上大学一年后应该是什么状态？
上大学一年后应该是什么状态？
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网友解答：
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懈怠与否，就在这一年，看看是不是这么个情况：
学业稳定
不挂科，专业课跟得上；
转专业能达到全系前3-5%的比例，一年里完成跨专业学习；
过了4级，开始准备6级，考虑雅思、托福刷分；
有一个体育爱好或音乐爱好，培养一个以后调节情绪的技能；
熟悉了大学的学习方法，复习周效率高；
个人成长
有了几个合得来的同学；
如果有了投缘的异性朋友，共同进步，有抱负的那种最好；
人际关系有了进步，不再口无遮拦，知道了有意识斟酌接人待物的方式方法；
了解了学校的王牌或重点学科，开始考虑自己专业的就业方向；
保研还是考研，开始分析自己的基础点和家庭实际情况；
辨别能力
不沉迷游戏，7×24小时为游戏公司贡献流量和金钱；
不沉迷于不问未来的男女朋友关系，寻求及时行乐，荒废时间；
有了初步的职业规划和就业前瞻，精力投入自己能力和个人价值塑造的方面；
开始关注本专业标杆企业，比照自己，扬长避短，增加竞争力；
开始了解职业规划的落地和晋升方向；
大学，就是往自己身上学本事，增加自己筹码的时间；
无论家里条件如何，未来都需要你去面对，经济当量越大，冲突矛盾越密集，人性越本质。简而言之就是，能力越大，责任越大，影响越大。
废掉大学生的，往往是对自己的放纵，对12学业的报复性娱乐，没有束缚的大学阶段，开始躺平。
大学也是符合8020原则的，结果都在自己选择，只是这个后果大多需要你自己承担罢了……
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网友解答：
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上大学一年后有两种状态，一种是实然状态，一种是应然状态。就是实际上是什么样子和应该是什么样子。
一种是实然状态：丢了本我。
褪去了对大学的新鲜感，忘记了高中时的拼搏劲头，脱离了老师和家长的监督，开始觉得所选的专业也不过如此，大学的教授其实也就那样，课程作业可以投机取巧，在自主的校园开始生活散漫，颠倒日夜食宿无定，放飞自我的同时，有些迷茫，不知前路在何方。
一种是应然状态：完善自我
度过了大一的新奇阶段，应该的状态是：
1.认识到自己是成年人了，要有责任感，无论是对于学业还是对于自己还是对于家人，要承担起应尽的责任。对学业不轻视、对自己不放纵、对家长的期盼不放弃。
2.已经适应了大学的学习方式，会自主规划。能做好学习、生活、社团与实践的多种内容安排，坚持正常的生活作息时间，早起锻炼、三餐按时、休闲适度。
3.注重修练自己的个性与处事态度。知道自己性格中的优点与不足，能积极主动地去融入班级、活动和各类学生事务中，会适宜地处理自己与同学、老师的关系，能享受成功的喜悦能承受失败的伤痛，努力让自己大方而自信。
4。开始为自己谋划学业目标。大一以通识性公共课为主，大二基本上全面开启了专业课程，做好学习专业课程的准备，主动去了解本专业，开始思考毕业后是直接就业还是考研，是国内还是国外？如果考虑国外读研，一定要提前做好课程学习准备，争取每门课程得分85分/100分以上，才能获得比较漂亮的GPA；如果是国内考研，也要开始了解本专业的各所大学硕士招生情况；如果是就业，也要开始重视理论性课程与实践类课程的结合。
5。如果可能，请尝试经济独立。虽然说大学生仍然是学生，但已经是成年人了，无论家里有没有矿，都可以尝试用自己的智慧和劳动亲自去挣点真正属于自己的钱，你不一定要喜欢上钱，但一定要学会“挣”的方法，力所能及地去体验挣的过程，那样你才会不那么心安理得理直气壮地向家人伸手讨要。虽然父母都是真心实意地愿意供你，但你也得学会感恩。
大学生活眨眼即逝，抓住大二这个关键时期，你的大学才开始，一旦放任，大学即废。所以大二，应该有大二的状态，把“完善自我”作为大二的方向，大学与你，互相不负！
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网友解答：
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是时候该努力了毕业后干什么呢？准备吧，考研究生考公务员考教师资格证等等……，莫等闲白了少年头空悲切……
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