练书法有一段时间,单个字感觉写的凑合,但整篇看下来很差,何解?
练书法有一段时间,单个字感觉写的凑合,但整篇看下来很差,何解?
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网友解答:
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"布白有三:字中之布白、逐字之布白、行间之布白。初学皆须停匀。既知停匀,则求变化。斜正疏密,错落其间,十三行之妙在三布白也。"一一蒋和《书法正宗》
(王献之小楷洛神赋十三行)
整篇章法,涉及到字间布白和行间布白。此帖虽为楷书,但用的是行书章法,纵无行、行轴中线时偏左时偏右。横无列,横向字的排列高低不一。做到了"斜正疏密,错落其间"。这种章法属于飞花散雪式章法。
(王献之小楷洛神赋十三行)
"结字在字内,章法在字外,真行虽别,章法相通。余临《十三行》百数本,会意仿此。"一一蒋和《书法正宗》
章法是字外布白,楷书和行书虽各是一种字体,在章法上有相通之处。多临十三行,用这种章法,写放纵一点,增加一些字间牵丝映带,轻重大小对比,则为行草,神采飞扬。
在王铎的行书中,做到了奇正相错,大小相杂,参差变化的这些整体章法布白原则。
(王铎行书)
在临帖时,怎样学好此帖的这种章法呢?
一,分析行轴中线的走向,是左斜还是右斜,或是折线。作单独训练。
二,把最大的字和最小的字对比分析,作单独训练。
三,把笔画最粗重的字和笔画轻细的字作单独对比训练。
四,一行中,字三五成组,字间的间距是不等的。把字组找出来,作单独训练。同时要注意上下字的呼应承接,使之气韵生动。用笔可适当加快笔速,有一种刷的感觉。
五,作行距疏密的训练。
六,把以上几项一并同时训练,整体章法效果就有了。
(王铎行书)
以下为笔者临王铎行书习作。
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网友解答:
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这个情况是书法爱好者几乎都会遇到的问题,单字的临摹效果有了,写得也比较熟练,但一拉起章法来,便差强人意,找不到原作的那个“味儿”。我想,
最主要的原因还是对书法作品的章法布局练习得少、思考的少,是时候需要专门将其作为一个重要问题来深入研究一下了
。
反向来论述,抱庸以为,
脱离章法概念的书写便都称不上书法
。有的朋友可以会有反驳,单字榜书或斗方不也是一个字吗?大方榜书或斗方中虽然只写一个字,其实也有是需要讲究章法的,比如说浓淡、肥瘦、疏密、正欹以及留白、题款、用印等。世上没有不带章法的书法作品,字不放到章法格局之中去,便只能称之为书写,算不得真正意义上的书法。既然没有深入领悟思考章法的问题,自然写不出浑然一体、妙趣横生的好作品,你的每个字都是在“单打独斗”。
章法的内涵也很宏阔,但理论并不复杂,很多道理一看就明白,但关键是要真明白,形成理性的认识才能指导书写的实践。
一是要意在笔先。
无论书写内容篇幅的长短,书写之前一定要在心中有个大致的统筹,粗略进行条块化的区分安排,哪里是正文,哪里写款,哪里钤印,要基本靠谱。
二是要统照全局
。第一笔开始,就要带着全局观念,比如书体上是行楷还是行草,行距是走宽还是行窄,线条是敦厚还是轻灵,始终都要着眼于全局。
三是大小章法本身的技法技巧要苦练。
行气不仅是牵丝连笔,既有有形的线,也有无形的势,这样才能攒连为气脉。有的朋友以为,楷书写快一点就是行书了,书法如果真的有这么简单,那人人都可以成为书圣了,关系很微妙,道理很玄妙,只有靠学诸古人、取法乎上。
笔力是笔力,意境是意境,写字匠也会有好笔力,但未必有好的意境,这其中的区别就有章法元素。什么是章法的深度道理?
章法不仅是美观、均匀、齐整,好的书法绝对不是“公式”式的书写,写出第一笔后,后面的不看都知道是什么样的,而是充满变化与未可知,让人总会看到“小惊喜”。
而章法的存在,则在一定程度上为这种“变化与未可知”提供舞台与空间的支持。
抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔书法习作。
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网友解答:
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所谓书法是在变化中成篇的,字有大小,倚侧的变化,笔画也有大小圆曲的变化,这是通篇的章法简单要求,个人看法谢邀请。
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网友解答:
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我只能用我的体会告诉你,一人一体一势一笔法,你学谁?临谁?从表面上看你临帖很象,这只是形似,要达到神似,你就必须认真地研究他的笔势,在了解他的执笔方法后,且随心所欲地写出他们味道,你就成功了,当然,古人曾说千载执笔不易,就是这个道理,慢慢地悟吧!你会进步的,
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网友解答:
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书法书法,失去了法,就会如人孤独样。其法者,何也?字内法,字间法,字字法,行间亦有。所谓章法而已。或曰字法笔法墨法章法而已。点画字迹亦法。
甲骨青铜简帛隶书楷书行草各有各的法,多看看多学学就好。
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网友解答:
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多学习,多借鉴,时间会摆平一切的!
多尝试,不怕出丑,闲言碎语是成功人士的苦药良方!
不择陈土而成其高山⛰️,不择细流而成其海洋!先从做微尘与溪流始,再具备不达目的地不回头的精神,持之以恒坚持不懈,不成功也难!!
成功没有具体的尺寸,只有实实在在的磨砺过程……
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网友解答:
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谢谢你的提问和邀请。写字单字可以,整篇不行,这是书法学习初级阶段必然要遇到的问题。
因为我们没有看到你的书法,具体是什么问题。所以,只好从理论上说,有三个问题。
第一个问题是
成行成列的章法如何处理
书法一般来说,成行成列是最容易处理安排的。因为有行有列,整整齐齐,如果笔法没有什么问题,行列位置都没有偏离单字中心,应该不会出现整体不好看的问题。
如果出现整体不好看问题,主要的问题的单字有问题。
例如,笔画粗细不一,字体松驰。
本来书法笔画就是有粗有细的。我们说的笔画粗细不一,主要是说整体上看,明显很多笔画互相不协调。那么,粗细不一,就很明显。
此外就是笔画松驰。这个问题在写单字的时候还不是很明显,一旦写很多字,问题就非常明显了。
为什么书法要强调“笔精墨妙”呢?就是单字必须笔笔到位。如果笔画概念含糊,尤其是笔画与笔画之间的“接笔点”含含糊糊,写字松驰无力就在整篇作品中暴露无遗了。
第二个问题是
有行无列的章法如何安排
书法中的章法,有行无列是比较难把控的。这个难度在于假如你写了十行字。可能前面几行可以,但是,后面不行,或者,总是有几行不好。
这个问题,就要养成习惯。学会处理好一行与一行之间的统一协调。
我们初学书法,很多人都是在格子里写字。这样写的好处是容易写好单字。对于初学,确实是一个好办法。
但是,如果什么字体都要写在格子里,本身就不会形成良好的有行无列这种章法的意识。
比如说,我看很多人写《兰亭序》、《圣教序》也是在格子里写。那么,你要没有格子,肯定会在章法上一塌糊涂的。
我不知道你属于什么情况。
我们推测,应该是有这方面的影响。
即使没有这个影响,那也是因为写字喜欢写得大小一样的原因。
如果写字经常一样大小,也会出现这个问题。
那么纠正的方法,就是尽量不要写的一样大小,因为每一行字都不一样,你的字距控制不好,所以,往往就会因为最后要写三个字,但是,只能写两个字,这样,字距就会与前面不一样了。
下一行,最后又出现写需要两个字的位置,但是,只有一个半字的位置等等,出现这种错综复杂的乱象,就是因为没有好的习惯。
所以,写字就要善于调节字的大小。如果我们看那些字帖,总是在每一行都在调整字的大小。
如果一行字是12字,写到第六七个字,就要注意还有多少字的位置了。
最好不要给最后一个字留出的位置太少。尽量留出不少于一个字的位置。如果没有留出,肯定会出问题。因为整篇写字是很多行。如果一行有问题都会影响整篇布局的和谐统一。
第三个问题
从学习章法和单字两个方面入手
章法不是解决写好字的核心问题。要写好字,在单字是一定要很下功夫。
单字问题,第一是笔画要到位,严格按照字帖“起笔、行笔、收笔”训练出来,应该没有什么问题。
然后就是章法练习一定要适应自己选择的规格。
比如说,你是写楷书一路的,那么有行有列的章法是常用章法,前面我们说过了,这个章法,比较好掌握,但是,单字不行,也是写不出好作品的。
当然,即使是楷书一路,无论隶书、楷书、篆书,也都有有行无列这个章法的书法创作。
所以,就要经常练习一下这种章法。包括楷书也这样练习。
如果是行书,最好按字帖的章法。不要用格子练习行书。因为格子的章法是有行有列的章法。习惯这种章法了,写有行无列的章法就会遇到瓶颈。
不过,也不用怕。楷书章法不好很正常,书法学习的路毕竟还是很长的。只要我们认真学习书法,章法也会慢慢好起来的。
最简单的章法,就是保持上下大体一致,字距行距匀称,初步做到这些并不难。
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网友解答:
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大家好,我是壹庸。很高兴能来回答这个问题 。题主的问题也是一种非常常见的普遍现象 ,在我们练字的过程当中 ,一般都是从单字连起 ,而往往忽视了整篇布局的强调 ,所以 ,就会导致单字看起来比较漂亮 ,而整篇文章却表现的特别差 ,如果没有注意到长短、纵横、大小等的变化 ,就会给人一种乱七八糟的感觉。
章法布局是书法学习中不可缺少的一门技术,需要有针对性的进行练习和强化。这里边涉及到的技巧主要有中轴问题,大小问题,纵横问题,均衡原则,以及局部问题,局部于局部的问题,局部于整体的问题等等,在学习的过程中我们首先要重视章法的问题,然后在学习中领导,最后应用到自己学习和工作的写作中去。
书法是古人的东西,无论是硬笔还是软笔,都是从古人的书法作品中不断地吸取养分。但是,古人都是以纵为行书写,所以,我们学到的章法布局和书写特性都是以这个为基础的。想要把这些技法应用到硬笔书法的写作中去,我们绝不能生搬硬套,而是要经过响应处理和改变,让各种技法更加适用以横为行的书法方法。
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网友解答:
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谢谢悟空官方邀请!
根据题主的对自己练习书法的感觉和问题的描述,我认为主要是题主临帖不够,下一步努力的方向要重点抓住两个字:一个是“形”(形,就是形似);一个是“神”(神,就是神似,神韵、神采)。解决了形与神之后,题主的问题就迎刃而解了。
上图为初唐书法家的楷书作品(局部)
学书法,只要能把单字临摹好,就能把通帖上的字临摹好。临帖练字,先解决形似的问题,再解决神似的问题。如果形似问题解决不好,神似问题就无从谈起。若想解决好形似和神似问题,必须要深入临帖,而且临帖量要上去,临帖量上去了,形似和神似问题就可以解决了。在深入临帖的同时,还要认真读帖,还要用心领悟所临碑帖的书法精神。只临帖不读帖,不行!只读帖,不临帖,不领悟,也不行!要做到临帖、读帖、领悟三结合。这样坚持不懈的做下去,不但可以把单字写好,而且还可以把整篇(幅)字写的与单字一样好。
上图为晋代书法家的行书作品(局部)
凡事熟能生巧。题主练书法才一段时间,时间太短了!学书法,专工一帖的话,若能把字临出七分形似和神采,没有八至十年的功夫是达不到的。临帖练字,是一个书法家和书法爱好者一生的事,而不是三年五载的事。当代的一些书法家和书法爱好者,都把临帖当成日课。什么是日课?日课,就是每日必做的功课啊!
上图为当代书法家张海的隶书作品
初学书法,一定要尊重原帖,临帖时,帖子上的字怎么写,就怎么写,如须改变字的结构比例时,要处理好通篇(幅)中每个字的结构比例关系,决不能让比例失调。
以上为个人观点,一家之言,仅供参考。如果各位网友对此有不同看法,欢迎留言和评论!
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网友解答:
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这是个谋篇布局出现困惑的书家。其实很简单,就是多看历代优秀作品,从中汲取经验,在创作前打好腹稿或者先整出一个小样,然后多练习就成了!
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网友解答:
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题主所述颇有见地,以切实精微之书写体验,贡献经验之谈,可赞。
鄙人虽是业余爱好写字,但有些时日,在此不揣浅陋作补白之说:
书法创作在临帖基础上练就的基本功,如单字运笔、构字熟练之后的自由造型发挥等,达到一定程度后如题主所强调的,整幅作品的篇章布局则关系到艺术方面的美感、品位或境界。
布局大忌为状如布算,呆板无趣。书写过程中看似随意实则用心的处理,如:浓淡相宜、疏密有致、粗细互补,等等,与行笔的轻重徐疾、起承转合关系密切,这些均需长期的书写体验之后方可达到胸有成竹、意在笔先的效果。
末了,窃以为有一句宜作重点:气息贯通至关重要,从单字结构到整体布局,均同此理。
习作见教!
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