有没有2、3岁左右的孩子被误判为自闭症后自然痊愈的情况?
有没有2、3岁左右的孩子被误判为自闭症后自然痊愈的情况?
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天生我才必有用!每个孩子都是带着天赋降生到这个人间的,自闭症的孩子更是如此,他们实际上是带着某种更高维的能量来到我们这个三维游戏空间来体验,并带着自我强大的天赋与使命。可当他们一下来的时候,忽然发现,周围的能量场完全跟他们格格不入,本能地就把自己封闭保护起来了。就好比一个人掉到了猪圈里,他发现周围是猪,除了吃就是睡,所以接着就把自己给封闭了。
每个孩子好比来的时候都是个人参,但我们现在的教育实际上是把每个孩子的天赋,把他的宝贵的根须,全部都刮没了,变成了统一的胡萝卜(工具人),从这个角度讲,我们确实应该反思一下~
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我家的小孩就曾经有一段时间有这种类似的情况,主要表现在什么地方呢?因为整整三周岁还不会说话,然后平时在玩玩具的时候或者什么的,我们大人叫他呢!他也不抬头也不应答,听嘛有时候好像听得见的。但是呢,看看他眼光嘛,也不跟我们对视。有段时间搞得很着急的,到医院去查查嘛,也没查出什么实际的情况。说他像自闭症又不像是自闭症。为此我们自己也买了一些自闭症的书籍去研究。在整整三周岁的时候,终于开口会说了妈妈二个字,然后后续就逐渐的好像稳定起来了。但是在成长的过程当中好像和同其他的小孩子比慢了一个节拍,其他小孩子说话什么都很灵敏的很流畅,他说话什么的不是很灵敏,语言不是太流畅。而且刚开始的时候在三年级以下的年龄容易哭,容易发脾气。老师的指令什么他也不听的,搞得老师很头疼,说要叫我们去看心理医生。说这个小孩子将来会不会有反社会倾向等等。哭起来狂躁的要命,搞得老师都无法适从。说他从来没有碰到过这种类似的小孩。但现在到了四年级,现在今年五年级了,这两年中,经过我们的努力,加上更懂事了点,和我们不断的教育,或者说从书上学的一些方法什么的,那些坏脾气什么样的,改了很多。跟正常的小孩差不多了。但唯一的就是其他小朋友很喜欢玩游戏什么的,他好像兴趣不是很大。主要喜欢看一些科学的科教片或者什么一些实验类的东西,对动画片什么不大感兴趣。人情世故不是很懂。开始懂得理性的分析一下自己什么的,说话流畅性嘛,比普通的小孩还是有一点点差距吧。但是成绩什么的还是不差的,在班上也是属于可以的。整体来说反正这个小朋友跟人家有点不同。但是呢,随着年龄增长的过程当中,感觉好像又不是完全不同,所以说自闭症肯定不是自闭症,因为现在感觉挺正常的,跟其他的小朋友基本差不多,不知道有没有这种类似情况的小孩。
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对于自闭症这样的诊断,有一部分曾经诊断的孩子,现在的状况非常理想,那么当初的自闭症诊断是否成立,当然任何医生诊断疾病都可能会犯错误,我罗列一下在自闭症诊断方面,会容易出现那些问题。
第一:把属于自闭症的患儿误判为正常儿童;
第二:把不属于自闭症的孩子诊断为自闭症。
但是综合评估,医生犯第一类错误的比例十分高,尤其是在孩子两岁前,虽然因为这样的错误,起初似乎是一件皆大欢喜的事情,但如果最后这个孩子是自闭症,后果就是耽误了早期发现和早期干预治疗的机会。基本上医生犯第二类错误的情况很少,这类错误的坏处,就在于会让家长处在不应有的恐慌之中,医生即使有一定的经验和把握,有时也不愿意把话说得那么肯定。因此如何权衡这两种情况,也是需要非常谨慎的,最理想的做法就是对可疑自闭症儿童,就是要继续观察、多点陪伴、积极互动、定期随诊。因为自闭症存在着不同程度,有些轻型自闭症在低年龄时很难确定,一些孩子在低年龄时也许有些蛛丝马迹,但是随着年龄增大,或者是因为干预治疗,或者是自我发育的结果出现了好转,孩子与同龄正常儿童显得没有差别了,这是大家都期待发生的最好的结果。但是依然建议对这些孩子继续跟踪到青少年时期,注意轻度自闭症及引发的有关问题的可能。
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网友解答:
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谢邀。
就目前的医疗手段和技术而言,自闭症暂时还无法完全治愈,且会伴随一生,需要终生康复训练。像题中说的现象,应该就是误诊,既然是误诊也就不存在自然痊愈了,因为本来就没有病啊。
孩子2、3岁左右感觉和其他孩子不一样,不爱和他人(包括父母)互动,喜欢自己玩。说话也比较晚,对符号类东西特别感兴趣(如数字、字母、交通标志)。
像这种情况下,孩子各方面的能力发育发展的比较晚,家长会比较焦虑和担心。而医院的诊断,可能会更多的趋向于保守的估计,也只是从孩子的行为和症状上去判断。大部分情况还是听家长的解说和观察(孩子不爱说话,也不太可能自己去表达),因此可能会被判断,需要“康复训练”。
对于比较小的孩子的诊断,可能还要多从日常生活的反应来判断,不能仅仅只是几个片面的行为,家长的焦虑常常会让自己的看法有失偏颇。
以上是我的回答,希望能对你有点点的帮助。我是小北,关注心理和职场领域,从心理学的角度解读生活。如果您有更多好的建议和想法欢迎在评论区留言,如有收获请不吝收藏、点赞、分享、关注哦!
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网友解答:
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刚好读到过一篇美国MIND研究所一项长达14年的自闭症项目研究发现:约1/3的早期被诊断为自闭症的儿童,其6岁时的自闭症状比3岁时的要减轻,有些甚至消失。其中女孩症状减轻程度要好于男孩。
但这份研究报告显示出来比较有意思的或者说比较出乎意料的两点是:
1. 症状减轻的情况与智商高低有关,而与最初诊断时自闭严重程度无关。也就是说随着智商的提高,自闭症程度也相应减轻或消失。高智商的自闭症儿童更有可能随年纪增加而康复,而自闭症程度轻的反而有可能加重。
2. 自闭症减轻或康复,不是因为“痊愈”,而是因为孩子们学会了隐藏和掩饰自己的症状,为适应环境而学会了表现得和大家都“相同”。这也就能解释为什么高智商的自闭症儿童更有可能自闭症好转,因为他们的学习和适应能力更强。
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