你见过最优秀的老师是什么样子的？
你见过最优秀的老师是什么样子的？
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网友解答：
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百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
教师承载着人类优秀文化的传播与延续，担当着社会文明进步发展的神圣使命。
在教书育人的进程中，优秀教师确实很多。
至于说最优秀的教师，应该是大家公认的教育名家。比如古代的孔子、孟子、朱熹等，现代的梁启超、陶行知、蔡元培等，当代的魏书生、冯梦龙、李镇西等，国外的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、夸美纽斯、苏霍姆林斯基等，他们都有很多共同的优点。
首先，他们都有独立、系统的教育思想，并且对后世产生了深远的影响。
再次，他们都有渊博的知识和熟练的教学技巧，寓教于乐，因材施教，诲人不倦，教学效果突出斐然，对教育界贡献巨大。
还有，他们人格高尚，魅力四射，平易近人，态度和蔼，言传身教，学高为师，行为世范，赢得了学生、家长和社会各界的一致好评。
在自己的教育教学生涯中，从青春年少到年富力强再到现在即将面临退休，自己也经历了三十多年校园生活的风风雨雨。
曾经有主抓毕业班工作并且兼任任毕业班班主任，带领毕业班教师，呕心沥血，兢兢业业，奋力拼搏，为学校赢得了中招考试立功单位的荣誉。
也曾有孩子突然发病，半夜将学生送往医院的辛苦奔忙；孩子调皮捣蛋不听话，老师蹲点守候，收获证据，苦口婆心，将心比心的与孩子倾心长谈；走访贫困家庭，为残疾孩子送教上门服务……
和教育名家的优秀成绩和巨大贡献，作为一个普通的教育工作者，我确实差得太远了。
不负我心，牢记使命。在平凡的工作中，尽职尽责，争取做一名受学生家长欢迎、领导同事信任的教师，将是我永恒不变的情缘。
作为普通教育工作者中的一员，没有最好，只有更好，是我对自己心目中的优秀教师的永远的追求！
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其实题主问的这样的老师有很多，不能说哪一个最优秀，其实老师都有通性，就是全身心的教会学生，不管是基础教育工作者还是高校教师，我个人觉得都是这样的。
说一下自己的感受吧，大学毕业，一直在基层一线从事基础教育教学工作。自己的导师，当时是学校的一个老教师，教我们班级的地理，真是跟着他学了很多东西，他每天6点到校，转遍学校后，就开始做题，课间就到班辅导学生，中午从来不走，晚上等学生睡觉后再回家。
一直很长时间，我才知道，他默默的资助了班级的一个学生，其实他自身的经济条件也不宽裕，儿子读大学，对象常年身体不好，但是他从来不说。
他经常教育我，教学上课一定要放低起点，不要把学生想得多么厉害，一定要有耐心，一定要不厌其烦的做学生思想工作，真的跟着他学了很多东西。
所以最优秀的的老师不一定多，但优秀教师就在我们身边。
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谢谢悟空诚邀。
我见过最优秀的老师数不过来，心情激动。但我觉得这些老师的“样子”莫过于“全国脱贫攻坚楷模”张桂梅。
“ 燃灯校长”张桂梅，用全部的生命教书育人。扎根边疆教育第一线40余年，创建了第一所公办免费女子高中，帮助1800多名女孩走出大山，走进大学。
张桂梅身患多种疾病，但她托着病体坚守“三尺讲台”，用一生所爱点亮了万千乡村女孩的人生梦想。
在今年的“全国脱贫攻坚表彰大会”上，被人用三轮车推到主席台前，双手贴满了止痛膏，憔悴的脸上微微一笑而过，习近平主席亲自给她戴上了“被授予全国脱贫攻坚楷模”的胸章。
作为一名在乡下工作几十年的老师，我深受感动，愧对职业。而且不由自主的泪水奔眶而出，心情久久不能平静。相比较千万我见过的优秀老师的“样子”，所有的“样子”全部都是一个人的“杰作”，敬业与乐业，爱岗与爱生，“吃的是草，挤出来的是牛奶”这句形容老师的赞词，在优秀老师身上淋漓尽致，“样子”全有。
“最优秀”的优秀老师，城乡都有，大小尽显，事迹材料有很多，“样子种类”多而广。最使人心潮澎湃，深受启发的优秀者，就是站在“最高领奖台”的那个人。
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我高中时候的老班主任，在他退休以后，为了弥补对妻子多年来辛苦持家的心中亏欠，带着师母去福建和广东旅游。本以为要花掉一大笔资金，自己的退休生活要拮据一段时间，没有想到，他在福建和广东整整玩了将近半个月，几乎分文未出。所有的吃穿住用游玩，都被他的学生们承包了。
老两口为了这次旅游，很认真地攒了一笔“专资”，作为他们的旅游资金。因为之前一直忙于工作，全身心扑在教书育人的事业上，家庭和三个孩子全部扔给师母一个人了，我的老班主任觉得对妻子心中有愧，就想用这样一个“奢侈”的方式来弥补多年对妻子的亏欠。
让他没料到的是，他这边刚有要出去旅游的风声传出，他的学生们就纷纷传开了消息。
教书育人近40年，他的学生实在太多了。
而几乎所有的学生提起这位老师来，都是交口一致的称赞，这绝对是个好老师，是每次想起来，心口都温暖的人。
平常时，每到逢年过节，到老师家里去看望的学生总是络绎不绝。
每个人都能说出自己在读书求学的时期，老师是如何帮助自己的。有很多人说着说着热泪就落了下来。
这一次老师和师母要出去玩，这是他们一辈子都没有过的事情，学生们怎么可能不出力呢？
老师和师母两人从出门开始，一路上就基本上是学生们接送。每到一个地点，都有在当地或者附近城市工作的学生聚集过来。大家也借着招待老师和师母的机会，进行了频繁的同学聚会。
那半个月简直称得上是风起云涌，热闹非常。大家像接力赛似的，从一个城市到另一个城市，安排好老师行程的一切需要。住的酒店都是五星级的宾馆，大家聚餐都是找的所在城市最好的饭店，去游玩的地方都是所在城市最有名的景点。一切支出费用，包括款待从其他城市来聚会的同学，通常就由所在城市生活或工作的同学做东道主承担。
我们班有一个男同学，在福建做了大老板，身家亿万。他承包了整整一个星期老师和同学们聚会的所有开支，派了他的专车司机专程接送老师和师母来回往返，安排他们住宿，也安排从其他城市过来的同学们。
人到中年，很多同学都身居管理职位，轻易不得脱身，但是为了这一次聚会，他们都想方设法用掉了自己的所有可能支出的假期，酣畅淋漓地重温了一遍自己的中学时代，享受了和老师同学在一起的愉快时光。
我们高中同班的那一届同学，有很多人是在90年代初期就去了广东和福建两省打工。我们上高中的时候，从高一第1个学期开始，就不断有人辍学。现在的人可能很难理解为什么，因为那个时候大家太困难了。有很多人上高中的时候都是没有办法吃饱肚子的，都得半饿着吃。现在说起来，很多人可能难以相信吧。
每一个辍学离开学校的同学，都在老师的极力挽留下洒下了热泪，然后收拾起简单的行囊，头也不回地直奔广东或福建而去。
而那些坚持把高中读完了的同学，更是感受到了老师的关怀和照顾。我自己就是其中之一。在高中时期，我的家庭发生了巨大的变故，在那个全世界都陷入黑暗的时候，老师的温暖给我点亮了生活的光亮。否则我是根本坚持不了把高中读完的，可能也早早南下做了一个打工妹吧。
我现在也已经人到中年，回想这半生以来，我所见过的最好的老师，就是这样的一位老师。
哪怕过去10年20年30年，他所教过的学生，他所帮助过的学生，都仍然对他念念不忘，感恩在心。
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除了学识渊博和教学水平高超外，人品方面作风正派、虚怀若谷，待人方面平易近人、和蔼可亲，关爱学生，平等耐心。
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优秀的老师素而不显。
优秀的老师和而不威。
优秀的老师渊而不认。
优秀的老师润而不声。
优秀的老师耕而不图。
优秀的老师仙而不俗。
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网友解答：
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教师是人类灵魂的工程师，教书育人，爱岗敬业，为人师表，以培养孩子成才作为自己一生的最大幸福。我曾见过这样一位优秀教师，每学期的教学成绩总是名列前茅。在他身上，我研究发现，主要有以下几个特质：
1.教师与学生建立民主、平等、和谐的师生关系；
2.对待同事或是学生，总是平易近人，和蔼可亲；
3.给予学生更多的关爱。对学生学习上总是严爱有度，对学生生活总是嘘寒问暖。
4.当学生犯了错误时，教师能够正确的教育引导，并加以批评指正。及时了解错误的原因，晓之以理，动之以情，让学生主动承认和改正错误。
5.当学生学习成绩差时，帮助学生树立信心，并寻求适合该学生的学习方法，鼓励学生进步。
6.当孩子受到委屈时，让孩子倾诉衷肠，教师认真聆听，并想方设法进行开导，让学生很快的从委屈中走出来。
7.当孩子心理上、言行上存在问题时，对于学生心理上的问题，教师循循善诱，进行心理疏导；言行上存在的问题，认真分析，讲清道理，使其改正。
8.和学生融为一体，让学生尊师、信师、近师和亲师。
9.利用周末或节假日，到学生家里家访，增进感情。
10.对于学困生或后进生，教师积极主动的给予无偿的辅导功课。
总之，这位教师给学生树立了榜样，怀着一颗感恩的心去感染学生，处处关心学生的学习和生活，让学生能够健康快乐的成长。这样的老师，一定是一位最好的老师。
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最优秀的老师就是教人做人，做普通人，偶尔做了官也还是人，不能不是人；教人做事，做人事，不怕一生善小事，恐被人添虎翼；教好自己，身正示范，且须给孩子一把金钥匙，知识宝库的门任其自主的开。这样也算够了！
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网友解答：
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谢邀！[作揖][比心][赞][握手][玫瑰]本题让人费解之处“最”字，只有“优秀”或“很优秀”之说，没有“最优秀”之说。[大笑][大笑][大笑]
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“最优秀的老师”我倒是从学生口中听说过两位，一男一女都是语文老师，他（她）们共同的神奇之处是：能调动每位同学参与课堂，每位同学都回答问题，在评奖时每位同学都有奖。因为是听说，所以我觉得，
“最优秀老师”“可遇不可求”。为什么呢？因为他们要展现“神迹”，既需要他们自身拥有独特的能力，也需要一些外在条件，如班主任的职务，如学生条件等。
我只能说一说我记忆中的老师，这些老师都很普通，但却在我脑海中烙下了深深的印记。他们之所以难忘，是因为他们身上体现着如下几个品质：
1.严格负责任的老师
我初中是在镇上的中学读的，当时教体育课的是一位参加工作不久的20出头的刘老师，身材高大。有一次他教我们100米短跑，最后的环节是测试成绩。我因为是农村转到镇上的，跑得还很快，快到终点时，我们有些放松，速度有所放慢，他大喊：“越到终点越要冲刺，快！快……”冲刺完后，刘老师却又对我大发雷霆：＂倒肩！倒肩！又忘了吗？不倒肩冲线时一下子就慢2、3秒……＂当时，虽然老师很凶，但我一点也不抵触，只为没有记住老师讲的要求而惭愧，并深深地记住了这堂课中的过失。
我小学是上世纪80年代在村小读的，教我们的都是民办老师，当时有位数学胡老师，矮壮矮壮的。有天下午，学校临时要组织教师长跑比赛，胡老师要参加，他的最后一节课上不成了。但课间时，他来到教室，要我们在看比赛前，每人做一个题目一一当时学的是乘法结合律和分配律，他在前后黑板上现场出算式题，我们现场演板作答。班里同学都轮流一遍后，胡老师才匆匆去参赛。也不知当时是跑的是5000米还是1万米，跑到后面，只剩下胡老师一个人，只记得他跑了跟多圈，完成后他十分疲惫。快放学时，脸色苍白的胡老师又来到教室，给我们发本子，布置作业……第二天，我们听到了胡老师身体不适请假半天的消息。
2.热心钻研教学的老师
读小学时还碰到过一位数学叶老师，他是一位入职不久的男青年。印象中在他去上面参加一次教研活动回来后，给我们讲平行四边形和三角形的面积。他用一张长方形纸片作教具（如图），把长方形左侧切出一个三角形，平移到长方形右侧一一虽然形状上长方形变成平行四边形了，但面积却没变一一于是由“长方形的面积是长乘宽”，就推出“平形四边形的面积是底乘高”。接着，他又在平形四边形中划一条对角线，平形四边形就被分成两个完全相同的三角形，于是得出“三角形的面积是底乘高除以2”一一这种摒弃直接给公式让我们背下来的教法，让我感受到思维的流动，让我直到现在仍记忆犹新。
初中时，物理老师也姓叶，在教小孔成像的原理时，老师用薄纸贴了一个纸盒，一侧用针扎了个小孔，前面点支蜡头，纸盒的另一侧就能看到倒立的烛火的影像。老师专门安排一堂课，在我们做作业的同时，依次把我们一个一个喊上去看这个实验一一在上世纪80年代初，在一个条件简陋的乡镇中学，这么注重实验教学的老师还是很少见的一一当我在纸盒的另一侧看到倒立的烛火的影像时，我惊奇不已。而且，按老师讲的，在某个夏日当空的中午，我在家门前一根树叶浓密的树下观察，真的如老师讲的一一树下有一个个圆圆的光斑（阳光透过树叶缝隙形成的太阳的影像），随着微风的吹拂这些光斑或摇曳不定，或明灭交替，我又一次感到物理的神奇。
3.爱护学生的老师
我读初一时，镇中学有3个初一班，下学期期中考试后，学校安排各班成绩的前3名（包括我），各写一份《学习方法心得》，到每个班去讲。我当时是刚从乡下转到镇上的，胆子小，站在别的班的门囗不敢进去讲。这个班的班主任李老师，一个戴着深度眼镜的中年女老师，在门口和蔼地问了我一下，看出我的胆怯，于是把我的心得材料拿过去，对同学们说：这位ⅩⅩ同学可能有点感冒，我们来把他的学法心得一起学习一下……李老师把我写的总结抑扬顿挫地宣读一遍，解了我的围。
上学时我一直胆小，在班里属默默无闻型的，小学初中成绩好，老师比较关注，到读高一时，县一中都是成绩好的，就感觉受老师的关注很少了。有一次学校组织到君山春游，爬山时我不知不觉落在后面，却在拐弯时听到班主任闵老师喊我的声音一一他正站在高处等我。爬上坡，是一个水泥悬桥，他让我站在悬桥上摆好姿势，用相机为我拍照……我完全没想到老师这么在意我，我至今仍记得闵老师当时的音容笑貌。
……记忆中的这几位老师，只是成千上万的普通教师中的一员。可以说，绝大多数的老师都是普通的。但只要他们身上体现着类似于上述几点的优秀品质，在一个又一个平淡的瞬间，他们的表现都称得上是最优秀的老师。
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网友解答：
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谢谢邀请。看到这个问题，我猜想题主心里面肯定有一位自己认为的最优秀的教师。我和题主一样，心里面也有一位自己认为最优秀的教师，那是我初中的英语老师，虽然时间过了快20年，我也成了一名老师，但是我的英语老师我永远不会忘记。
记得初中读书时，我从乡下转到了县城初中，那是2001年，当时在学校里面，我们自己可以做饭，我也有一个属于自己的小煤油炉子，每周从家里面拿的面，土豆，咸菜，可以保证一周的伙食。但是在初一开学后，第三周或者是第四周的时候，我心爱的煤油炉子被人偷走了，可能是我的煤油最新缘故吧，别人的都在，单单我的被偷了。
那时候心情糟透了，我害怕母亲责怪我，又很自责，怪自己没照看好自己的东西，又恨那个偷走我炉子的人，一时间觉得人生已经没有意义。那天我没有吃晚饭，一个人躲在操场的角落，默默着流着泪，偶尔路过的同学会好奇地看看我，我却失落着捧着一本书，一个字也读不进去，我觉得我的心灵收到了伤害。
刚好我的英语老师路过，看了我一眼走了过来，喊着我的名字，叫我赶紧回教室，我才发现快到晚自习时间了，我也拖着沉重的步伐回到了教师，晚自习上到一般的时候，我的英语老师来找我，把我带到办公室，问我发生了什么，这时候眼泪又不争气的流了出来，我把煤油炉子的事说了，英语老师说：“我当时什么了，傻姑娘，只要你好好读书，牛奶会有的，面包会有的，你先回教室，快下自习来找我。”
快下自习时，来到我的老师的办公室，我的英语老师给了我连个白饼子，一包方便面，并嘱咐我不要有思想压力，明天她给我找个煤油炉子，她家刚好有个不用的。后来的快三年时间里，我一直用这个煤油炉子做饭。在后面的日子里我被她选为英语课代表，时长当着同学们的面表扬我，给了我极大的信心，一时间我感动整个世界充满了美丽。
初中三年我的英语成绩一直是班上第一名，一是我为了报答我的老师，二是我记住了老师的话好好学习，一切都会有的，后来我如愿进入了重点高中，再到后来大学、工作。我时常在想“四有好老师”，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。或许这就是我心目中的优秀老师，如今我也成了老师，而且是一位心理健康教育老师，我想我也要做一个“四有好老师”，认真的为每一位学生答疑解惑，奉献自己的力量。
如果离初中毕业已经快二十年了，我的英语老师已经退休了，但她永远是我心中最优秀的老师。
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