有种学生明明很努力,可就是学习不好,这是为什么?
有种学生明明很努力,可就是学习不好,这是为什么?
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这还真不分年代和地区,每个人上学时,班里都有这么几个,看着很努力学习,成绩却就是不行的。
这个问题,恐怕只有他(她)本人心里最清楚,从别人的视角,尤其是老师的视角看到的“努力”,只可能是表象。
第一,别人有多努力,很多时候是被自己“脑补”出来的,特别是你不可能随时随地看到一个人,只以自己视线范围所见,就去下结论,太草率。
我上学时,后座的两位女生就是,她们不爱说话,除了上厕所,就愿意呆在座位上,书本也摊在桌上,无论谁看,每天都是很“努力”,可学没学进去,天知道,回家以后学不学,只有她自己知道。
这种状态,今天有个新词,叫摸鱼。
第二,学习和任何工作一样,想干好,需要点天赋,尤其学校学习,只是个筛选过程,不适合学习的,在这一过程中就是个验证过程。
判断一个学生努不努力,经常成为老师的盲区,成绩做不了假,可态度却可以,
有的学生虽然成绩不行,但喜欢刷存在感,上课积极发言,下课主动提问,容易造成努力的假象,可真学不会,这谁也没办法。
所以,别人的努力,本来就是个界定起来挺模糊的事,外人不太好下确切结论,
学习不好,由于个人能力差异太大,就更不是人为可解决的,一个老师教出来的,有人985,有人去挖土,
说明了学习应该努力,但学习好,可不仅仅是你努力不努力的事!
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换个说法吧 有些人明明很努力 可就是赚不到钱 这是为什么
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一般情况下,是由于学习的方法不对造成的。只要老师正确地引导,改进学习方法,就能收到好的效果!
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天赋,上课的时候消化不了老师讲的内容,课后即使再努力,也是事倍功半。高中以前凭借勤奋努力,就能取得不错的成绩,到了高中就不行了。
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因为结果不会陪你演戏
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能力有大小!说明在某一方面已经到了自己能力的最顶端了!要不然怎么会说“三百六十行,行行出状元嘛!”[大笑]
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1.可能是表面努力,其实根本就没学进心里去!
2.学习方法不对,记忆、理解、练习、考试都能找到技巧的
3.学习环境影响,包括家庭环境、班级、学校等的环境
4.个人智商高低
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