已故作者想表达的意思为什么能有标准答案?
已故作者想表达的意思为什么能有标准答案?
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我也不觉得这能有标准答案,同一篇文章,每个人读都会有每个人自己的感悟,那些感悟都与自己的经历,处境,心境有关。同样,每个人都不会有完全相同的经历,每个人写出来的文章都会有所区别。而我们现在的标准答案,是在顺应时代,顺应政治的基础上,结合作者的时代背景及其处境,尽可能还原作者想表达的大致方向,想做到一丝不差很难。
所以,我一直认为,读书和做阅读题是两码事。读书比较自由,怎么理解都发于自己的内心,可以共鸣,可以无感,甚至可以唾弃。做阅读题就不是了,它有个基本框架,在基本框架之内去理解,再以常用的答题思路去回答。
阅读题是教育的一种形式,不必排斥于它,你可以把它当成老师检查作业,检查你是不是认真读了。而读书是自我充盈的一种方式,主动去读,洗涤灵魂。
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有灵性,第六感觉告诉他。
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所谓标准答案,是不过今人对那些作者过往文字的解读,解读可以千千万,但最终的标准只能有一个。如此设定标准答案肯定不好,但是,在现实中,有一个标准答案肯定有利于所有考生。
如果没有比较统一的标准,那么,涉及到中考、高考,乃至研究生考试等各类选拔性考试,阅卷老师的主观性就得以充分体现,一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,一千个阅卷老师眼中,就有一千个答案,那此时,考生的答案在不同老师的笔下,分数各异,如此,显然不利于“人才”的选拔。标准答案的制定,融合了众多优秀老师的智慧,体现了“集体”性,整体而言,这种“集体”性,能最大限度地保证公平。
当然,如果是在考试以外,单从文字本身出发,我觉得根本就不会有标准答案。每一个作者笔下的文字,以及他所要表达的中心思想,都与该作者所处的时代,更有他当时的心境,息息相关,没有经历过那些的现代人,当然是不可能完全揣摩那个时代那个背景下的文字内涵。因而,也就无从说什么统一的标准答案。
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所谓标准答案就是只是权威答案,是最有话语权的人制定的!一千个人眼里有一千个哈姆雷特,文学这东西本来就没有绝对的标准答案!
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我爱林姐姐,第724个回答。
因为已故作者已经已故,专家根据社会传递信息制定出了标准答案。
作家余华的短片小说【十八岁出门远行】被收入了中国的高中语文教材,广东省高考时也采用了这篇文章,但是很多学生在这题都丢分了,后来余华也尝试着去做这个阅读理解,却发现这些阅读理解就算是作者本人去做,也与标准答案有很大的不同。
而另外一位80后作家韩寒也是类似的经历,在自己文章中的【求医】中进行阅读理解,结果8道题自己只做对了3道,其中一道作者最想表达的意思自己都选错了。
当作者文章的中心思想连作者回答不出来,那么
标准答案的目的也就是为了公平,为了方便批阅试卷。
虽然看起来有点蠢,但是确实如此。
如果文章的中心思想答案很多,老师的个人喜好评分就会给学生造成基打不公平,特别是像中考和高考这种决定一个孩子命运一生的考试。
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不仅已故作者的想法没有标准答案,
连当代作者的想法都未必有标准答案,
一千个人心中就有一千个答案,
是读者的再创作。
但是,当你看懂一个故事,读懂一颗心,面对一本书,就仿佛一个坐在对面的朋友在尊尊教导着,请问你能知道这个对面的朋友要告诉你什么吗?
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阅读是二次创作的过程。每个人的阅历、认知都会影响对作品的解读。甚至,有时候作者原来的想法并不重要。重要的是,通过阅读引发思考,或者认同,或者借由作者的思路解开原先的迷惑,或者发现作者的疏漏和局限性,从而形成自己的见解。
另外,从来没有标准答案,只有参考答案。因为要考核就必须要有参考答案。
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大多数专家和读者的感受,主流思想吧!
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想念,念叨,怀念青春
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易理也能算出民众的半世,巧合也占了世间的一半,哲理也有坏的一面与好的一面。
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哼,当然是因为他说不了话了,所以设计考卷的人想怎么理解就怎么理解。
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