柳传志入选教材有争议,争议是什么?
柳传志入选教材有争议,争议是什么?
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要宣传也要宣传王选那样的。给孩子灌输争当组织者吗?那谁来静做科研?
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柳传志是商界人物。商界人物,即便是胡雪岩那样的“红顶商人”,也离不了“在商言商”的本性,因此,从骨子里说,这种人物与中国传统意义上的可以“立德,立言,立行”的人物相距甚远,进入教科书,有误人子弟之嫌。
北宋张载之“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”是道德规范,也是贤人、伟人、完人之标杆、模范。除此之外的一些“俊杰”,只能是一些在某个行当里堪称之为“佼佼者”、“领先者”或有突出贡献的人物,距离可资仿效的楷模还相差甚远,这等人物,进入教科书只能是贻笑大方,遭人诟病。
故此,柳传志进入教科书,是“德不配位”,选“材”不当,昙花一现是必然的。
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德不配位
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我觉得柳传志应该没有资格,也没有实力可以入选教材,如果给国家纳点税就可以入选教科书,那早就有比他更加爱国,实力更强的企业家先入三歩了,我觉得应该入选教科书的应该是袁隆平,钟南山和李兰娟,以及一切曾为国家利益捐躯的国家级英雄,他们才是我们学校值得宣扬,值得学生们敬仰和崇拜的国家级先躯,也是我们全中国人民敬佩的杰出人物。柳传志先生入选教科书,真的不太符合国人的要求和标准,也不太符合我国的真实国情。我知道我说这段话,也许柳传志先生会很不高兴,但入选教科书,就如同拍电影一样:并不是谁都可以饰演毛主席。
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历史自有公断。
先看看,入选教材,要干什么?要告诉年轻学生什么?是正面还是负面?
然后,让群众去评价,“群众的眼睛是雪亮的”、“人人心中有杆秤”。别怕花时间。
既然是教材,那会影响千千万万人的,尤其是年轻人、孩子。
我们得为一代代的年轻人去着想。他们是祖国的花朵、未来。
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