一个高校正在走下坡路时,通常会有哪些现象?
一个高校正在走下坡路时,通常会有哪些现象?
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谢邀请。当然是费孝通说的人文生态失调了。主要表现有以下六点:
一是服务地方和服务社会的功能开始弱化,在追求所谓的“卓越”中忘记自己的阶级和人民归属,“乘桴浮于海”,一去不复返,爱国情怀有所弱化,变得精致利己。
二是行政化倾向越来越强化,一个行政处级岗位几十个教授争抢,缺乏“板凳甘坐十年冷,文章不写一句空”的治学氛围和学术精神。
三是问题意识淡漠,有关和学校专业和学科直接相关的部门性和行业性的,带有前瞻性和横向性的课题以及课题团队越来越少,学术生态越来越走向纵向性计划学术和审批学术的路数,行政权力主导的项目化生存方式吸引过多人的眼球。
四是作为社会生活的先导性和中心性的组织地位不保,西安交通大学王树国校长担心的现象有所抬头。满足于于眼前既得利益,缺乏引领新风尚的气魄,导致学人忧患意识缺乏,越来越显得平庸和世俗。
五是学缘结构走向单一和封闭。近亲繁殖导致价值生产出现怠惰,缺乏为社会提供正能量和丰富核心价值观的理论勇气和实践精神。优化校园文化和引领社会进步的自觉性明显淡化。跟着社会低级趣味亦步亦趋,譬如把所谓的演艺界明星聘为客座教授。
六是党委领导、行政负责、教授治校、民主管理之间的关系失衡,与民争利、争权、争名的现象开始抬头,导致群众政治积极性难以发挥,高端人才流失严重。等等。
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(内容为原创,图片来自《头条》免费图库)
一个高校正在走下坡时,通常会出现如下现象:
一是教师队伍不稳定,优秀人才留不住。有关规定不合理,收入差,优秀教师纷纷出走。大学无优秀教师,便会失去魅力;
二是学风差。大多数学生在校学不到有用的知识和技能。大学生毕业后到社会上工作,用人单位普遍认为该大学培养的学生质量差。以后该大学的毕业生想进好单位就业,就会越来越难;
三是问题和事故频出,影响恶劣。人常说:“好事不出门,坏事传千里”,这是很有道理的。出了影响大的问题,例如,出现丑闻,势必影响高校声誉。
存在以上现象,就会影响该校招生和吸引优秀人才加入教师队伍。
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一是科研质量下降。高校所承担的作用不仅是教书育人,更为重要的属性是国家智库,为国家发展规划出谋划策,为国家科技腾飞助力增光。如果一所高校的科研质量逐步下降,包括重大科研成果的逐渐减少以及低质量学术灌水现象频出,就反应出来这所学校教师们的斗志在逐渐下降、甘于沦为平庸,长此以往这所高校的存在感一定越来越低。
二是评价体系越来越形式。这既包括对学生的评价也包括对教师的评价,当对学生评价的体系中学习成绩所占比重越来越低,对教师职称晋升越来越不看重学术成绩的时候,缺少正确的评价机制,将会埋没这所学校中最后的愿意努力奋斗的人。
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目前高校之间的竞争非常的厉害,如果我们发现一个高校正在走下坡路,我想的话主要有如下几个方面的反应。
第一,人才流失严重。
所谓大学,大师之所谓也,非大佬之所为也。一所大学要处的,上升期或者说他的水平越来越高,最根本的体现还是这所学校里面的大师也就是人才。如果发现有一所学校人才在不断的流失,特别是一些高水平的人才在不断的流失,那就说明这个学校在走下坡路了。想当年兰州大学在我国985里面是很有地位的。但是随着前段时间人才的大量的流失,有些人说兰州大学流失的人才加在一起足以组建一所新的985大学。这个事实上还真是这样。所以由于人才的流失,兰州大学最近一些年在各种排名当中,指标有所下降。
第二,管理出现偏差。
当一个学校的管理体现在思想上有所变化,或者是说已经出现畸形管理的时候,那么说明这个学校就开始出现走下坡路了。比如说在对科研管理过程当中不再注重高水平的成果的奖励,而只是注重一些数量或者低水平成果的奖励,这种学校他是不会有很大的发展的。同时学校在管理理念当中,如果过于管的事管得细,比如说给老师的考勤管得过死,对于老师的走和留管的过死,这种现象都说明学校开始走下坡路。
第三,学生质量逐渐下降。
一个学校最根本的体现还是人的培养,学生质量是人的培养的具体的体现。如果一个高校的学生在就业率、考研率、各种获奖,高水平的专业,高水平的课程上面都没有进步,或者是说指标连年下降,如果出现这种情况,我们基本上可以判定这个学校目前处在下坡路。因为一个学校如果不能将人的培养工作做好,其他的工作真的就不能说他能够做得有多好了。
第四,社会声誉逐渐下降。
社会声誉包括很多种类。首先体现的是社会的排名,也就是社会对于这所学校的认可程度。一般来讲如果一所学校在某个排名当中下降,还不能说明这个学校本身处在下走下坡路。但是,如果所有的评价,比如说学校民间的学校排名以及教育部的学科排名,都是年年下降,那就真的可以说明,这个学校在走下坡路了。同时社会上人们对他的一种评价,也就是说大众心目中的这种声誉如果下降。那么这种下降的原因主要是来自于学生的家长,他们的孩子对于学校在学习过程当中的体验的一种评价。如果这种评价也下降的话,那基本上可以判定这个学校是在走下坡路了。
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我觉得某高校若其师生的科研课题成果在逐渐减少、其获奖项目在减少或排名名次在下降就说明该校在走下跛路。一般处于走下坡路的学校,报考的考生也会相应减少。
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△撑起任何学校尤其是高等学校的繁荣发展的有五个(支柱)因素:一是学校有一套好班子尤其是有一位好校长;二是有一支师风良好的优素质的师资队伍;三是优良的校风、学风;四是以学生为中心的一流服务。五是学用一致的一流的专业水平即毕业生的高就业率、高升研率。
△以上五个支柱因素只要其中有一个出了问题,则该校必定会走上衰败。最直接的迹象就是该校的录取分数线同比下降或在同类学校中排名降低。
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网友解答:
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开始与老师争利,想办法耍流氓给老师少发钱,老师不能安心工作,就开始了
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看来你是个喜欢求知的人,一个高校正在走下坡路,最直接的表现就是诺贝尔奖获得者的数量大幅减少
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领导干部唯利是图勾心斗角、拉帮结派为我所用且干部年龄老化。普通教师不精心于教书育人而从事于副业赚钱,师德师风不正,虚假科研剽窃论文成风。普通学生不安心学习,普遍存在混日子混文凭的心态,不思进取学风不正。学校各类生活学习工作设施设备老旧破损严重,整个学校校园政治生态恶化,师生信访举报不断,校园文化无从谈起,校园安全问题频发。估计这样的学校距离垮掉也就是一步之遥。
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高校是否会走下坡路,看一看领导喜欢什么就行了。喜欢琢磨行政而不是科研与教学;喜欢溜须拍马的而不是有个性的大师。基本表现:有潜力的教师是在到处找门路要走还是愿意留下来。所以当易中天说:“武汉的气候特别不好时”,武大当年肯定在衰落!
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会出现一些“高级知识分子”!
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