一个是小学校长,一个是政府部门的小科长,你选择哪个职业?
一个是小学校长,一个是政府部门的小科长,你选择哪个职业?
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这两个岗位没有可比性。非要做出选择,也得看是什么样的小学以及哪一层次什么部门的科长。
假设都是一个层级的单位,比如城区。那么城区部门的科长其实是一个股级干部,也就是科员,而小学作为城区教育管理的事业单位,机构规格与城区教育局内设股室相当,一般也是科员级别。同样的级别,校长和普通机关中层相比,
个人认为选小学校长或许更好。
理由有三:
第一,待遇更好。小学校长级别虽然和部门科长相当,但是校长是事业编,允许一肩挑,从事管理工作套职称待遇。小学校长作为一校领导,学校的成绩即他的业绩,在评聘职称上本身有优势,因此不出意外一般都能拿到高级职称。高级职称相当于行政处级待遇,这意味着小学校长有很大概率拿到处级工资。而机关部门中层别说上处级,就是一个副科都要使上九牛二虎之力,还不一定拿得到。两相比较,待遇孰好孰差一目了然,哪怕公务员有车补和绩效待遇优势。
第二,社会地位更高。事业编之于公务员,社会普遍更认可后者,尤其是有一定职务和级别的公务员。而如果后者只是基层人员,事业编反而有一定职务,认可度可能又会倒过来。比如小学校长,可能就比同级机关部门的一般干部更吃香,毕竟小学校长管着好几百甚至上千学生,每个学生背后代表着一个家庭,由此聚集的庞大资源是校长取之不尽用之不竭的财富。资源调度得好,一个小学校长特别是重点小学的校长作用和影响力甚至可以比肩一个局长,根本不是一个普通公务员所能比。俗话说,宁为鸡头不做凤尾,单从社会地位来看,小学校长也比一个所谓的科长更有优势。
第三,职业前景更广。小学校长级别不高,可好歹是个领导,干得好被上级领导看中,随时可能提拔副科进入行政机关任职担任领导职务,而且职位不仅限于教育系统。教而优则仕,在现实中已有不少案例。哪怕不进机关,正如前面说的,校长也可以通过评聘高级职称解决待遇问题。相对城区部门公务员,校长在职业上横向纵向的选择更多也更广。
综上,我的倾向是选小学校长。城区公务员看着光鲜,其实要权没权、要钱没钱,还看不到希望,没多大意思。因此与其在机关里那么窝着,还不如干点像小学校长这样有意义有实惠的工作。当然,前提是有的选才行。
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讲个身边的真事:
我堂弟在国企林场当个小领导,科长级别。他家住单位福利房,但位置不好,在市边缘。孩子到上小学的年纪了,他想把孩子送进市一小(全市老牌重点好小学)。
现在实行住地就近上学原则。堂弟托了很多关系,找到当地教育局,最后还是卡在小学校长那里。
小学校长就一句话“招生已满额”。
这个事实说明:小学校长比科长牛!
题主所说的小学校长和政府部门小科长比较,如果同在一个级别,还真是各有千秋!
1.小学校长在自己的“一亩三分地”里,权力很大。
2.政府部门科长在自己分管的领域里,也是很牛的!越往基层,权力越大!
3.小学校长事业编,而且往上发展很难。
4.政府部门科长行政编,公务员,往上发展还有机会,平台越高机会越大。
5.退休后待遇不同。总体来说,退休后公务员比事业编相对好一些。
综合比较来看,正常情况下,选政府部门科长相对长远些!
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这个不能一概而论,要看地区、看你的年龄,看什么样的小学和政府部门!
假设是县城或地市,年龄比较大的情况下,最好的小学校长,很多部门的副局长都没这个小学校长吃香。更别说科长了!
如果年龄比较大,没什么上升空间的,县城或地市普通小学校长,也比一般部门的科长吃香。政府部门要干就干一把手,副职意义不大,何况一个普通科长。
如果很年轻,又是政府实权部门,相对于普通小学校长,当科长发展前景会更大。
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一个小学校长,一个是政府部门的小科长,你选择哪个职业?
我以为如果有选择的余地,还应选吗?“傻子”皆知道取舍矣!
小学校长者,“事业编“矣!
一般来说,小学校长乃是由当地联校任命且不固定的职务。或者说今天是小学校长;明天亦可能不是。他(她)们的职权极其有限!客观地说,应该并不属令人羡慕的“差事“!或者说要当小学校长并非难事。称职的教师人皆可为矣!
政府部门的“小科长”并非“小“矣!站在全国的角度来看,“副省级”亦可用“小“来形容数不胜数矣!
科长首先乃是公务员,职务由当地组织部任命。甚至必需由县(区)党委常委会开会研究决定。
公务员队伍要“熬”到正科级或许要用一辈子的时间。如果要“熬“到正科级“实职“寥寥无几矣!
在县(区)里,公务员要当上正科级实职,乃是光宗耀祖之荣幸!
县教育局局长正科级实职,乃是主管全县教育行政部门的“首长”,一呼百应千万人仰慕!岂是他(她)属下区区小学校长可以比肩的呢?小学校长想拜见局长并非易事,即使谒见局座忐忐忑忑窘态十足矣!
小学校长与“小科长”皆乃“小“字辈,却并非能同日而语天壤之别!此“小“非彼“小“矣!
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占山为王
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小学校长一般是事业编,工资收入可以走职称,也可以走管理岗,国家对教育很重视,收入也还不错。老师身份也很受人尊敬,毕竟谁家孩子也得进入学校,接受教育,而身为校长,在教育领域话语权还是有的。但是校长也需要承担教书育人的责任,还包括老师、学生在校安全,各项考评、检查、评比等,且随着家长们的对教育的要求压力越来越高,校长压力也是不小。
政府部门的小科长,虽然级别不高,但掌握的资源非常多,上可达县长、市长,下可达各部门一把手,决定权不一定有,建议权还是有的,领导现在就喜欢听汇报,科长的汇报就可能起决定作用,一来一去可能就差不少事,所以这个小科长也真的很厉害了。但是政府也确实是忙,加班加点,上传下达,很难有周六周日,时间上确实不如学校自由。其正常收入可能和小学校长差不多,其他收入嘛?你猜。是你二者会选啥?
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县教育局的局长,也属于小科长职务。科局级干部的职位,比小学校长高多了,并且管理全县几个乡镇,上百所中小学幼儿园。小学校长属事业编制,科局长是公务员,工资高不讲,每月还有车改补贴千把块钱。退休后养老金也有差距,去当护林员后,怃恤金事业编制二十个月养老金,公务员领四十个月。这就是小学校长与科局长的差别,想干什么职位,自己选择就好。
六八老叟。
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一个是小学校长,一个是政府部门的小科长,你选择哪个职业?
看地方,如果同是在一个县,科长比小学校长权力大无数倍。大城市,科长就是打工的;小学校长,特别是知名度高的小学,拥有非常大的权力和资源,人脉圈广,非政府部门小科长可以比的。
乡镇小学校长没有级别,农村人不太重视教育,校长没资源,没人脉,小学校长就是一个普通的教育工作者,只能靠晋升职称提高自己的薪资待遇。
乡镇正科级是党委书记或镇长,有很大的权利,他们可以指挥千军万马,这个乡镇范围内没有办不了的事情,具有无比的优越感。小学校长得看乡镇党委书记、镇长的眼色行事。
在县城里,小学校长虽然比乡镇好了许多,很多官员的子弟都在自己的门下就学,拥有一定的资源和人脉圈,但是相比科长,差距还是太大。
科长都是一个行业、一个系统说一不二的人物,比如县教育局局长,整个教育系统都归他管,要怎么调配人力资源都是他说了算。教育局局长完全可以决定一个小学校长的命运和前途。
大城市,优质教育资源的缺乏,特别像北京一些知名小学的校长,“小升初”竞争激烈,正成为利益的竞技场。曾有媒体报道,北京市一个任职19年的小学校长受贿21亿之多,一般处级干部找上门来他都不一定卖帐,其权力和资源可见一斑。在这里小升初就是“拼爹”,真正参加电脑派位的都是些平民百姓。特别是“共建”、“合作办学”的模式,使校长掌握更多的资金。学校干脆将“共建费”、“合作费”直接存放在共建、合作单位,由校长指定专人负责,收入、支出上,只对校长一人负责,学校账面上没有任何痕迹。这种权力是不是大的有点可怕?
在大城市,政府部门的小科长无非就是个高级打工者,权力和影响力非常有限,更没有优越感,只能靠职务晋升来提高自己的政治待遇和经济待遇。
总结:
小县城科长拥有非常大的权力和影响力,人脉圈广,有很强的优越感;小学校长只能靠称职晋升来提高自己的待遇。
大城市,优质教育资源的缺乏,知名小学的校长,在学校里,甚至在社会上都是呼风唤雨的人物,拥有对学校工作“全面负责”至高无上的权力,掌管学校的教学、经济、财物、人事、招生等大权;政府部门的科长只有通过职务的晋升来提高自己的政治待遇和经济待遇。
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小学校长是股级,根本就不属于领导层,而市级政府部门小科长才算领导层,我会选择市政府部门小科长,小科长也是名副其实的实职正科,也是领导层的公务员,要知道小科长要比小学校长提升的快!小学校长再往上升恐怕有一定的难度了,到了市级中学校长以上才能算科级,小学校长不在领导层范围。
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我们镇教办(也有的地方叫中心校)的蓝校长,是少有的年富力强的教办负责人,今年刚满40岁。
这一次乡镇领导班子换届,组织上有心提拔蓝校长到镇政府担任副镇长,却想不到被蓝校长拒绝了。
在体制内,各种领导小组的文件都很注重人员的排序,比如副书记排在党委委员前面,党委委员排在副镇长前面,党政办主任排在所有中层干部的前面。
教办的蓝校长属于事业编制,每次排名都排在后面,让人误以为蓝校长是一个位低权轻的、不痛不痒的职位。
但实际上,教办负责人的这个职位,含金量极其高,一般的副镇长还真的比不上。
回到问题来。
问题给出的条件不够清晰,很难选择。
先来说小学校长。
小学校长有很多,偏远山村的小学?乡镇中心小学?城区小学?或者像我们镇的蓝校长一样,是个教办负责人?
不同的小学校长,含金量不同。
城区>乡镇>农村
教办负责人>中心小学校长>普通小学校长
小学校长的仕途一般比不上公务员,更比不上科长,能够从小学校长换赛道,到行政单位任职,成为公务员的,以前比较多,现在极少。
再来看政府部门的小科长。
可以明确,不是乡镇政府,因为乡镇政府一般只是正科级,乡镇政府的部门一般只是正股级,不存在“小”科长。
也不会是县直部门,县区政府的部门一般是正科级,县直部门的局长们也才是正科级,没有“小”科长这样的职位。
最可能的是地级市的市直单位。市直单位一般是正处级单位,一般内设XX科,科长属于中层干部,算得上是“小”科长。
市直单位“小”科长的仕途前景如何?
这么说吧,我们县里的副处级领导,大约有一半是从市直单位提拔上来的,对于市直单位的科长来说,一些人还未必愿意提拔到县区担任副处级领导,因为更想留在市区里。
如果是强势市直单位的强势科室,比如市委办、市政府办、市委组织部、市财政局等,“小”科长一般都能提拔到副处级职位上。
如果是普通市直单位的普通科室,“小”科长一般也能副处级待遇退休。
说到这里,基本上很清楚了。
最好的小学校长才能与政府部门的科长相提并论。
想要前程就选择科长,想要现成的权力就选择小学校长。
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每个村都有一两个村长或村主任,每个村也都有一个小学校及小学校长!县(处)长的下级就是镇长或原公社社长也仅相当个小科长的国家正规干部,而村长只是个群众干部。你说一个村小学校长算个什么?
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