初中成绩中等的人,高中三年足够努力,高考成绩能考到985吗?
初中成绩中等的人,高中三年足够努力,高考成绩能考到985吗?
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网友解答:
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首先感谢邀请。
回答这个问题,我觉得还是有些压力的,因为这个问题提的很陡,三年之后就直接要985的结果。
我不敢轻易张口就说:“可以呀!完全有可能”。因为,我是初中老师,曾连续九年给毕业班代课,太多的事实证明这个
完全有可能
的背后是有先决性条件的。
谁都不敢打保票,三年之后这个孩子就一定能,或者就一定不能。
因为,他的具体情况到底是什么样的?三年高中会遇到多少个变数?这些都很难说,所以不好定论。
我只能从正面真诚的帮题主分析
凡事都没有绝对性
就这个孩子而言,得看一个关键因素:
中等水平的成绩是非常努力拼搏获得的,还是轻轻松松,没怎么尽力就获得了。
如果是前者,那恕我直言,三年后要想考进985就真的很难。因为,高中课程难度加深,课业量加大,学起来比初中要吃力得多。加之,要考985大学真的需要足够优秀。
2011年至2016年,我带过的学生中
排到全县前200名的孩子
大约有120人左右,他们都上了全市最好的高中,而最终考进985的只能占到30%左右,大部分都考了211。而这些孩子在初中阶段都是特别优秀的学生。所以,我说很难。
但如果说这个孩子中等水平成绩是轻轻松松获得的,
那就说明他还有很大的潜能,只要努力,加上正确的方法,是完全有可能逆袭的。
我有一个学生2014年初中毕业,成绩就是中等水平,没考到我们当地的重点高中,但到2017年高考时,他考进了西安交大。他就是那种典型的学习不下苦的孩子,聪明有余,刻苦不足,但到了高中以后真的是拼了,所以才有这样的结果。
如果这个孩子真的有潜能,那就应该好好的把握和珍惜:
第一,
补缺和提升同步进行,全面发力。因为你的成绩是中等水平,说明你初中阶段基础不是十分扎实牢靠。到了高中后,课业负担增加,学习任务加重,你的学习就更加吃力,因此必须
加强缺漏知识的查补,同时加强新知识的学习,要全面拼搏,全面发力,你才有可能从一个中等水平逐步朝前靠。
第二,
在高中阶段学习,你要比别人用的时间更长,付出的更多。因为你初中阶段的成绩仅仅只是中等,到了高中以后,排在你前面的同学是很多的,要想追赶超越他们,你如果不付出比别人多几倍的努力是很难做到的。所以说,你要比别人用更长的时间,下更大的功夫,
才有可能实现追赶超越,真正达到你想要达到的目标。
第三、
必须有良好的意志品质,坚韧不拔,坚定不移的信念,要对自己充满自信,努力朝前永不放弃。
只有这样,你才能不断的鼓舞和激发自己内在
的
潜能,让自己朝着目标一路进发。
切不可遇到一点点挫折就消极退缩,那你将永远无法实现自己的目标。
第四
、高中阶段要拼搏努力,身体是第一位的。高中阶段学习强度很大,加上你学习基础又不十分好,而理想却是985,这真是要去拼的。你必须保证有健康的体魄和充沛的精力,才有拼的本钱。希望你加强体育锻炼,均衡营养搭配,劳逸结合,以最好的状态做好每一天。
只有这样,你才有可能更好的去实现心中的理想和目标。
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网友解答:
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因为有过实践,所以可谈谈这个问题。
有一年接新高一,暑假到班里成绩最靠后的三个男生家进行了家访。
无论是学生,还是他们的父母亲,对我提出的考什么大学?回答都是:浙江大学。
我很奇怪,因为这三位同学的共同特点:1、初三在本校初中部、成绩中等。2、中考超水平发挥,考上省重点高中。3、几乎是最低分数线进了来。4、我校每届考上浙大的不超过30%。他们行吗?
当然这三位男生,有决心,家长也对孩子有信心。最重要的是,他们碰到了机会。三年中除一个男生,末按约定的做好,另二位同学,说到做到,勤奋努力。三年后,一位浙大,一位西安交大,有案可查。另一位觉悟晚了些,考上浙江工大,虽不是985,在浙江也算不错。
所以努力,有效的努力,足够的努力,任何时候都会有奇迹产生。
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初中成绩中等,高中三年玩命学,问有可能考入985吗?我的回答是可能。
我接触过好几个这样的孩子,他们有的是本来就聪明,但中学不怎么学习的孩子;有的是中考失利的学生。
印象最深也最有代表性的一个孩子,他的家长属于那种特别开明的家长,初中的时候并没有像其他家长一样死盯着孩子学习,也没有买很多练习册逼孩子刷题,更没有给孩子必须考入重点高中的目标和压力,只是要求孩子要养成独立自主和上课认真听讲的习惯就好,而且绝对不给孩子补课。
后来这个孩子上高中后,父母在暑假期间开始要求他自学数学和物理,开学以后,这个孩子听课就非常有针对性了,第一次月考就排名第三,由于有了荣誉和兴趣,这个孩子学习动力更加强劲,受到学校和老师的关注和照顾更多,以后在高中3年期间历次考试都是第一,没有下来过,高考更是考出了670的好成绩,刷新了县级中学高考记录,因为喜欢医学,进入北大医学部。
这个孩子的父母说,这个孩子在高中期间没有一天松懈,即使是春节期间都在每天自学下半年的课程,而且高中期间从未补过课,不会的问题就在网上搜讲解或者视频,再不会就主动问老师,老师们特别喜欢这个孩子,都愿意给他开小灶。
所以说,只要你智商在线,只要你认真对待高中的每一天,一切皆有可能。而且初中所有的内容加起来都不及高中半个学期的内容,初中靠刷题,多做多练就能有很高的成绩,但高中一方面要勤奋有毅力,一方面要有一定天赋。如果初中你没有死学,那么你的潜力将非常大。
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网友解答:
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关于升学的过程,我想说一说筛子理论。
年轻人或者在城市生活的人可能没有看过筛子,而我们从小是经常看到筛子,并且用筛子来筛东西的。
你把想要筛的东西放在筛子里,小的颗粒就从筛子眼里漏下去了,而大的颗粒则还在筛子上。这是一种。另外一种情况,就是当你把想要筛的一堆东西放在筛子里一边转一边筛的时候,即使是小的颗粒不被筛下去(可能那筛子眼更小),那最大的颗粒永远都是在筛子顶上的。
所以,我很小的时候我妈总是教我说要做那个筛子顶上的人。做那个最“大”的人。
对于学生来说,每一次升级,都会淘汰掉一部分人,就像那筛子筛东西的时候从筛子眼里掉下去的小颗粒一样。在我读书的那个年代,小升初就开始筛人。现在初中成了义务教育,所以小学到初中基本上是直升,但是,初中到高中就是筛选了。
试想,一个初中成绩中等的人,他能不能考上高中?他很有可能在中考的过程中就被筛选掉了。这些年大家都在抱怨高中升学比大学升学还难,因为普高的录取率似乎比大学的录取率还低。即使能够考上高中,能够上什么样的高中?初中成绩中等的学生,通常的出路就是考上普通高中(相对于重点高中),成绩在班上基本上也属于垫底的。根据我们对历年来高考录取情况看,普通高中学生考上一本的几率都是非常低的,能够考上985高校的,那在学校简直会被众星捧月。如果真有这样的学生,那么用一个现成的词来形容他,那叫“逆袭”。而逆袭,永远都是极少数人身上才有可能发生的事,是个例。不具备代表性。
所以,题目中所说的学生,我不能说他没有可能考上985,但是,那个可能性小到什么程度,相信大家一定心知肚明,有点像买彩票。
对于这样的学生来说,我们用古人的一句话来解读,叫做:尽所能,听天命。自己尽到自己的努力,能不能逆袭成功,还要看天时地利人和。
推而广之,我们人生中的所有的事,不也都是这个道理吗?我想要成为头条中的大神,我每天努力地码字,一年365天从来没有间断过,我相信我已经足够努力,但结果却还是距离我的目标甚远。这就是现实。
对于家长而言,要告诉孩子努力的重要性,也要让他看到那么努力的你也有可能会不成功,能做到无愧我心,足矣!!
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首先要端正心态,985不是努力就可以达到的。努力的学生真的很多,但是985的录取名额就那么多。这不是给学生泼冷水,而是希望能够认清现实,985可以是目标,但是不可以保证考上,即便是初中成绩优异的学生也是如此。
但是,如果不努力,那肯定是没有机会考上的。985代表着我国最高水平的一批大学,考上的难度可想而知。
考上985可以作为我们的目标,就像导航仪,引导我们坚持努力学习。最后即便是没有考上985,我们依然通过自己的努力前进了很大一段,依然可能考取一个不错的大学。最重要的是,我们努力的过程其实就是一种财富。在这个过程中,我们认识到自己的力量,从中学到很多调整自己的经验。
高中的学习很有挑战性,一方面难度比较大,另外一方面我们的压力也是特别大的。因为高考在大家的心目中太重要了,所以不可避免给学生和家长都造成巨大的压力。
除了努力之外,我们还需要懂得选择,明确自己的位置,让自己的内心平静。有想法很好,但是我们也要脚踏实地地一步一步前进。在高中找到一两个志同道合的学习伙伴是非常好的,大家可以互相支持,互相促进,互相学习。
一个有努力意识的学生,只要坚持下去,肯定会有不错的收获!努力拼搏吧!
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初中成绩中等的人,高中三年足够努力,高考成绩能考到985吗?我的回答是很难,但也不是绝对的,也有极少数同学能够逆袭,那是需要很多前提条件才行的。
一、初中成绩中等的人,考不上一个好高中,很难考到985大学。
人生求学,到初中毕业已经上了9年义务教育,除了个别同学外,你的学习方法和学习能力基本成型,而你只能有一个中等成绩,说明你智力并不是比别人高,如果你这个中等成绩还是努力才达到的,那高中三年考985大学的几率基本没有。由于初中成绩中等,你可以考上的高中不会是重点中学,普通中学的学习环境、师资水平都一般,所以很难逆袭考上985大学的。你看看普通中学每年有几个同学能够考上985大学的,有个一、二个算不错的了,甚至连一本大学都没几个,还奢望上985大学?
二、能够逆袭的同学都是在特定条件下实现的。
我们身边也经常看到这样的例子,但说实话,比例很少,这样的同学都是在特定条件下实现的。
1、孩子本身很聪明,初中只是迷失了。
有些孩子本身智力水平很高,人很聪明,但由于自制力不强,受到外界的影响,比如玩网络游戏上瘾,无心学习,但还能达到中等成绩。等到了高中突然开窍了,想学习了,把网瘾消除了。这样的学生一旦努力起来,潜力很大,利用高中三年时间学习,很容易成为普通中学的尖子生,加上老师都喜欢培养这种尖子生,在各方面得到老师的优先培养。这样的学生是可以考上985大学的,这也是为什么我们看到普通中学为什么偶尔会冒出一二个很牛的学霸的原因。
2、孩子从农村中学来,原来的师资差,孩子潜力没有充分发挥。
因为在乡村中小学学习,整个学习条件和学习氛围都很差,如果孩子在这样的学校上学,潜力没有得到充分发挥。有可能在中小学,大家作业完不完成都没人管,回家也不是去学习,而有可能去干农活,或者也可能玩游戏什么的,那么他们的成绩怎么会好起来。如果到了高中,有了一个比较正规的学习氛围,再加上遇到了好的老师精心培养,这样的学生也是可以有很好的发展的。因为他们能吃苦,肯用功,以前只是苦于无人指导与约束,没有好的学习方法,现在有了老师的精心培养,学习成绩会大幅提高的。
3、通过复读再考上985大学。
本身智力不错,但只考了一个普通高中,在普通高中那样的学习环境下,再努力也只考了一个二本学校,于是选择一所好的复读学校复读。在这种复读学校里,由于复读生非常珍惜复读机会,加上复读学校有较强的师资,这样的学生通过复读考上985大学的机会是非常大的。
三、逆袭年年有,但很难轮到你。
虽说初中成绩一般的学生也有可能逆袭考上985大学,但毕竟非常少。因此我们家长和同学一定要意识到初中是我们非常重要的学习阶段,如果初中落全伍了,高中要赶回来不知要多付出多少心血。与其到高中才想到努力,还是在初中时努力争取考一个重点中学,这样你考985大学的机会提高了几十倍。
以上是我的看法,你们觉得初中中等生到高中逆袭上985大学的机会大吗?欢迎大家留言评论。
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我觉得你这个问题问的太笼统了,怎么回答你呢,如果你初中中等成绩考上衡中,那我估计你三年后高考考985的几率应该不低,如果你初中中等考上一个县城的普通二流高中(一年就三两个本科上线的),我估计你再努力也不可能考上985。相信提问者是想表达如果初中成绩不是很好,但是三年高中足够努力能不能逆袭的问题,我就想问下这个同学你初中足够努力了吗,看你提问的情况估计没有足够努力,想着上了高中再努力,我想给这位同学说,不要这样想了,如果你初中不努力,到了高中你还会是一样的结果,可能刚开始你会因为决心努力一段时间,但是不会很长你还会像初中一样开始该怎样还怎样。同学你既然要高中足够努力,为什么不从现在开始呢,如果你现在就开始努力,我相信三年后会收获一个不一样的你,不管是不是985你一定会有一个很吃惊的结果,想一百遍不如亲自做一遍,你想着以后会怎么怎么努力没有用,只有自己确实那么去做了,并且坚持下来了,一定会有收获。哪怕将来收获没有达到预期,最起码努力过什么时候想起来都不会遗憾,这就行了。孩子努力吧,成绩不是靠想和说得来的,是靠踏踏实实努力换来的。愿你三年后实现自己的理想。
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初中成绩中等,高中三年玩命学,问有可能考入985吗?我的观点是:有可能,但机率很小很小。
高中物理、化学、生物知识基本是初中知识高度深化,只不过是知识量更大、难度也比初中知识大很多、知识综合运用更强。没有初中扎实的基础作底子,学习会很困难,成绩也会不好。
语文、英语是依靠词汇量增大,强化听说、阅读积累起来的才能引起质变,初中英语基础不好,也会影响高中学习直接影响高考。
数学(代数部分)也是以初中函数为研究对象的深化、各种知识点结合,几何是以立体几何为研究对象的全新学习,也有平面几何的基础。
因此,高中基本是以初中知识作为基础的深化,相比初中知识量几倍增加,也比初中知识难度大许多。
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努力就有希望,不努力肯定没希望!无需多做分析。
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初中成绩中等的人,高中三年足够努力,高考成绩能考到985吗?答,对一个具体的人来说,结果只有两种情况,考上和考不上。
先说考不上的情况。就是初中的优等生,考入省重点高中,能直接教上985的,都是凤毛麟角,何况,初中成绩只有中等,也没有进省重点高中,那么要在高考中要上985,难度很大,概率很少!
再说考得上的情况。难度大,概率少,不等于无。笔者二十五年教初三,见过许多成功的个例。如果能满足下列条件,初中的中等生且没有进重点高中的也能考上985。
一、原来在初中本来成绩十分优秀,仅仅只是中考失利,变成了中等生。二、该生思维能力强。三、该生进入的虽然是普通高中,但他们班的教师配备得还是比较齐,教师教学能力不够。四、本人在高中阶段学习十分勤奋,学习效果好。五、高中所在班学风好。六、本人在高考中发挥较好。
回答供参考。
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综合全国平均来看,考入985的大约占高考考生总数的2%,考上211的大约占考生总数的5%。请注意,基数是高中生。初中成绩中等,不知道是什么层次的初中,如果不是大城市里的初中,基本上就上职高了,其他地方不清楚,湖北的初中毕业生55%上职高。也就是说,连做那个基数的资格都没有。即使上普高,也不会是重点高中。在普通高中,个人资质,学习氛围,老师能力,学校管理,都摆在这。考上985?你信吗?至于重点高中普通班嘛,不敢说太绝对,我教了二十几年书,还没见过。
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