教不听，骂不听，打不怕的孩子，家长怎么办？
教不听，骂不听，打不怕的孩子，家长怎么办？
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这些孩子都是挺烦人的，但是，这种情况有天生的一面，大多数是家长教的。孩子的求知欲是很强的，学习和模仿能力也很强的。很小的时候就会看人，大人的表情，动作，语气，总之一言一行都是他们学习的榜样。如果第一次不听教，决不能原谅，一定要耐心细致的讲，直到明白为至。第一次犯错误，一定要惩戒，不是打骂，而是冷静处事，犯浑时，隔离起来，等他冷静下来，再讲。他第二次犯浑就有所改变，慢慢来，毛病都是日积月累形成的。从小没有教育好，养成的坏毛病，长大了很难救正，慢慢来，一是不能急眼，更不能打骂。从自身找原因，才能解决问题。
看看超级保母的教育办法，从不打骂，但从不妥协，认真，细致的，不严其烦，多鼓励鼓励他，多表扬表扬他，是人都有虚荣心，爱听好的。越打骂越逆反，越不管越自我，长大了就不好管了。
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我觉得孩子的这些不好的习惯，是慢慢养成的。开始有这些不好的苗头的时候，家长没有及时制止，或者没有很好的引导。现在孩子已经五年级了，改掉这些毛病有些困难了。
像打滚撒泼的这些举动，出现第一次的时候就及时制止，以后就不会有第二次了。如果你迁就一次，就可以有两次，以至于成了威胁大人的一种方法。
至于孩子不喜欢学习的问题，原因应该是复杂一点。有的孩子天生就不喜欢读书，有的是被严格要求，超出了孩子的承受能力，而导致孩子厌学。不管是哪种原因，现在孩子年龄还小，离走向社会还有一段时间，还是应该耐心引导，以身作则。不省心的孩子，就要多费点心思。
有的孩子认为学习太苦了，大人就支持他步入社会一段时间，去赚钱养活自己，体验一下现实中的苦。最起码读到高中毕业。
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来，交给我，我一定能叫他改变。
其实，一个孩子有个性，是好事，而非坏事。也就是说，为什么要听你的，因为你是家长吗？问题是，你的喜欢，不是孩子的乐意，凭什么就该服从你的意志，你能保证其前途灿烂吗？
我们教育的失败就在于叫人听话，没有自己的思想，都要按照世俗的眼光来评价好坏。而一个人的价值就在于敢于突破，勇于创新。正是这一关键被我们的教育所忽略，培养出来的孩子几乎都是一个模式；五分加绵羊。以至于，有高远志向的都选择去外国发展，让我们成为了国外人才的摇篮。
是不是很悲哀？
更悲哀的是，我们还没有意识到其危险性，继续顽固坚守着灌溉式的教育方式。
家长，又是促成这种结局的推动因素。因为，他们太爱自己的孩子，竟然还不知道什么才叫爱，悲哀吧？
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好好自我反省一下喽！
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她一定有她的特长和爱好，观察她有什么特长和爱好，顺着特长和爱好去培养，一定错不了
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昨天邻居家女孩的高考录取通知书到了，是省内很有名的一所211大学，邻居们都羡慕不已，问邻居是怎样教育的。女孩的妈妈分享了这么一个故事：也是在女孩五年级时，那个夏天女孩迷上了钓鱼，每天放学后就跟邻居家的一对双胞胎哥哥去钓鱼，女孩的家长突然有一天意识到孩子们去钓鱼有危险，就命令女孩不要去钓鱼了。女孩已经迷上钓鱼了哪里恳听啊，家长警告后的第一天又去了，被家长从河边找了回来；第二天放学后女孩在去河边的途中被家长带了回来；第三天放学后，家长又追女孩到河边，直接把女孩关到屋里，拿出笤帚开打，不许任何人进屋劝说，笤帚都被打坏了。从此，女孩再也不敢私自去河边了。几天后，那对领女孩钓鱼的双胞胎男孩，一块溺水了，家长都疼疯了，女孩哭着对邻居说，要是双胞胎男孩的妈妈能像她妈妈一样狠狠管理孩子就好了。如今，女孩考上了好的大学，多亏了有一个好妈妈！
同样，我还见过一个“狠心”的奶奶。八年级有一个男孩长得很帅气，学习成绩更是在年级数一数二的。有一天我问他，你在家也玩手机吗？男孩睁大眼睛说：“我可不敢，我奶奶会打死我的。”男孩后来告诉我，他奶奶不让他玩手机，怕耽误他的学习。在六年级的时候有一次，他不听，非要玩手机，他奶奶就用缝衣服的针扎他，手都出血了，他再也不敢私自玩手机了。我看男孩边说边笑得很灿烂，倒不像害怕的样子，反正就是不玩手机了。我打趣地问，你奶奶用针扎你，你爸爸妈妈不心疼啊。男孩说他爸爸妈妈都出去打工了，就是爸妈在家爸爸也不敢管奶奶啊，因为他妈妈很支持他奶奶。原来，这么优秀的孩子背后，有一个优秀的奶奶。
对于孩子的教育，只知道一味退让，毫无原则，毫无底线，只能培养出谁也管不了的孩子，既害了孩子，又伤了家长！
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五年级的女孩子，大约是10周岁左右吧？应该是开始进入青春期的身体发育期了，其大脑容量和独立思维能力，对新鲜事物的感知和好奇程度，都是造成青春期逆反心理的原因，同时，这些原因还会产生综合作用，让孩子的思维处于受刺激受冲击的高压力之下。
这个时候，其实最有效的引导办法不是打骂命令，也不是用物质奖励刺激，而是要发挥榜样引导的效果。
家长和老师要了解，孩子最感兴趣的事情是什么？在她的兴趣范围领域中，去寻找可以作为正面教育引导的案例，将其兴趣爱好作为引导其思维走向正轨的工具。
不说女孩子，就拿男孩子来举例说明吧。男孩子沉迷玩游戏的情况比较普遍，家长老师去说都没什么效果，但游戏里的工会会长说一句，或许比老师家长训斥一天都管用。如果会长说，这次考试，考不到全班前10名，那就踢出工会，还真有可能成为孩子努力学习一个月的动力源。
那么女孩子的兴趣是什么？是某一部偶像剧？还是某一位歌星影星？这其中是不是有可以利用引导孩子思想走向正轨的因素呢？
再或者，我们是不是可以给孩子设置一些正面的榜样呢？例如引导孩子看某些我们熟悉的动漫，我们再利用其动漫影响来引导孩子的思想。
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这孩子怎么成长的？肯定与家庭有密切相关！冰冻三尺非一日之寒！如果那位老师遇到了，倒霉！这个家庭可能要在某一天来捣腾你的。
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孩子在成长过程中会不自觉的模仿自己的父母，有没有反思一下自己？是不是自己平常就是不爱看书、不爱学习，经常怼人，做事不认真，经常耍手机。
如果您用对孩子的要求来规范自己，然后和孩子一起进步是不是能好一点？
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卖了！
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成绩不优秀的话，混到高中就放弃吧，不是上学的料。
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