力士等石刻的人物，神态各异，栩栩如生，有名人雅士摩崖题刻的50多处的诗湾，行草篆隶，参差错落，清丽别致。印刷厂的排字部、装订部、校对科分别设在几个洞中。《新中华报》的值班编辑教我们编排版面、校对清样。这个印刷厂担负的任务很重，延安的报刊、中央的文件都在这里印刷、装订，著名的劳动模范李凤莲当时在装订部工作。
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李又然确曾回忆说：“那时我热中于世界语。我给校长王明写信，请他将世界语像俄语、英语、日语一样，也列为选修课。起先，选修的人不多，很快，几乎全校都选修了。女大有一百多个兼课教员，同学们选我为两个模范妇女工作者之一。”
据《新中华报》刊载：
1940年3月16日，延安举行“三八”国际妇女节纪念大会。毛泽东讲话说：“妇女的力量是伟大的。我们现在打日本，要妇女参加，世界上有什么事情，没有妇女参加就不成功。”“现在有些地方，不准妇女开大会，不准妇女讲话，不准妇女讲自由平等，不准妇女办事，这是不对的。我们现在妇女要开会，要讲话，要办事，妇女要自由平等。”
同时报载当选“模范妇女”“模范妇孺工作者”名单：
模范妇女名单中有——
鲁艺：张菊、杜粹远、李莫愁、李群、王恩真、施 涛、张永英、向开秀、苏灵扬。
文协：丁玲。
模范妇孺工作者名单中有——
鲁艺：冼星海。
文协：李又然。
为纪念“三八”节，连日演出话剧《梁红玉》《岳母刺字》《秋瑾》。
李兰颂：《演绎》
抱哑炮弹找寻儿子的父亲
出自白求恩发表的小说
中国肥田里的秽草
白求恩讽饥非正义为秽草
足球课只练就临门一脚
双十一演绎防守反击
白求恩中学的战争与和平
女孩们好喜欢绿草茵茵
零和博弈＝必有输赢
李兰颂：《奔跑》
奔跑在绿茵场上
向着那一束光
将草地尽染
粉色与淡蓝色T恤
马尾辫随着风
打出倒三角
进攻和防守反击
多伦多白求恩中学
只一个字燃
李兰颂：《位置》
老鹰捉小鸡
没有那条白线
和等距离的凸点
派你去抢位
是对你的信任
和你自己的勇敢
2号到6号是边后卫
4号到11号是翼锋或前锋
你是3号还是8号位置
注：以上三幅加拿大多伦多白求恩中学女子足球课照片为王建男摄影。
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网友解答：
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报刊亭的刘大爷，告诉我真正的看书是怎样地看。说的太好了，我一兴奋买了他十本书。
我们家楼下有个报刊亭，一个大爷守在那个亭子里，每天都如此，他姓刘，快七十了，还在看守报刊亭，卖点报刊杂志小书本，矿泉水啥的。
我常没事去买本《家庭》《读者》,《故事会》这些书看看，一来二去就和他熟悉了。聊起来，发现他很爱看书，看了不少书。都是他回收的二手书刊。
有一次我问他：如何才能有效地看书并且记住内容？
他说：如果你天资聪颖，根本也不会问这个问题，天才，天资聪颖的人天生会看书，
他们也没有什么特别的方法，就是天生喜欢看，懂得看，看完还记得住。
茅盾年轻的时候，能把《红楼梦》看了倒背下来。做到真正的倒背如流。
这是真正的聪明人，天生的看书人。
在学校里读书你会发现，一个班上总有那么几个人，是这样天才的，看书天生就厉害的。
这样的人，看书理解书，都是一流的。他们最主要的能力就是能够活学活用。所以成绩好，并且走上社会，真正能够把书本知识用在事业上。
还有一种，看书很认真，但灵活度不怎么好的人。
他们看书很喜欢很认真，但有点呆板，不灵活。看书靠死记硬背，这种人很可敬，他们愿意大本大本的抄写读书笔记摘记，也愿意死啃大部头。
他们看完书，基本上力求犄角旮旯的知识都要获取，这虽然是一种对知识获取的执着，但是却依然很可敬。
许多学者，都是这样看书的，不走捷径，不取巧，所以知识量丰厚，并且容易注意到书里面的许多细枝末节。
还有一种，看书很吃力，看到海量的文字信息，就犯糊涂，很懵。
这样的人，其实不太适合看书，应该多注意从其他各种方式汲取知识。
但是还有一种人，看书看到了一种境界，叫做不求甚解、字字珠玑。
这样的人，对书不迷信，不盲目，很客观。
并且对看书的数量、时间长度、理解深度，都没有急切的执着心，甚至对看书的目的毫无偏执，以无为之心自在之心看书。
他们看书，有空翻开看几页，随时一丢几年不看，看的时候不求甚解，匆匆掠过，但是字里行间闪光之处，他们能快稳准地抓得住。
因为他们轻松的看书法，书里的内容，也自然流淌进他们的心里。日后有用之时，随即自动冒出来。
我问：为什么越是轻松看书，越是容易真正拥有知识的力量呢？
他说：轻松，其实就是纯粹，是一个人最难的状态，自然而然的状态下，可以把很多事情都做好。
古人说，欲速则不达，急切是搞不好的。拧巴也是不行的。正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，为什么无心插柳柳成荫呢，因为无心那个不经意的状态，是最有生命力的状态，你不去瞎搞，不去乱施肥，不去拔苗助长，让自然生长，许多大树都是这样自己长大的。
而看书也是如此，没有功利的目的，没有教条的框框，没有非要把知识一条一条塞进大脑仓库的执着和贪婪。纯粹的看书，会很享受，这书就会自己进你的识海，深深蕴藏在那里面，帮助你改善气质、改变心性。
有时候你当时忘记，觉得没有看什么进去。可是一段时间后，某一天某一件事下，你忽然明白了书里面的道理。
原来看的时候，是播种，还需要施肥和阳光雨露，总有发芽的时候。
我说：那一个人看书看太多必然很杂，好的影响当然不用说，那书里面的偏见啊，不良的东西呢，怎么办？
他说：这问得好。这就需要一个人要有主见，要有定力。别看主见和定力说的轻松，尤其在
看书这件事上，很难把持。
没有定力和主见，不客观的人，即使看好书，也一样偏执，一样走偏。
有主见和定力的客观的人，即使看坏书，也一样不受影响，丝毫无损。
因为你有了主见和定力，就不会看到什么是什么，听到什么就信什么，自己总得有点分辨能力。
所以养成定力去看书，那你随便看，看啥都行，不受其扰。
如果你常常被人家的文辞所骗，被人家的文字造作所忽悠，当然你就迷失在书里了。
还有一种是拿着知识当学问，知识绝对不等于学问，
你可以很有知识，但是不消化，不咀嚼，不去现实生活中生产中，去实践体验，这些都是知识阻塞，没有办法变成你的学问。
只有读万卷书行万里路，才有可能融会贯通，成为有学问的人。真正变成有学问的人，人自己会有幸福感，会超越物质带给你的幸福。
这就是为什么很多受人尊敬的大家，他们一生家徒四壁却甘之若饴，因为精神上太富有了，这个富有，精神贫瘠的人，无法望其项背无法理解。
当然，现在的社会，有很多方法，让看书也能赚钱，合法的情况下，这也是好事。其实古往今来，读书读通了，读明白了，那要去赚钱真是小意思。
可是读书读通的人，往往却又对赚钱没有兴趣了，他们的兴趣和志向已经不在于赚钱了。这也是一个有趣的现象。
所以读书这个事情，要说起来，还是很多道理在里面的。
我问：我们民族有太多太多的好书，光看看这些书，就已经很不错了。可是看不完怎么办？
他说：有些人一辈子看不了几本书，可是一样有智慧有学问，不一定要求多，看得多却没有消化，有什么用，最后变成谈资，一开口，某某的书里说，这个对社交有点用，其他没有什么用。
看书，一本是一本，比如FO经里有本《楞严经》，人说自从一读楞严后，不看世间糟粕书。有些书可能你啃好了，消化了，以一当十，效果杠杠的。
我认识一位道长，一辈子只看一本《道德经》，其他都不看，还有一位念FO的居士，一生只看《FO说阿弥陀经》。
这不是说非要你只看一本，而是抓住精要，一本足矣，不必贪多。一本通了，看其他都通，一通百通。
我说：刘大爷，你这样说，我只看《家庭》《读者》《故事会》，不免太俗了吧？
他说：不俗，不俗，你不看，我一点生意都没有。这几本你看明白了，也有很多智慧收获呢！至少你会写鸡汤文了啊。
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