学生一直很努力背诵单词，但是成绩总上不去，怎么办？

2024-11-09 11:47:32 浏览：1

学生一直很努力背诵单词，但是成绩总上不去，怎么办？

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网友解答：

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努力背单词对于学外语用处不大。特别是，外语学习中后期，没多大用处了。就象学中文一样，努力背字词，成语，就能学好中文吗？

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网友解答：

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为什么上不去，因为行在错误的方向上。

好比围绕一栋房子不停的转圈，不得其门而入。

所以现在首要的是，需要理解什么是“学会”英语，什么是“学好”英语，这两个概念。

什么是“学会”英语？什么是“学好”英语？如何突破英语瓶颈？

英语分为“学会”和“学好”两个阶段。

正如开车一样。

你必须先“会开”，然后才是“开好”。

“学会”很容易，“学好”耗一生。

任何技能、任何知识都是如此。

所以针对广大的英语学习者，无论是中小学生、高中大学生、英语自学者，首要的目的是先“学会”英语。

一、什么是“学会”英语？

所谓的“学会”英语，就是你“懂了”英语，你知道英语为何物。

你会读、会写、会说、会听，只不过因为词汇的“质“”量”，限制了你的“听、说、读、写”，仅此而已，意味着之后你所唯一需要做的，就是提高词汇“质“”量”，提升“听、说、读、写”的熟练度而已。

方向明确，剩下的就是努力！

这个所谓的“学会”英语，就是指你是否真正理解和掌握了英语的规律——语法，一旦真正理解和掌握了英语的规律，你就看穿了英语，那么英语还有什么难的呢？

真正理解和掌握了英语的规律，意味着你为自己建立起了真正意义上完全的英语自学能力，你已经可以以自己为师，自己可以为自己解惑。

对于绝大多数所谓遭遇的“英语瓶颈”、“英语泥潭”的英语学习者无不是没有真正“学会”英语，没有真正掌握英语语言的规律，没有真正征服英语语法。

表现之一，很多英语学习者痛恨英语语法，而痛恨英语语法的根本原因正是没有真正征服语法，相反他们是被语法打败了。

表现之二，就是英语听、说、读、写障碍，不理解又不知道原因所在，稀里糊涂，毫无方向，虽然努力但是进步不大，也就是所谓的“英语瓶颈”。

——工欲善其事必先利其器。

——磨刀不误砍柴工。

语法才是你英语学习的道路上，披荆斩棘，一往无前的“快刀利器”和“无上心法”！

一旦真正征服语法，英语学习道路上的阴霾和困惑都将一扫而光，剩下的就是如何努力了！

“学会”了英语，你才拿到真正高效学习英语的入场券，之后就是如何“学好”英语。

二、什么是“学好”英语？

“学会”英语是内核，“学好”英语是外延。

“学会”英语很容易，“学好”英语耗一生。

“学会”英语尚有技巧可寻，“学好”英语唯努力二字。

只要“学会”英语，你也就知道了如何“学好”英语。

如何“学好”英语，那么就是“八仙过海，各显神通”了。

当你不仅“学会”了英语，并且“学好”了英语，不仅“语法”精通，并且“词汇”精深，随着持之以恒的努力，你的英语之花定然绽放！

学习英语的最终目的是为了“用”，而“用”无非就是“听、说、读、写”！

而“听、说、读、写”无不都是基于“语法”和“单词”。

“语法”透彻，“单词”精深，你的“听、说、读、写”之花自然盛放。

所以，当“语法”和“单词”功夫到家后，你的“听、说、读、写”的能力自然水到渠成。

无论你“听、说、读、写”哪一个问题，追根究底，始作俑者，不是语法，就是单词之上。

要么语法一塌糊涂——句法知识缺位，时态体系混乱。

要么单词一塌糊涂——单词浅尝辄止，理解蜻蜓点水。

这样的“语法”和“单词”，“听、说、读、写”怎么会没有问题！

不要说什么长难句，所谓的长难句压根就是你的语法不过关导致的，语法过关了，哪来的什么长难句！

不要纠结自己发音，语法过关了，大量的精看美剧，精听新闻，多模仿，你的发音自动纠正，学习一门外语，学习一门方言，不泡在里面怎么行！

语法分为两个部分：

句法系统；时态系统。

句法系统是“形”，是句子的物质基础，构成句子身体，包含“十大词类”、“两大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主从句单复句”等，要深入理解这些内容，以及彼此之间的内在逻辑关系，构建起真正的完整的英语句法系统。

时态系统是“神”，是句子的上层建筑，携带时空信息，包含“主动时态”、“被动时态”、“真实时态”、“虚拟时态”、“三大非谓语动词”等，“时态”也就是所谓的“时空”“状态”是英语语法学习的核心，深入理解“时间”和“状态”的本质及内在逻辑后，才能真正理解“时态”，构建起真正的完整的英语时态系统。

句法的“形”和语法的“神”结合，构成了英语这棵大树的主干，而单词就是英语这棵大树的叶子。

以上提及的内容，必须全部系统掌握，任何一处缺失遗漏，都会造成严谨的语法链条断裂，从而导致完整的语法机器故障或者停摆。

语法是英语语言的规律，是英语语言普遍现象的高度提炼和简单呈现，真正学透语法，英语就没有什么难的了，之后的学习就是如何利用语法这个强大的工具继续高效的学习英语，之后你才会发现，单词才是英语学习的真正大敌。

如果想从顶层学起，建立起英语语法的宏观视野，并且也希望从底层入手，深入英语语法的内在本质，那么推荐《英语思维：解密英语语法的原理》一书，本书是你彻底解决语法障碍的不二之选。

效率更高的，那么建议花两周时间学习《英语思维：10小时建立完美英语语法体系》，学完后，你对语法的理解会有脱胎换骨、破茧成蝶之感。

有没有什么有效率的背单词方法背单词？

下面回答针对一般的英语学习者，天赋秉异的英语学习者可以略过。

问题就出在“背”上。

背单词——看着一个个单词，读几遍发音，读几遍中文，看看拼写，然后闭上眼睛开始回忆背诵。

看看上面这个背单词的过程有问题吗？

这个过程是不是非常简单粗暴，毫无“人性”？

你说：“背个单词怎么和人性扯上关系了？”

如果你把每一个单词当成一个“人”，那么单词就有了“人性”。

你在和单词打交道的过程中，就会表现出更多人性的一面。

交朋友、谈朋友，是要你来我往，多走动，常相见，日久生情，甚至耳鬓厮磨后，才深深懂得，获取芳心。

单词学习也是如此，不是干念几声，就想占有一个单词，就想拿下一个单词。

获得单词的芳心，也是需要深入了解，也是需要花时间，常相见，慢慢获得单词的芳心。

每一个单词都是“活”的，都有其鲜明的性格，都有不同的音、形、意、性，要在语境中，环境中，课本中，文章中，生活中理解使用，要在词典中，例句中体会拓展。所以干念几次，干背几次，是征服不了单词的。

“背”单词，说到底，就是投机取巧。

单词可不是那么好糊弄的，你是不是诚心相待，单词一清二楚。所以你糊弄单词，单词也就糊弄你。

这就是为什么，不是诚心以待，过不了几天，就忘记了。就是依稀记得，也只是蜻蜓点水，浅尝辄止，混个眼熟，用的时候，压根不会用。

所以“有什么快速背单词的方法？”

答案：是没有！

多快背，就多快忘！

最终只有不停地背，不停地忘，不是诚心以待，哪来的守望相助！

也不要提什么词根记忆，图像记忆，这些都是虚情假意，最多是个小技而已，不是大道。

所以真正有效地学习单词，还是需要拿出你的诚心。

一份付出，一份收获！

注：如果实在是临时抱佛脚，突击应付考试，那么也没有办法，只有死记硬背了，不过依旧推荐“读”是更有效的方式。

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网友解答：

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背过的单词你不一定能记得，用过的单词你一定能记得，所以不要光去背单词，而是要去多用单词，可以用所记的单词组几个词语，造一个句子。背了单词还是成绩上不去的原因是因为考试不考默写单词，像语法填空，短文改错，单项选择题之类的题是考单词在句子中的用法，作文更是考词汇运用与构句能力。完形填空和阅读需要大量词汇，完形阅读中的词汇只需要知道其一个或多个意思就可以了。

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网友解答：

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学生一直很努力背诵单词，但是成绩总上不去，恰恰说明学生的努力用了错误方法；得出否定的和不如人意的结果，自然是必然的。

死记硬背单词是对学生无情的摧残和折磨，是对“艾宾浩斯遗忘曲线”的轻蔑否定（反而把它当作了“记忆曲线”）；并由此造成了学生和家长的不和，学生和老师的不和，老师和家长的不和，以及种种矛盾和弊端。因为所有人把所有的问题都归结到学生身上：是因为学生不背单词、不做练习、不读课文、不记语法诸如此类。学生成了所有人的靶子，甚至他们自己也把自己当成了靶子。恶性循环，永远无解。

在母语学习的过程中并没有死记硬背一个词汇或者一堆词汇而造就对母语的掌握和理解。这样说来，在外语学习中也不应该发生这种情况。所以一定有一个方法非常类似母语，并不需要死记硬背词汇就能掌握一门语言。这个方法当然不是学校内外普遍使用的传统英语教学方法，因为这个方法对95%以上的中国学生并不适用，即使在校考试成绩可以甚至优良，仍然距掌握英语自如应用相差很远。

在英语的学习过程中，以及其他外语的学习过程中，方法是决定一切的。方法正确，学习有效果、有效率、有兴趣、有动力。

哪里会有这么个好方法？远在天边，近在眼前。脱胎换骨、洗面革心、去旧迎新，使用英语五步法。对于你，也许是英语学习的唯一出路和生路。

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网友解答：

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那是没把背会的单词用起来。也就是说，背单词仅仅是在表面上背会了，他还没有真正的在考试的题型当中游刃有余的应用起来。

如果说背了英语单词，还没有把英语成绩提起来的话，我个人觉得多多少少有一些假装学习的意味了。

盖房子之前，我们都会有砖头，如果砖头不把它垒成墙的话，它永远都是砖头，只有把砖头垒成了墙，把墙垒高了，然后我们才能封顶，这样才可以建成房子。

英语单词，就相当于是盖房子的砖头。只有把一个一个孤零零的单词在阅读、完型、适当形式变形、首字母填空，包括作文当中不断地让他们游走起来，这样的英语学习才是活灵活现的学习，否则就是一潭死水了。

背单词是正确的，关键是我们要把背会的单词用在考试卷子和练习册当中。

如果你觉得你的单词背会了，英语成绩却没起来的话，那就是你的做题量不够，在这个基础上，去大量的做题，很快你就会看到自己在英语学习方面的进步的。

最可怕的一种情形就是看起来是背单词了，实际上根本没背会，这样是做不动题的，也做不对，久而久之，就犹如陷入沼泽之中，无法自拔了。