为什么很多985研究生宁愿去二本院校做老师也不愿意去阿里或者华为做程序员？
为什么很多985研究生宁愿去二本院校做老师也不愿意去阿里或者华为做程序员？
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网友解答：
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针对这个，讲一个身边真实的事。
某天有个大学时期的女同学突然找我聊天，说自己在感情方面遇到了困扰，之前一直听说跟男朋友关系很好，所以她说感情遇到了困扰我还觉得挺意外的。
她男朋友是一个985毕业的硕士，比她大两岁多，毕业以后就留校任教了。曾经也是很多大公司争先恐后的想要追寻的目标。
研究生毕业的时候专业对口的一家外资企业（非互联网和金融）给他开出过30W的年薪，希望他进入那家公司的研究所。但是他毫无犹豫的就拒绝了。
现在，男孩就是高校里的一名普通教师，月薪6000元左右，没有评上什么职称，也没有进一步念博士的打算，就是一个无比平凡的教师。
去年，是他们在一起的第三年，但当女孩儿跟父母提出准备与男孩儿结婚时，父母却并不是很支持，觉得男孩儿不够优秀，甚至跟女孩儿说希望她去接触更优秀的男孩，以免未来后悔。她把父母的想法状告给了男孩，希望他能更加努力，在事业上有所成就，这样父母也就不会反对了。但男孩儿似乎并不为所动，只是依然默默的对女孩儿好着。
时间又过去了一年，女孩也失去了信心，男孩似乎并没有什么实质性的行动，渐渐他们疏远了联系。女孩认为男孩并没有为了她们的感情付出努力，她不是个物质的女孩，可认为无论是为了以后的生活还是让父母满意他都不应该无动于衷。于是，在这样的条件下，女孩也决定听父母的话，去看一看其它的男孩，于是他们分手了。
整件事下来，我不敢说男孩是淡泊名利，一心为教育事业奋斗的优秀教师，毕竟在一段感情里，他确实没有给女孩提供足够的安全感。但从另一个角度说，当男孩毕业的时候拒绝了高薪邀请，留校任教的时候女孩难道不就应该接受男孩的选择了吗？
以现在的价值观来说，男孩确实算不上一个成功的人，年近30岁没房也没车，只是一个默默无闻的教师。但反过来说，当一个物欲横流的时代出现，所有人都扑向了最赚钱的行业，每个人都想尽可能的利益最大化，那我们的世界最终将变成什么样子呢。
我们现在的社会到底更缺少对教育事业有着无限热忱的基层教师还是阿里腾讯的程序员？到底更缺少为首先为患者考虑的良心大夫还是叱咤投行圈的金融巨子？
其实都缺乏，也都有各自巨大的价值。只是当一个人在自己的能力范围内，无论做出了怎样的选择，我们能不能多一些支持和鼓励，少一些功利和质疑呢。
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网友解答：
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大家好，我是王小编。
不好意思，今天来晚了，十点半才给大家答题。
因为王小编今天加班了。
好了，不说伤心事。今天的问题是：为什么很多985研究生宁愿去二本院校做老师也不愿意去阿里或者华为做程序员？
哈哈哈，我巴不得他们不做程序员，他们要是也做程序员，我喝西北风去呀？我倒是也想去二本院校做老师呀，我就是二本毕业的可以去做老师吗？
❤️❤️❤️举个例子
我是2015年毕业的，一所普通的安徽二本院校，当初刚刚毕业的时候，学校招了一个华中科技大学的计算机硕士研究生和一个东京大学毕业的交换生。告诉大家，
我以前的梦想是想进阿里，
当时就感觉他们傻，为什么不去阿里呢？
后来发现是我傻。
为什么宁愿做老师也不去做程序员或者有以下几个原因吧？
❤️
老师工作轻松，程序员工作苦逼：
上过大学的都知道，大学老师每天除了上课时间，你能找到你们老师吗？一个星期不超过五节大课，你可以说他在实验室做实验，也可以说他在做项目报告，事实上，你们不清楚吗？
程序员，不加班都不错了，还轻松？我建议你回家面壁思过。
（以上两张图是我在某篇文章上找的报道）
❤️❤️
老师有对象，程序员可以自己new对象：
大家都知道，大学老师女生还是比较多的，所以有对象也很正常。
程序员呢？至于对象完全靠相信。wife girl =new wife();
❤️❤️❤️
大学老师体面，程序员苦逼：
我老家是四线城市，一回家总会听到一些隔壁邻居阿姨或者居委会叔叔们都在一起讨论自己的儿女工作，
有的人说自己的儿子是XX工程师，有的人说自己女儿是XX大学老师，有的人说自己儿子去XX国家做研究去了，我的爸爸妈妈该怎么说？“我儿子在上海陆家嘴改bug？”
生活不至于眼前的苟且还有以后的苟且，请大家以后
不要叫我“直男”或者“码农”或者“接盘侠”，我们有一个共同的名字是“软件开发工程师”。
如果再给我一次选择的机会，我还是不会选择老师，因为我不喜欢安定的生活，我给自己的定位是下一个“乔布斯”。
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网友解答：
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每个人的选择不同，做二本院校老师，主要有以下好处：
1.教师编制稳定
相比较在私企压力巨大，kpi末位淘汰等，教师编制，事业稳定，不会存在裁员，跳槽等等各种动作性的风险。
2.社会地位
教师整体而言，是比较有社会地位的，作为教书育人的行业，同时能接触到比其他职业更多的教育资源。
3.工作量
相对于私企动辄996,997，教师的工作时间规律，稳定双休，虽然会有加班但整体工作量和压力小于私企。
4.收入不差
目前一线，二线城市的大学教师薪资+福利待遇不差，虽然不会有大量的财富累积，但保证自己生活肯定没问题。
当然做教师相比做程序员肯定也有其他弊端，都是看个人的选择和对生活的追求方面不同。
关注前程无忧，收获职场干货，陪你走过求职路！
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网友解答：
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高校教师是门槛最高的职业，但也是现代社会最好的职业。高校教师的好，远不是月薪年薪所能衡量的。
我见过不少博士，放着年薪二十多万的工作不去，甘心去高校当一个小讲师。讲师的工资才多少呀，每月不过四五千块钱。此外，企业虽然也有加班，但如果是在高校当讲师，哪一天不是晚上十点才离开实验室，至于双休寒暑假，对于还在上升期的小讲师来说，通常都是没有的事情。就连春节在家，也得琢磨基金的事情，毕竟国家自然科学基金每年三月份就得提交，过年不写就没机会了。
钱少事多，具有高学历的博士青年为何前仆后继去高校呢？难道仅仅是出于对科研的热爱吗？
高校教师有三大好处，绝非金钱可以衡量。其一，工作时间虽然长，但时间自由。没事的时候，可以一天工作十五六个小时，真要有点什么事情，早点迟点甚至在家休息都不是什么大问题；没有公司里强制打卡上下班的约束。其二，高校老师可以相对自由确定研究方向，而研究材料的花费，测试的花费，由科研经费买单。这么说还不够通俗易懂，简单说来，就是拿国家的钱做自己喜欢的事情。
最后一点，也是最重要的一点，在高校工作发表论文可以属自己的名字，发一篇多一篇，在今后的评职称申请基金都有用，不仅在本校有用，哪怕你到其他学校，甚至出国当老师都有用。但如果是在公司工作，这个项目一结束，紧接着就是下一个项目，上一个项目的成功并不能保证拿到下一个项目并成功。一旦从公司离职，除了工作经验，你什么也带不走。
话说回来，能念博士的都不是傻子，绝大多数博士都愿意去高校工作，这本身已经说明问题，这是博士群体在用脚投票。
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网友解答：
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谢谢邀请！对于这个问题作为一名刚刚研究生毕业的母亲来说谈一下儿子的想法吧。
儿子本硕毕业于985高校。本科是在电子科大读的。他在大三开始就跟随老师（刚刚入职的小导师)做实验，帮忙打打下手，学习学习。后来保研成功。他告诉我们，他的老师们虽说钱不高，但是世界各地到处飞，基本上随时人都在实验室，没有空闲时间。外人看来真的很辛苦。不过他们却是乐在其中。导师们经常挂在嘴上的一句话就是别的不重要，重要的是要为人类做贡献！为此他说他要学习他的导师，将来当老师！
儿子保研后。我也困惑了几个月（小老百姓见识浅）。本科同学一部分签了华为等互联网公司。更多的是保研、出国留学了。但是工作的同学底薪都是上万，十四个月工资。在我心里这是好高的一笔钱啊。你们要知道我的退休工资才2400多。后来想通了，在企业上班的压力什么的都是小事，最重要的是本科企业里上升空间不大。作为他这个学校出来的，很多都是程序员之类，吃的青春饭，35岁后就是瓶颈了。还不如现在先读硕士。
读硕后的导师也对他很好。也出了一些论文，其中一篇SCI是一作一区。导师教导他：钱不重要！要在人类发展中做出一定的贡献才是应该追求的！
综上。研究生想回学校当老师，很多的是为了一个梦想吧。学校里搞科研的氛围比企业还是要好的多。万一哪天有大的突破呢。不是就可以去更高的平台发展。如果实在不行，去企业也是很容易的事情。何不再拼搏一翻呢！
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网友解答：
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每个人对职场的选择都不同，至于怎么选择最主要还是看自己了，那么决胜网就来分析下为什么很多985研究生宁愿去二本院校做老师也不愿意去阿里或者华为做程序员。
正式编制的老师是属于事业单位的职工，能够进入二本院校做老师相对做程序员而言要稳定，养老有所保障，而且假期很多，一年上班时间不到九个月，人际关系相对简单，生活十分规律，对身体健康很有好处。
作为程序员加班是家常便饭，有的时候为了赶进度或者修改BUG，有可能连续几天通宵工作，所以程序员比二本院校做老师的工作量要大很多，而且长期熬夜对身体健康很有影响，与同事、领导相处要时刻注意各方面，一不小心就有可能遭人打小报告，可以说企业员工之间这种勾心斗角要比老师之间厉害的多。
程序员升职加薪的难度要比当老师要大，毕竟不管是阿里还是华为，以及其他任何企业领导层基本都是一个萝卜一个坑，要想升职就要排挤之前的或者之前的领导主动辞职，而老师只需要评职称或者资历薪资就可以提升。
还有在二本院校做老师，可以利用自身资源对自己子女教育有所帮助，而且每天下班和那么多节假日，这样有着更多的时间陪伴子女成长。总而言之，高校的福利待遇和社会地位以及未来发展方面都比阿里或者华为这些员工要好些。
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网友解答：
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这个问题没有固定答案。人各有志，各自的背景不同，眼前的需要也不同，职业生涯的选择当然就不同。
高校老师的职业不错，安定，轻松，职称晋升快。如果努力，30几岁起码做到副教授职位。每周两三次课，不坐班，其余时间写书，搞科研，也可以自由支配，每年大约3个月寒暑假。工资也不低，普通讲师月工资8000左右，教授1到2万。社会地位也不低，倍受世人尊敬。老师站在讲台上，有数十双敬畏的目光注视着，倍感荣耀与责任。教师的工作是光荣的，令人尊重与羡慕的。很多著名专家、学者都在大学老师的行列。大学老师都是优秀人才，名校的高材生进入大学教师队伍也是明智的选择。大学老师在授课的同时，既可深造，也可搞科研项目，前途无量。
至于程序员，他是一个专业性、时效性很强的工作，需要雄厚的专业知识和健康的体魄支撑。劳累是常态，精力和智慧资源耗尽的时间极为短暂，工资较高。一般来说，40岁以后做这样的工作就有些吃力了。他和大学老师的工作性质没有可比性。大学老师40岁以后正是如日中天，大展宏图的时候，而程序员正是退下来的时候。
我想，这可能就是很多优秀毕业生在程序员职位的高薪诱惑面前依然选择当大学老师的主要原因。可以肯定的说，大学老师的职业是有很大发展空间的，而程序员的空间基本是固定的。
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网友解答：
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感谢邀请！985研究生之所以宁愿去二本院校做老师也不愿意去阿里或者华为做程序员，主要原因如下：
1、工作压力的不同：在阿里这样的企业虽然收入很高，但工作压力也很大，早上9点上班，晚上9点下班属于正常，有时加班到11-12点也是常事。而在学校任教不会有那么大的压力，工作时间也不会那么长，每年还有两个假期，自由可支配时间多了很多；
2、工作稳定性的不同：教师编制相对稳定，大学教师教学任务也不重，更不存在被裁员的风险。而企业不同，特别像阿里、华为这样的企业，竞争非常激烈，能者上、庸者下，裁员、跳槽等人才流动性非常大，小心脏长期处于紧张状态；
3、收入相差不大：大学任教虽然没有阿里、华为这样的企业收入高，但是也不会太差，如果在外面一些培训机构再代代课，收入也是相当可观的；
4、社会地位的不同：虽然在阿里、华为这样的知名企业任职社会地位也不低，但同大学老师相比还是差点，如果再能够评个副教授、教授职称，那社会地位就更高了，受人尊敬。
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网友解答：
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谢邀，本科院校教师岗位的竞聘比阿里巴巴，华为岗位的竞聘更加激烈，要求更高，更难以进入（一般都是要求博士毕业生，另附加党员或预备党员）。
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网友解答：
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其实身边就有这样的例子，而且还不少，总的来说女生居多。他们是这么和我说的：
二本院校的老师与大公司的IT程序员相比有以下突出的优势！
（1）院校假期多，且都是带薪的！寒暑假每年三个多月，大公司的程序猿想都不敢想啊。
（2）工资其实也不低，同学在一线城市的某个院校，行政岗位，月初发正月的工资（你没有听错，就是这个月还开始上班，你的工资就到工资卡上了！）9000月，加上各种福利，一年平均也有个10000月了。
（3）有编制，稳定！在院校当老师，一般都是年头越久，越吃香。搞学术的，年头久了，发的论文多了，能评副教授，教授，无论社会地位和收入都会相应提高和增加。搞行政的，只要能力跟得上，基本也都能当上主任。没有程序猿35岁的困惑，并且35岁还是个黄金年龄。
（4）工作时间稳定，加班不多，家庭事业可以平衡。
（5）社会地位，社会资源多，子女教育问题不愁。
我想以上这几点已经能打动足够多的女生了。不是男权主义，只是考虑到女生天性偏向家庭，绝大多数吧，都会以家庭为主，那么以上四点，是我（要是女生的话），也选择去院校当老师。
男生呢，看你追求啥了，其实最全面的做法就是，你去大公司趁着年轻把钱挣了，然后娶一个在高校当老师的媳妇儿，机智。
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网友解答：
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之所以会出现这种情况，大概有以下几个方面原因。
（大学青年教师教学大赛图片）
第一、做程序员只有自己的专业匹配，并且专业有一定的深度和精度才可以。
而去做大学老师则专业的包容度很大，几乎所有专业都可以接纳。
第二、去大学当老师，可能没有去阿里、华为的当程序员的待遇高，但工作相对轻松，可以自由支配的时间与空间相对比较大比较多。
大学是一个相对比较宽松的大环境。尽管去大学当老师可能没有去大公司的收入高，但是工作轻松，时间宽裕，空间很大。而在大公司当程序员，则可能成天都要处在狭小的空间里，高度紧张的工作，甚至还要经常性的加班加点。有时候可能要拿下一个项目和工程，需要苦熬很长时间。这样高度紧张的工作和大学老师相比，尽管收入牧高但枯燥、艰辛、乏味。当大学老师就不一样了，做完自己该做的工作，上完课，有大把的时间可以用来自由支配休闲、娱乐、读书、学习、研究，能够最大化的充裕自己的生命和生活，提升自己的生命质量。
（程序员工作图片）
第三、当大学老师比当程序员更具有成就感和荣耀感。
受传统观念的影响，大学老师的身份还是相对比较高贵的一种身份，具有文化味和书香味，能够满足人对高级知识分子的仰慕。而当程序员则没有这样的荣耀，给人的感觉是经常和机器为伴的呆板工作和枯燥生活。大学老师是台前主角，而程序员则是幕后英雄。我们往往能够看到台前的光鲜，却很难看到幕后的形象。
（大学校园休闲读书图片）
第四、大学老师有更多的时间、空间和平台搞自己的科研。
在大学当老师，有更多宽松的时间、空间和较大的科研平台。可以利用这些时间、空间和学校的公共平台搞自己的学术科研。而且很多平台和资源可以借助学校来完成，根本不需要自己投资和花钱。另外，大学有很多科研项目和经费也可以去申请。当程序员则很难有这样的时间、空间、平台和机会。更多的时间是要完成一个又一个的既定任务，攻克一个又一个的工程项目。
（大学青年教师学术交流图片）
第五、工作相对比较稳定，没有那么大的压力，也不需要四处奔波。
大学老师的工作相对比较稳定，压力也没有那么的大，生活工作都比较有秩序，有节奏，有规律，不需要四处奔波，也没有那么多的劳心焦虑。而当程序原则不一样，每一天都面临着很多的挑战，随时都面临着被淘汰的危险。
综合以上分析，
这可能就是很多985研究生为什么不去阿里或者华为做程序员，愿意到二本院校当老师的原因。
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