在体制内不会写材料怎么办？
在体制内不会写材料怎么办？
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网友解答：
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不会写材料的人很多的，我上班4年了，如今也不会太写，一般在【手掌写作】下一个或者边看边写，此公众号的优势非常明显，日更数百，并且有海量的公文范文素材库，我的老笔记本电脑都下满了。
不会写就找方法写，不论是黑猫白猫捉到老鼠就是好猫
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网友解答：
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在体制内不论是科员还是领导动笔写材料是第一件基本功，所以你讲不会写材料那就要赶紧学习，练习，多写多练多综合就能写好的。
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网友解答：
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不会写材料≠不能当领导；
等你当上了领导，自然会有人给你写材料。但是：
给你写材料，不是别人写好了材料你去照本宣科，而是按照你的想法用文字组织成材料。
这就是领导和“笔杆子”的区别。
记得在政府办公室工作的时候，有一年召开一年一度的经济工作总结表彰动员大会。会上，安排部分受到表彰的部门领导表态发言，每个部门5分钟。
乡镇企业局局长姓刘，因为手特别大，加上说话有个挥手（劈手）的习惯动作，大家都叫他“刘大巴掌”。
表态发言按照事先安排的顺序进行。先上去两人的发言中规中矩，波澜不惊，大家听的昏昏沉沉，很多人在互相交头接耳开小会。
主持人宣布“刘大巴掌”上台发言。话音未落，会场瞬间就静了下来，仿佛混沌的房间里吹进来一股凉风，每个人都挺直了腰身……。
“刘大巴掌”发言没用5分钟；手里拿了几张纸，但是基本没看。
不到5分钟的发言，掌声、叫好声此起彼伏，接连不断……。主席台上的领导一个个跟以前一样，一副哭笑不得的表情。
会后，按惯例编发简报。当年，对于我们专职给大领导写材料的几个“大笔杆子”来说，编辑再简单不过的小简报，常常是最头疼的事。原因只有一个：
“刘大巴掌”的讲话、发言材料，无论我们如何挖空心思、咬文嚼字编辑，领导都不满意，我们自己也不满意！
可能有人会问：他讲什么，一字不差转换成文字不就行了吗？！相信作过文字综合工作的人都知道这个问题的答案。
“刘大巴掌”就是这样的一个人：不会写材料，但是会讲话。会讲话，根源在于——他想事、干事，能干事、会干事，能干成事。
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网友解答：
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体制内的工作又不光只有写材料啊，还有其他很多事项，比如管文件，管会，管内务及后勤等等，目前我就不负责材料，只管文件，但是有一点，如果你想走好仕途，想不断被提拔，那么写材料的功夫就很重要了，虽然很多领导其实也不怎么会写材料，但是人家会读材料，知道材料里体现什么，缺什么，材料工作是体制的核心工作，如果你有想法的话那就建议你需要下功夫学习写材料了，要做的就是多读多看，书籍报纸时政要闻等等，然后不断地写，这只是基础要做的，不断总结经验，让专门写材料的人多给你看一下你写的东西并给你提出意见，事实上写材料就是一个反复的过程，写容易，写好不容易，写到领导满意更不容易，甚至可能经常被批评挨骂，都是要承受的压力，可也只有不断那样历练才能提高写材料的水平，而且因为每个领导的风格不同，材料的风格也不一样，又需要你去揣摩了，这是写材料的难点，当你真的掌握了要点，能出来一篇看起来可以的材料，之后就是心境了，不得不说有些时候需要点天赋，对文字的悟性要高才行。特别对于大材料，比如政府工作报告，比如常委会议之类的讲话稿，就是专业的大拿也是需要反复打磨才能出来，我们读着觉得就是那样，但是让你写你会感觉词穷，就是那样。所以，没有捷径可走，唯有把时间都赋予了写材料，生活交给了办公室的魄力才有成功的机会啊！
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网友解答：
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您好，作为在体制内写了近10年材料的答友，很乐意跟您分享下我的看法。
结合您提出的问题，先冒昧作个假设，不妥之处，还请谅解。您可能或是在被领导批评不会写材料后，或是一直很努力但就是收效不大后，或是近期听说某某因写材料出众而获得重用后，或是想以写材料为突破发愤图强后，才有此疑问。
首先，能够正视问题，能够认识到写材料的重要性和自身的差距，就成功了一半。从这一点看，愚拙不用再多做思想动员了。您现在最需要的，应该是找出一条写材料的实战路径。比如，平时究竟应该怎样具体练，任务来了之后应该怎样具体写。
其次，平时要做好五个方面练习。
一是练思想。结合单位具体岗位，跳出业务看业务，立足全局看业务，多看报刊、网站，及时动态了解“国之大者”。
二是练业务。通过相关网站、报刊、文件、自媒体，认真研究业务的上情、下情、内情、外情。
三是练思维。读文章时带着“是什么-为什么-怎么办”的逻辑思维，试着对材料“庖丁解牛”“大卸八块”，把握谋篇布局和文脉走向。
四是练套件。分类整理一些小标题及开头、结尾、导语、成果、问题、经验、措施等方面的经典表述。拆透几百篇文章，对材料宏观把握能力自然水涨船高。
五是练方法。看一些公文写作方面的书籍，比如，愚拙的《笔杆子是怎样炼成的：公文写作实战》（清华大学出版社），结合自身写作实战去读去悟，不断促进自身写作体系的建立和迭代更新。
再次，要掌握写作的具体方法。
清华大学胡鞍钢教授曾在《怎样写文章》中写道，“写研究，后写作；边研究，边写作；再研究，再写作”。任务来之后，要做好四个深度研究。一是深度研究事，即研究业务的上情下情内情外情。二是深度研究人，即研究领导意图和受众想听啥。三是深度研究体，即文稿的具体体例写法。四是深度研究景，即具体场景背景。
从具体写作步骤上，愚拙在《笔杆子是怎样炼成的：公文写作实战》里分享过“五子”实战法。一是磨刀子，在最短时间内，先围绕具体任务，把上情下情内情外情汇集到一块，把事情尽快搞清楚。二是定盘子，通过查领导讲话等“七查”快速把握领导意图，弄清任务来龙去脉。三是搭架子，基于前两步和搜索近期类似文章，拟出提纲。四是敲键子，把掌握的情况，分块摞到提纲下，逐渐聚拢、修改成文。五是收果子，总结写前、写中、写后相关体会，促进写作体系迭代更新。
“公文选萃”一直致力于和大家分享如何写材料，还基于自身实战，在清华大学出版社出版了一本《笔杆子是怎样炼成的：公文写作实战》。愿我们共同提升，以文鼎新。
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