年轻教师是到县教体局当股长好,还是到基层学校当校长好?
年轻教师是到县教体局当股长好,还是到基层学校当校长好?
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建议你下次提问:30岁的普通老师是当教育局长好还是进县委常委好
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哪个都不如老老实实,踏踏实实,脚踏实地当老师。你以为校长好干吗?官好当吗?不如当个普通老师。
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这个问题很外行,不知道你是怎么想到的!年轻教师这个题设含概的内容太多,也太复杂!那就简单点,年轻教师,你根本就不可能纳入校长人选或者股长人选!教育系统错综复杂,年轻教师就是才毕业没几年的,痴人说梦!那就复杂点,即使你有关系有后台,校长跟股长不可能直接从教师提拔上去!首先,在学校先当个教导主任之类的,再副校长,然后再校长!局机关的股长一般都是乡镇学校的校长进城的好归宿,官不大,权力不小!比如基教,仪器,基建等,懂的自然懂!更不可能用一个年轻教师来担任!如果硬来,必出问题!所以,你的这个问题根本就不存在!建议你下次可以问年轻科员是当局长好还是当乡镇党委书记好[捂脸]
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你想多了,哪个你都当不上
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在发达县市和欠发达地区选择截然不同,不同的选择结局不同。选择自己适合的,自己善长的,群众需要的,组织安排的。
双面校长夏建国
华坪女中校长张桂梅
1.欠发达地区,一般官僚习气严重,县局股长待遇更高,实惠更多,出于个人利益一般会选县局股长。但有些地区退休后校长工资会略高一些。
2.发达地区,群众监督力度大,重视教育程度高,校长在办学过程中有一定自主权,个人教育理想更容易实现,工作中更受尊重,且工资待遇、社会资源也会更多。
3.从社会教育事业高度思考,个人应更多地考虑人民群众需要你做哪个岗位就选哪个岗位。
4.从个人能力素质考虑,应该适合干什么,就选什么岗位,而不能单纯考虑个人得失。
5.从现实情况考虑,这种问题是多余的,因为到什么岗位上,个人意愿不重要,领导让你到哪你到哪,岗位不是想选就能选的。
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