为什么有些父母会把孩子培养成人人可以欺负的羔羊？
为什么有些父母会把孩子培养成人人可以欺负的羔羊？
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网友解答：
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他们不希望自己的孩子带有攻击性，所以很小的时候就给他减去了，敢有就是拳打脚踢和贬低，
pua的一无是处，即使后来孩子意识到了，可这些习惯也很难在一朝一夕改变。
当某一天孩子开窍了，知道自己的性格有问题，知道形成这样的原因和家里有关，找家长质问时，
家长反而会暴怒说：\"你现在长大了翅膀硬了是不是？敢和我叫板了，你这么厉害怎么不见你去打那些欺负你的人呢，还给我吵，你这个吃里扒外欺善怕恶的狗东西！\"
然后孩子意识到自己好像真的欺善怕恶了，他开始后悔，又开始挤兑自己从外界学来的知识。
父母看孩子开始听了，又给颗甜枣说：\"我这都是为了你好，你看外面那些人为什么会欺负你，就是因为你不听我的话，
你要是乖乖听我的话，谁还会没事找事来欺负你啊，一个巴掌拍不响知道吧？我当年上学的时候怎么没见像你这么狼狈，被人欺负呢，你要多向我学习！\"
孩子好像明白了，他渴望的父爱母爱仿佛一下子都出现了，只是自己有眼无珠罢了。
原来父母打骂他，小时候不让他选择自己想要的，都是为了他好，真是用苦良心啊，自己竟然还那么叛逆，辜负了他们的一番好意，真不该！
以后自己生小孩了，也要这样教育，
不要让他落得受人欺负的下场！
又是一个轮回。
可重点是……父母对他并不善良啊，怎么算欺善怕恶？明明就是恶的反馈，负能量的循环。
他本来就没什么爱，怎么给下一代，只能从小孩身上不断汲取爱，怎么可能还奉献给他啊？
心想，我自己的生活都没过好呢，你个儿子凭什么那么舒服？
你要做个道德标兵，首先要听我的话，这是最基本的，外面我才不管，
你要是被欺负了一定是你性格问题，或者你没本事，是你自己的问题，我的教育没出错，是你没听我的教育才活的那么差，你要是听了早就像谁家那个优秀的孩子一样了。
这类是压抑小孩本性的父母完美的诡辩。
要是还要吵，他们会说那你滚出去吧，这是我家，我养你长大的，你把这些年我养你的钱都给我！
因为他们的爱不是无私的，而是有条件的，孩子稍微不听话，就威胁还钱，还恩德的父母能有多爱自己孩子？
不是他们想培养成羔羊，是他们也身为羔羊，羔羊自然很难教育出头狼，羔羊的后代通常是羔羊，除非把后代送到别的地方养，那就不一样了，不一样的环境和教育。
都说家长是第一任老师，很重要，这么重要的人怎么教，小孩自然就是怎么样学。
等这个被教育压抑自己听父母话的小孩长大了，他们又变成了过去那个懦弱家长，他们有了教育孩子的机会，自然就会教育孩子和自己一样，
虽然他们知道自己不优秀，但是教育孩子来一套一套的，总感觉按照自己教的，小孩一定可以成为别人家的优秀孩子，
但是他们失算了，孩子被他不断压抑下，最后也很乖，但就是没出息了。
他们一看到孩子就像照镜子，自己不完美，好不容易养个孩子也这么废，看着真的很不爽，他们不觉得自己错了，因为自己的爸爸也是这样教育他的，想来想去那就是孩子自己的问题了。
本来还想养一个对自己唯命是从，在外威风凛凛的孩子呢，结果这么怂，这么废！白养了，哎！
他们讨厌你，讨厌那个懦弱的孩子，其实就是在讨厌自己无能的教育，讨厌无能的自己！他们没办法改变自己，就想改变你，可是他们既改不了自己也改不了你。
不过也有少数真的把孩子培养优秀的，那种是自己有觉悟，觉得自己从小被这样养大，最后发现都是错的。
心疼自己，也心疼自己的孩子，不想让孩子再接受这些不好的情绪，就会改变思路，刻意避开这些错误。
孩子不再被这样养了，没有受到压抑的教育，自然释放天性，发挥自己的兴趣特长，这样的孩子，就算不优秀，也会是个豁达开朗的小孩，不会都听爸爸妈妈的，有自己的主见，但是也有正常的三观，不需要父母要求才孝顺。
现实里那些父母想尽办法让孩子孝顺，从小教育让他孝顺，结果却起了反作用，爱是相互的，父母对孩子好，孩子长大了能不孝顺到哪儿去？
那种刻意的，目的性的爱却是破坏了亲情的纯粹性，我对你好不是为了你以后孝顺我，给我养老怎么样，也不是你以后能当总统或者什么人，我对你好只是因为你是我的孩子。
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网友解答：
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好多父母在望子成龙的心态下，会严格的要求孩子。严格要求是对的，但用的方法是关键。在孩子犯错或成绩不好的时候，尤其不能打骂孩子，甚至有的家长讽刺挖苦孩子。这样会让孩子内心产生极度的自卑，患上社恐症。在和同龄人交流的时候不敢发表自己的观点，在被别人欺负的时候不敢反抗。好孩子都是夸出来的。
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网友解答：
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记得很多苦情戏的情节吗？穷人家或者单亲妈妈带的孩子，在外被欺辱时反抗一下，得到的是妈妈带着哭腔打孩子，你为什么和人打架，而不是关心究竟是谁对谁错。
你不招惹别人，别人为什么招惹你，惹不起还躲不起吗？
这就是弱者的逻辑。
艺术来源于生活，很多弱者的生存哲学就是忍。
在这种环境下长大的孩子，很容易变得自卑温顺。
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网友解答：
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感谢提问：
教育应该赋予孩子们的群体生存智慧：求同存异
&
互帮互助。
生命
，被赋予了
繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能
的自然物质组合形态。
植物
从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、
动物
直接或间接以植物为食、
微生物
寄宿在植物或动物体内......所有生命都必须以
被动适应+主动索取
的方式适应自然生存环境，所有自然生命都具备两种基本生理特质——
进攻获取食物
+
防御保全自己
。
人类
，自然生命体系中
综合智商最高、成长发育最慢、成长可塑性最强
的社群性胎生哺乳动物，也是自然生命体系中唯一具备按照自主生存需求
通过主动劳动创造
生活消费物资的动物族群，
驯化播种植物的农业
、
驯服圈养动物的畜牧业和渔业
、
采矿加工制成生产劳动与生活辅助用具的工业
、
辅助人类战胜疾病的医药业
......主动劳动创造是人类与其它自然生命区别开来的根本标志。当然，不同人类社群、不同个人在综合社会生活中也会产生多样化的生存冲突，比如国家和民族之间为生存领土而战、企事业单位之间为经济利益而战、个人与个人之间因琐事而争。
《史记》卷一百二十九 货殖列传第六十九
……
学周书曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道，莫之夺予，而巧者有馀，拙者不足。故太公望封於营丘，地潟卤，人民寡，於是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，繦至而辐凑。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。其後齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下；而管氏亦有三归，位在陪臣，富於列国之君。是以齐富强至於威、宣也。
国学故曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”礼生於有而废於无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得埶益彰，失埶则客无所之，以而不乐。夷狄益甚。谚曰：“千金之子，不死於市。”此非空言也。故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎。
天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往
。意思是说天下人为了利益而蜂拥而至,为了利益各奔东西。春天播种植物种子，为了秋天能够收获更多、喂养动物幼崽，为了得到它们的肉+蛋+奶、开采自然矿物，为了加工制作人类生产劳动与生活辅助用具......人类一切生产劳动都带有明确的目标指向性，获利空间明显就会积极主动干、没什么获利空间就尽可能避免过多消耗精力。因为，文明时代的人类不仅追求填饱肚子，更追求能够掌管更多
虚拟获化的货币财富和精神财富
。
生物学家
达尔文
注意到这样一个事实：
任何自然生命绝不能单独存活
。一支竹篙难渡汪洋海、众人拾柴火焰高、十双筷子牢牢抱成团......所有自然生命都必须依附于群体的力量才能实现繁衍生息。当然，作为综合智商最高的社群性哺乳动物，人类亦然不能独自实现幸福生活，比如孩子需要依靠长辈才能长大成年、青年男女必须彼此为伴才能养育好儿女、老人必须在儿女的赡养下才能安享晚年。
俗话说：“
退一步海阔天空，忍一时风平浪静
。”孩子顺从地接受教育才能更好地获得独立自主生存能力、晚辈必须虚心向长辈请教才能更好地服务社会发展建设、士兵无条件服从军令才能打胜仗......所有人类个体成长都必须从跟随&模仿者做起，没有任何人出生之日就可以实现独立生活。
《
师说
》
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
......
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子
。的确，人类社会文明源于生产劳动实践，是人们对生活经历的高度抽象总结。任何个人无论聪慧或者愚钝都必定拥有与他人完全不同的综合生活认知，所有大智者的综合生活智慧都是借鉴汇集众人生活经验的集大成者，比如近代世界武道变革先驱者、武术技击家、武术哲学家、功夫片的开创者和截拳道创始人
李小龙
，他的武学创作可是在汲取多家拳术之上的总结性创作。
蹒跚学步走稳之后才能
环游世界
、咿呀学语说流畅之后才能
纵横捭阖
、扣好第一粒纽扣之后才能走
好人生路
......人类婴儿的成长发育犹如
没有统一起点、行程和终点
的单程马拉松，激励每个人奋发向上的最大动力源自同伴，比如真实马拉松比赛中有一个稍强的对手，每个人的综合赛事成绩都能上一个台阶、无论谁练习一项竞技性体育运动都必须从输家起步，羽毛球+乒乓球+篮球+足球概莫能外。
俗话说：“
能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫
。”越王
勾践
“卧薪尝胆”终灭吴国、
孙膑
在被处以刖刑之后帮助齐国称霸，并著成《孙膑兵法》、
韩信
经受胯下之辱后辅佐刘邦成就帝业，成为汉初三杰&被后人后人奉为“兵仙”+“神帅”......每个人的生命都有且仅有一次，活着就能享有全世界的好、失去生命后全世界的物质都与你无关。相反，荣辱在个人生命旅程中的地位则可大可小，辱骂之言不伤筋不动骨、悉数拳脚亦不伤性命。因为，相同人类族群中，陌生人之间几乎不存在
不是你死就是我亡
的生存竞争。
韬光养晦
不代表软弱可欺、
争强斗狠
不属于人类文明社会的主流，人类属于高智商社群性哺乳动物，每个人都有与他人完全迥异的综合生存需求、每个人也都必须尽最大可能包容同伴。因为，
求同存异
&
互帮互助
下才能促使人类结成牢不可破的命运共同体、实现幸福生活。
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网友解答：
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父母自私天性凉薄，整天板着个脸，性格霸道，不许孩子反驳，无论错对，让孩子永远听话。
整天抱怨，浑身负能量，生养了孩子，好像孩子这辈子欠父母多大的人情，拳打脚踢是常事。在外和别人有矛盾，从来不敢告诉父母，知道后，不管青红皂白要训斥一顿，为了息事宁人，从来不给孩子撑腰。
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网友解答：
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（声明原创）
有些父母从小就教育孩子做老实人，凡事要忍让，迁就，要与人为善，不打人、不骂人、不做坏事等等，孩子到这会上，就成了人人可以欺负的吃气包，人人欺负的羔羊！
所以，我们培养孩子应当从社会实际出发，教育孩子从小要适应群体生活，与人为善，说老实话，做老实事，做老实人。但是，如果有人就是专门欺负老实人，那么，一定要做到，人不犯我我不犯人，人若犯我，我必犯人！他敢打来，就一定的敢于打回去，打他个下次绝不敢轻易欺负人！
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网友解答：
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穷人家的孩子，没办法，打架成本太高，所以家长灌输的就是不要惹事，有人欺负你，你就躲开，在学校，就告诉老师，让老师来处理，其实这本身没有错，错在于，其一，老师可能没有处理好，所以坏孩子有恃无恐，继续欺负乖孩子，乖孩子继续告诉老师，老师处理的不痛不痒，这更让坏孩子加倍的疯狂报复，久而久之，乖孩子就被欺负的没脾气了。其二，也有可能，乖孩子的家长的教育有问题，自己孩子被欺负，他胆小怕事，不为自己的孩子撑腰，反而责怪孩为什么要和他在一起玩，为啥不躲开坏孩子，所以，乖孩子得不到家长的支持，更会沦为被欺负的对象！
在这里，我要呼吁家长们，首先告诫自己的孩子不要惹事，不要欺负别人，如果有类似这样的事情发生，必须要严惩！其次，要是自己的孩子被欺负，第一时间带着自己的孩子去找老师，明白他们处理的方法和结果，这是个太度问题，有家长的介入，坏孩子就不敢肆无忌惮，肯定会有所收敛，倘若第二次发生类似事件，就让直接找到乖孩子的家长，和他沟通，得不到想要的结果，直接报警处理！
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网友解答：
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应该没有父母会特意去培养这样的孩子，很多时候可能是不经意间造成的，我家之前就是也是很胆小，别人打他不敢还手，说说我是怎么处理的。
1.家里的生活环境不太好，家里人关系不融洽。我就是会当着孩子的面和他爸爸吵架，还有婆婆会在那里超大声的帮吵（帮她儿子），然后孩子就会很害怕，胆子小。
2.家里有打骂吼孩子的习惯，孩子在幼年性格形成之前会受到这样的影响。奶奶那代人习惯大嗓门，即使她不是在吼孩子，别人也会觉得她在吼孩子。例如吃饭：快来吃饭，快点快点啊，你在干什么啊快点啊！非常凶大声的语气。孩子会变得说话很小声，别人见他说啥都不清楚就直接上手抢他的东西。
3.包办太多，啥都不让孩子碰摸。之前因为老人家带，都是喂饭、帮穿衣服、不让他跳、爬得少、不让孩子玩沙子、石头，甚至摸路边一片树叶都说脏。孩子就感统失调，说话也晚，运动也少，身高也落后。四肢短小体型比别人小就很难非常自信去对抗。
首先放下成见和家里人商量好，以后在家里说话都保持一定的声量，然后有不同意见的事情，私下讨论，绝对不能当着孩子的面吵架。
其次要上些感统课，我觉得这个还是有点用的，很好锻炼孩子的跳跃、爬行、前庭觉的感统失调。还有那些沙子、树叶、球都让孩子去摸去玩去踩，脏了又怎么样？洗干净就好啦，没什么大不了的。这样运动上来也会长身高。
最后一定要放下手机，多和孩子交流。买一些我会大声说话，我会勇敢说不之类的书给他讲，多鼓励他告诉他只有勇敢对别人说不，别人才不会直接欺负你。如果受到打就直接还手，再告诉老师。
现在孩子别人拿他玩具他会说这是我的 你别动。然后别人推他他也会直接推回去，还会大声告诉老师谁推他。
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网友解答：
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哈哈，这个问题问我，简直是100%问对了，我是行家中的行家，就是你说的那种被培养成人人可以欺负的羔羊的孩子
但是其实每一家的情况不一样。
我爸妈呢，从小到大都是养尊处优长大的，说难听点就是富二代官二代那种小姐少爷，还是家里最小的，反正没受过什么大委屈。
所以他们对这个世界，都是充满了孩童般的天真思想。
他们总是给我灌输一个思想就是：这个世界上充满了爱，没有黑暗，人性全部都是光辉的，如果有人打你骂你，那一定是因为你先对不起他们。
恕我直言，这不是所谓的网络圣母吗，杀个猪也要说残忍的那种。人不吃肉能进化到今天？我也不忍心看杀猪啥的，君子远庖厨有道理，看多了真的会对生命没啥敬意，但是社会就是这么残酷啊，弱肉强食，如果你不去争取自己的利益，甚至不得不去掠夺别人的利益，如果你做不到那么你就会被欺负，这就是现实。
但是他们会一直说，不可能啊，不会有人无缘无故欺负你，一定是你有错在先……
这就扯到一个叫什么呢，受害者有罪论，再进一步说就是“公平世界假设”，不过我爸妈可能就是单纯的太天真，没想到这么深远。
“公平世界假设”就是，人为了满足自己的安全感，就会把这个世界幻想成善有善报恶有恶报的，事实上难道这个世界真的善有善报恶有恶报？如今连小孩子都不太信了吧？事实很残酷，甚至是相反的，人善被人欺，马善被人骑，最可怕的是有些人莫名其妙就会对你做一些事情，就比如说女孩子长得漂亮甚至不漂亮，就会有男人在大街上性骚扰你，那你也没办法躲的其实，就有这么一些人。
正因为很多坏事避免不了，我们做得很好了也避免不了，所以会产生一种不安全感。人为了维护自己的安全感，就会幻想出世界一定是100%公平的，这样才不至于惶惶不可终日。
但幻想终究是幻想，活在幻想里，你只能过得越来越惨，他们是幸运的，人生顺遂，一方面也是因为他们父母不是这样想的，我外婆是完全相反的性格，我外婆就是那种，谁敢动我家孩子一根手指头，就不分青红皂白就去骂人甚至会打人的那种，特别护犊子，所以我妈不可能碰到被霸凌的事。
而我就成了牺牲品，因为他们总是拿这一套理论来教育我，我不听就毒打我，就更加养成了我唯唯诺诺的性格。
有一个理论叫破窗效应，就是说一辆车如果完好无损停在那里，没人会去砸它。但一旦有第一个人砸了它，就会有很多人效仿，车也就砸烂了。
而有些父母，就是那个第一个砸向孩子的人。
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网友解答：
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家里父母有人太强势了，导致小朋友没有空间成长，时刻在恐慌中，自然而然的学习去讨好别人，习惯忽略自我的感受。当有人侵犯到他了，他会恐慌，但是又找不到求助的人，所以感觉就很软弱吧！大人都想小朋友能听话，但是太听话的小朋友，往往是牺牲了自我需求，来获得大人的认同。
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网友解答：
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因为父母在欺负孩子。他们也不希望孩子过得好。邪恶的父母并不少。
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