有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
▍┪有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
实话说，这种情况存在！
在唯分数、升学的环境下，自然是八仙过海，各显神通！
我们知道，取得好的分数、成绩，应该有主客观两个方面的原因。是教与学二者合一的结果，尤其是学生的智商。
我在头条看到过，有老师言：立德树人，老师的德才占据主导；如果只是唯分数，自然是生源重要！
显而易见，学生在成绩上，本身占有绝对地位！
内因同外因的辩证关系，我认为没有人不懂，可在现实中，很多人却不是从现实出发，一味地唯分数论英雄。
在这样的情况下，总是有人不会按部就班！
考核、树优、晋级、聘任……一系列的操作，不能不让意志不坚强者、投机者另寻门路！
在决定自己命运的时刻，自然有人走上了捷径！让成绩差的学生，不参加考试，便是其一！
而且，教师个人同学校领导目标一致的情况下，这种难以摆在明面上事情，更是屡见不鲜！
我们知道，一些名校所以成为名校，掐尖收生就是手段之一，这充分证明，学生素质在考试中的重要性！
既然歪门邪道，能够成就人生，自然会有人不惜一切，何况……
▍Ⓙ有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
对于提出的疑惑，要看你从什么角度去理解：从老师的角度，我也曾经干过的，现在挺后悔的。大部分学生长大后记不得曾经的恩师，特别是好学生。奇怪的是部分有问题的学生，待你如座上宾，想想以前都惭愧。从监护人的角度，能理解你现在沮丧的心情，同情你的悲哀！但要面对现实，寻求有效解决！
先从老师的职业看，当老师接手新的班级，对学生会从最初满腔热情的春风细雨，随时间推移，激情慢慢消退。这里面有各情况并存：学生提不起对学习的兴趣；家庭教育的缺失与爱；还有部分老师的无奈。记得，接手过三年级一个班，有这样一名特殊的学生，两主课总分加起来没有二十分。之前，曾用过监护人陪读的方式，没有奏效。觉得父母的受教育影响，还有遗传的缘由，学生没有及时受与对应时间的家庭教育，问题多。老师的意志被日复一日的重复减退，从热情，冷淡，至晾在边，任发展。结果可想而知，学生便自暴自弃，浪费学习时光。孔子曾说，“对于学生，有教无类”“据材施教”。我的所为对学生极不负责任，也对他的父母有过，忏悔无用。这件事耿耿于心，如再有来生，我愿再教他一次，给他更多的爱，向他真诚的说声“孩子，老师错”，又有什么用。
从家庭的角度去思量，又同情我的伙伴。老师们的确都是敬业，谁也想把所带的学生教好，可又不得不接受现实，有些学生的确“厌”。平时缺家庭教育，没有严谨的家风。课没认真学，练习交空白，甚至遇到不讲理的监护人，孩子是沒法教，让老师从心里慢慢放弃，变为学困生。这责任的划分应是四六开，老师占四，监护人占六。最好的教育方式是家校共育，任何一方的任务，谁也无法取代。
父母是孩子第一任老师，身教重于言教。在教育子女时，你可能是该做的没做好。出问题，找自身，孩子反映出的问题折射出父母的问题。想孩子之所以这样，我有吗？从自身改变，在教育孩子同时，也成就自己。与老师好好沟通，表明正确的态度，第一步很重要。再与老师形成有效合力与互补，同孩子一起成长，你会见证[呲牙]
愿你与孩子有个充实的未来！
▍≘有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
有，真实事情！我妻子二姨的孩子，今年七年级，从三年级考试就免考了，这事情我们全部都知道！可以说是无奈的很，因为考于不考区别不大！
我认识我妻子是15年，刚开始我也无法理解，还记得第一次见这位小舅子，妻子说我是办辅导机构的，看看有没有救！基础差的不行！
我随手做了一个测试，掏出两张纸币，一张20，一张50问他两张加起来一共多少钱？本以为基础差对于一年级下册的加法应该会吧！没想到比我当时想的还要糟糕，他不认识20，也不认识50！
不敢想象，我又用两个一元的硬币换他手里的5元钱，问他换不换，他说换，我问原因，因为我有两个，他只有一张！
不知道我这么说你们能不能理解，三年级的孩子还停留在用个数来算多少的阶段，而且对于10以内的加法可以说基本不会，除了1+1=2.1+2=3，对于再大一号的数字就不会了
后来了解到学校老师已经完全放弃了，妻子二姨早已离婚，孩子一直没人管，根本没人教，也不会学，在学校甚至还不怎么知道学校规则，上课可以离开教室去操场玩，也可以找地方睡觉，唯一要求不准离开学校。
家长也知道这种情况，可是对于自己的孩子也了解什么样，留级到一年级不可能，继续坐在教室完全听不懂，中间还出现过想到教育局闹的想法，但一直没去。
我自己作为教育工作者，如果让我教我也完全没有办法，尝试了一个小时，完全不在状态，仿佛将学习自我关闭一样！
每次考试基本都是0分，1分，5分这样，语数英科四门课加起来有时候都不过10分，到最后也就不考了，没意义！老师也通知过二姨，二姨也是无奈，就这么放弃了，让他自生自灭了！
到现在，去年六年级的时候又见过一次，跟我5岁的儿子玩的很快乐！认的字还没我儿子认的多！
其实到了这种程度怪谁都没有用，以后得日子只能靠他自己，父母离异之后都不闻不问，跟着爷爷长大也管不了，等到学校又不会学，交流都成问题！
这是我这么多年见的第一例，而且还是我妻子的表弟，真是不知道怎么讲！
▍✞有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
有的孩子学习成绩特别差，被老师要求不参加期末考试，找个借口请假或者有什么事情啊，或者有病呀，反正不能参加期末考试。
这个现象一直存在着。
我家亲戚的孩子特别活泼，不喜欢学习，上课也走动也说话，搞的老师头很大，上课秩序都没法保障了，老师经常劝这个孩子回家反省，让爸爸妈妈带回来，爸爸妈妈头大的不得了，要上班呀，最后又让爷爷奶奶带回去，爷爷奶奶也头痛感到丢人现眼，这个孩子不听话也改不了这个毛病，没有办法呀，最后还是按照老师的要求带回来了。
我家另外一个亲戚的孩子比较老实，学习成绩不是很好的，平常的考试都让参加的，到了中考的时候班主任给她和其他几个孩子说你们成绩不好，你们考了也没有用，学校保证给你们发个毕业证，你们就不用参加中考了，结果这个孩子就没有参加中考。据说学校这样做可以提高中考升学率的，让那些学习好的上考场成绩也比较高，考上高中样的也比较高，最后算成绩的时候学校的名次比较靠前一点，这个也是把学校逼得没有办法了，采取的一种办法，这个办法也可以说是个馊主意。
现在考核老师的一个重要指标就是升学率就是平均成绩，这个是最关键的，其他的都是次要的，逼着老师想方设法提高平均成绩，提高升学率，学习差的孩子在有些时候不被欢迎，在有些时候被剥夺了考试的权利，这已经是一个很现实的问题了，这个问题一直存在着。
我见到的不是很多，只是想到了随便说出来提供给您参考，说的不对的地方请您多多批评指正，谢谢您了。
▍┸有小孩成绩很差被老师要求不参加期末考试的吗？
现在学生家长维权意识高了，估计少了，以前这样的事情，很普通很平常。我的表妹小时候学习成绩差，从三年级开始一直到小学毕业，班主任基本上就没有让她参加过任何一次大型考试。表妹从小在我奶奶家长大，我奶奶开始有点纳闷，为什么别的孩子兴高采烈地把书搬回来要参加考试，可我的表妹却回来眼里噙着泪。问明白了才知道是班主任让孩子成绩差，怕她参加考试影响了全班的平均分。
我的奶奶还曾经领着孩子找到她的班主任那里给跟她理论。“孩子也不是不学，她每天放学回来之后也是急着做作业，还让她的姥爷辅导他，可是她学不会怎么办呢？一个学期过去了，考坏考好总得让她参加一次考试，别的孩子都考试，她不考试会伤心的，孩子大了不能这样糊弄她”。他们班主任自知理亏，旁顾左右而言他。
这个班主任几乎年年都是学区的模范老师，市模范教师，市师德标兵，是这个学区的荣誉专业户。我总觉得有点反讽。
一个老师依靠成绩获取荣誉无可厚非，但是如果一个老师牺牲个别学生的合法权益就是为了获取荣誉，那有点太不人道了，他们不仅不模范，而且不配称作一个老师。
------------------
推荐阅读：
上一篇：怎么教宝宝尽早学说话？
下一篇： 你相信天意吗？
