人人生而平等，你认同吗？从文化的角度，有怎样的社会价值意义？
人人生而平等，你认同吗？从文化的角度，有怎样的社会价值意义？
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人人生而平等，是符合生命规律的。人在做，天在看。人命关天，上苍要过谁？
杂七杂八的低俗文化践踏了道德标准，道德文化失去了色彩。只有发扬道德精神，社会才能风清气正，人民才能获得最大的幸福利益，社会才不至于混乱走向衰败，人类就能回归正途，奔向希望的明天。
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感谢邀请！主题：人人生而平等，你认同吗？从文化角度看，有怎样的社会价值意义？
社会主义的主要特点之一，就是平等。
平等主要特点是人与人之间的平等。
人与人的平等是不管什么社会身份，人人平等。
社会主义革命风起云涌，以平等为旗：人民认同，喜悦，拥护。由此，互为因果，社会主义革命撼动全世界。
平等，是道义，是道德。另一方面，平等防止社会矛盾发生，激化，暴发事件。
社会平等，充满道德，是人们的希望，愿望，努力。
而社会主义，最主要的内容，就是平等。
只有平等，从平等观念到平等内容再到实现平等：才是社会的进步，人类的前进，是社会主义的体现。
平等，是道德，道义，社会发展，先进思潮，文化的基础与前提。
也是人民的诉求，呼声，需要。
也是社会状况如何，进步与否的标准，标杆。
如果不平等，连平等都保障不了，这是什么社会。
所以，平等。
人生而平等，每个人都有着战胜一切的坚毅的灵魂。
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只有相对的平等，没有决对的平等。即便到了共产主义，也没有决对的平等。
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我不认同，人生而不平等。
说个不恰当的例子，没有任何贬义。
记得有人说过，一根稻草，若卖是草钱，若捆在白菜上，卖白菜价，比卖草值钱了，若捆在更值钱的物品上，价值就更高了。
这说明人出生也不平等。若出生在一个高官、豪富家庭中，家长就为他的人生奋斗之路，创造了有利条件。若出生一个贫困家庭，就要靠自身的拼搏努力，才会有好的人生前景。
但是，许多出生家庭条件差的孩子，经过自已奋发图强，其人生前途、价值也是光彩夺目的。
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人人生而平等，不但认同，而且也是从古至今芸芸众生的心愿，开天辟地千百年来大众的梦想。不论是从文化角度还是现实生活中的方方面面，只有在人人平等的基础上，才能真正实现社会价值的最大化，充分调动和发挥一切积极因素，推动人类社会向前大步迈进。
在这里有一个关键的问题，平等和平均有天壤之别，不要混淆。有的人总是把平等寄托在平均上，岂不知，人类社会如果实行或达到了平均主题，又从哪里来的平等？举一个简单的例子，人人都有接受国家义务教育的权益，可是在学习中仍然避免不了优劣之分。
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以自由取代奴役，以平等取代特权，以民主取代专制，以法治取代人治，以公民社会取代臣民社会，是人类社会历史发展与文明进步的必然规律！
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神态平等，形态不等。
神态平等，是指人人都有意识，有思想。
形态不等，人有高矮胖瘦之不同，有男女之区分，有其出生的环境不同，有先后出生的时间顺序不同，有生存的环境不同等等……
因此，人人平等是相对的，而非绝对的。
要绝对平等是希望和想象，现实存在的是绝对不平等。
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人人生而平等是自然规律所赋有的，可惜被人类不当的统治做了颠覆使致造成人类社会的不平等。
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人人平等只能说是一个基本概念，连生都不大平等，只是外向型的平等。不缓各位能人到各个生育中心看看就能得出结论。在全球来说，西方发达国家，与次发达，和不发达国家，这个区别就不是一捏半点了。至于价值意义，依我个人看人类只是生在这个地球上，让这个地球表面有些活动点，对地球伤害还不少，到处都有悲哀声，别的价值意义很难找到。
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龙生龙，凤生凤，老鼠生来就打洞，你说呢？
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人人生而平等是人们对美好社会的向往，是一种理想状态而已。
在五千年中华文明史中，达官显贵的孩子与穷人的孩子，从一出生就不平等，家庭出身明显影响着孩子的人生道路。
追求人人生而平等的目标，我们一直在不懈努力，虽然道路曲折，但是前途光明。
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