孩子985大一,录取的电气工程自动化,不喜欢,很想转到自动化,这两个专业哪个好?
孩子985大一,录取的电气工程自动化,不喜欢,很想转到自动化,这两个专业哪个好?
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网友解答:
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作为985高校大一学生,就读于电气工程及其自动化专业,不喜欢该专业,很想转到自动化专业中去?其实,对于大一的学生,基本上还没有接触过专业课程,都是一些通识教育课程,可能在学校听到了高年级的学兄、学姐们的经验而萌生了想转专业的念头。
两个专业学习内容对比分析
电气工程及其自动化专业属于工学门类电气大类,而自动化专业则属于工学门类下的自动化大类专业。学生想从一个专业转入另一个专业,我们来看看这两个专业的学习内容区别,笔者以985高校中的典型代表,哈尔滨工业大学为例进行说明。
电气工程及其自动化:该专业主干学科为电气工程,工程基础课程包含了现代工程制图技术、电磁场、电路E、模拟电子技术基础A、数字电子技术基础B、C语言程序设计B、仿真技术与应用、信号与系统、自动控制理论等;专业基础课程包含了电力电子技术、电机学、电气工程基础(含电力系统基础)、电器理论基础、嵌入式系统原理及应用。
该专业包含有三大方向,分别为电机与电器、电力系统与电能变换、电力电子与电力传动等方向。电机与电器方向包含专业课程有电机设计与CAD、电器理论基础、高低压电器、微特电机及其控制;电力系统与电能变换方向包含电力系统分析、电力系统继电保护、现代电能变换基础、开关变换器建模与控制等;电力电子与电力传动方向则包含有电气传动自动控制系统、电力电子数字控制系统、超导电工理论与应用、电工材料技术及其应用等。
自动化专业:该专业的主干学科为控制科学与工程。专业基础课程包括电路E、模拟电子技术基础B、数字电子技术基础A、理论力学C、机械原理B等,专业核心课程则是系统建模与仿真基础、自动控制理论、自动控制实践等。
从哈尔滨工业大学的两个专业培养方案内容我们可以发现,这两个专业所学内容有着非常多的共性,比如电路E、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论等等。至于自己为何不喜欢电气工程及其自动化,却喜欢自动化专业,这个问题值得学生及家长自己深度思考。
没有转专业的必要,后续考研可以调整方向
在985高校中,绝大多数高校的电气工程实力均不弱,即使如中国农业大学C-、电子科技大学与中南大学在C级、同济大学与东北大学及北航在C+级等,整体上来说也不算差;电气工程上榜高校只有59所,而自动化归属的控制科学与工程学科上榜高校则高达118所,入选C级的有南京大学、四川大学,而C-级的则有中国海洋大学等。
学生想要转专业的话,那要提前做好准备,按题主的思路,孩子已经属于大一结束阶段,此时并不是自己想转就能转的阶段,在学霸云集的985高校内,电气工程专业大多数属于高分录取专业,要想从一个热门专业转入另一个热门专业中去,竞争异常激烈,除非学生本来就在大一学习期间获得了本学院前15%甚至10%以内的学业成绩及绩点分数,否则要转入自动化专业中去,可能性并不是太高。
其实,从个人的看法来说,学生目前所学专业与想转入专业近似度比较高,根本没有转专业的必要,后期可以在专业细分方向上向自动化更为靠拢,为考研走控制科学与工程学科领域奠定基础,也未尝不可。
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985大一,录取的是电气工程及其自动化,想转到自动化,哪个好?
首先,从专业来说,电气工程及其自动化的确是会偏一点强电,自动化专业不是偏计算机,计算机是计算机,自动化是自动化,自动化主要侧重的方向是控制方向,它的一级学科是控制科学与工程,但是在本科阶段,这两个专业所学的专业课大部分是一样的,几乎可以说没有很大的区别,只不过有些科目可能在自动化专业是选修课,在电气工程及其自动化专业是必修课,仅此而已。自动化专业的学生,大三也会学强电的课程,电气专业的学生大三也会学控制的课程。
其次,985大学大一,其实现在的课程都是基础课,根本不涉及专业课的东西,且不说允不允许转专业,即便是允许也要先学基础课考试达到一定的要求才可以转,他对专业课什么都了解的不清楚,哪里来的喜不喜欢,很有可能是听别人说了什么,自己没有深入了解,实际上这两个专业本科阶段区别不大。
最后,最后说一下就业,这两个专业,本科直接就业,基本上从事的工作也比较基础,而且还不一定对口,毕竟现在可以对口就业的本科毕业生还是不多的。即便是考研,这两个专业也是强相关专业,都可以相互去考对方专业的研究生,因为本来本科阶段学习的东西都差不多。
所以,不管什么原因要在这两个专业之间转专业,都要慎重,考虑清楚。这两个专业之间也不存在哪个好哪个不好,本来是强相关专业,一个好,那另一个也不差,如果一个不好,那另一个也好不到哪里去,本科阶段没有必要把它们两者分的那么细。
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网友解答:
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以前,电气工程包括:
电力工程及其自动化(强电)、电气工程及其自动化(弱电)、工业自动化(强弱电的控制)
电力工程及其自动化是强电,民用电交流380V以上,专业课程就是发电、供配电、电力设备等,毕业后去电力局、发电厂、或从事电力工程工作,就是提供电力。
电气工程及其自动化是弱电,民用电380V、220V的应用,如冰箱、空调等日常用电设备的设计生产,就是日常用电设备。
工业自动化,就是强弱电的控制,课程包括强弱电、计算机软硬件(其中软件是面向机器的底层的汇编语言甚至机器语言,与计算机专业面向人的高级语言不同),就业方面非常广,电力、电气、计算机行业,航天航空、机器人机械手等,有电的都可以去,四年的时间要学这么多所以每个领域只能蜻蜓点水,成了万金油,所以工业自动化最后都应该考研读博,可以成为真正领域的专家教授。本人工业自动化专业,同学有在IBM从事系统集成工作,有在微电子公司从事工业芯片设计生产,有同学多年前就在负责北斗的应用开发,有在电力局,有在烟草局、政府,毕业时候国安局也来要自动化专业。
后来,教育部为了规范专业命名,就把电力工程及其自动化改名为:电气工程及其自动化,工业自动化改名:自动化。
总结,准备从事电力工作的选电气工程及其自动化,准备考研读博,成为某个领域专家,各种行业任意去的,选自动化。
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网友解答:
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个人认为转不转区别不大。
我是自动化系毕业的,我当初选自动化的原因是,我以为是做机器人之类的,后来发现就是个坑。
当时所在学院是电气工程学院,包括自动化系,电气工程系,生物工程系。基础课学的都是一样的,专业课上自动化和电气的区别主要是弱电强电的区别。
不过,电气可以进电厂相关,自动化只能去企业生产线~
但最重要的是,毕业以后从事相关专业工作的可能性并不大。比如我,一毕业就做了码农~
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网友解答:
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两个专业现在都属于工科里的热门专业,没有明显的好坏之分。
如果您的孩子实在不喜欢电气工程及其自动化专业,那么转专业到自动化也是非常不错的选择——985大学的自动化专业,还是很有实力的。
自动化到底是什么
自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”等鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
一言以蔽之,自动化专业算是一个万金油。正是因为哪一行都要接触都要了解,自动化专业的课程可以说是非常“充实”了。系内盛传“学在清华,玩在北大,累死北航自动化”的自嘲,学生在大学初期接触的课程是数学系难度的数学物理系难度的物理、计算机系的计算机,一些进阶的课程包括自动控制原理、数字电路、模拟电路、微机原理、各类电子电气实验以及不同研究方向的其他课程。自动化的课程表是全校排得最满的,因而大学期间自动化专业的学习经历算是非常丰富。在理论学习之外,需要写代码编程序,需要做实验观察各种波形千涉,需要用车床铣床做金工制品,也需要对着电路板焊接元件制作电子设备。这种充实的背后是繁重的课业压力,并且使得本科期间学生工作、社会实习或其他娱乐活动的时间变得有限。
自动化到底学什么
自动化专业分为理论基础课和实践动手环节。理论基础课包括电路原理、电机学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等;实践动手环节则有程序设计上机、认识实习(电子电工)工程训练、信号与系统课程设计、软件综合设计、电子技术课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计等。自动化专业的课业压力较大,数学、物理基础较差的同学学起来会相对吃力。
自动化以后能干什么
毕业生有主要的三个职业方向:
(1)自动化工程师:从事自动化系统的维护、优化等工作。
(2)自动化设计师:从事自动化系统的设计和开发。
(3)软件工程师:从事自动化系统中相关软件的设计和开发。
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