在北美大学取得教职(assistant professor)是怎样的体验?
在北美大学取得教职(assistant professor)是怎样的体验?
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网友解答:
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正在进行时。一年9个学分teaching load,也就是一年只需要上3个月的课,其他时间完全用来做科研。学校就是希望你tenure,所以完全自己独立做课题,没有派系斗争也没有大老板压榨。但是什么都需要自己主动争取,没有大老板指路。待遇方面就是19万的基本工资,发论文拿项目没有绩效奖励也没有分成。涨工资很慢很慢。晋升压力也大,系里的中期审核堪比清北评副教授,平均下来3年能留下来的不到一半。6年能tenure的不到1/10。自我感觉晋升希望渺茫,可能实在不行去个50名开外的第二梯队学校养老吧
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网友解答:
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其实一开始博士毕业之后还是考虑过去美国的大学做教授的。自己的文章也不少,而且自己的性格也适合做一些科研工作。但是有些缺点确实无法克服。首先,美国教职收入比工业届低,其次,很多大学都在农村地区,生活不便。最后,有科研压力,没有经费就很难做出结果。但是好处也很多。首先就是工作自由,基本上没人管你。其次就是稳定,如果顺利拿到终身教授,可以干一辈子。最后就是学校福利不错,子女教育有保障。总之,对于有科研追求的人,还是很不错的选择。
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网友解答:
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非常好的职业起点,有科研经费的话可以招博士生,博士后。通过培养博士,博士后,发表论文, 5年左右拿到associate professor 8年左右拿到professor。就可以终身教职了。或者是做2年以上的assistant professor 回国拿到教授,博士导师教职。
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网友解答:
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我曾经做过,工资一般,教学是每年4到6门课,拿基金时申报压力很大,拿不到Tenure就准备6年走人,总体来说,是一份压力大,回报较低的工作。但拿到Tenure后,就海阔天空了
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网友解答:
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分两类,看是不是tenue-track。tenue-track申请竞争激烈点,都是压力很大的工作,教学任务至少是2+1还要兼顾科研,收入和付出不成正比。要是只为在北美赚钱那另有更好的选择。
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