老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
▍┝老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
提前半年读大专，提前半年毕业，对你的孩子有好处。学生在该读书的年龄应该继续读书，这是根本。书到用时方恨少，事非经过不知难。过早地进入社会，半年之后，再也没有心思回到学校里去读书了，等到30岁以后，我们都后悔当年没有多读书，但是时光不能倒流，我们就只剩终身后悔的份了。
题主所说的可能是初三或者是高三最后一学期。
先说说初三。
我县招普高(含高价)一年就1000名学生，而毕业的学生有2000人，必然有1000名学生只能够选择读职业高中。全县最后500名的学生，自己知道考普高无望，复习阶段，每天坐在教室里睡觉，或影响他人学习。而教育局对升入职高的学生也计算为升学率，所以班主任动员学生读职高，我认为对学生的终身发展是有好处的。
中国非常缺乏专业技术人才，所以国家大力发展职业教育。学生读职高，国家有较高的补助，因此读职高所花的钱，比读普高的钱少多了。条条大路通罗马，三百六十行行行出状元。况且学生读职高可以读3+2，5年以后就大专毕业了。
再说说高三。
考大学连200分都不到的学生，他们在教室里，一天到晚，老师讲的东西听不懂，有学生说，比坐监狱都难受。在这种情况下，学生往往自己不参加复习了，他们的道路有两种:一是直接外出打工；二是读大专。
老师必然主张学生继续读书，就劝家长提前送到职业技术学院，这样学生可以在职大里学习。职大的学习比高三复习相对轻松，而且理论与实践相结合，学生又找到了自信，将来有了自己的前途。
最后我想说说，公立的职业技术学院，一般都是一专，收分仅仅比本科线略低。如果高考在300分一下的学生，即使参加高考，最终也还是读私立的学校。不过比提前读职业技术学院的学生晚半年毕业而已。
至于题主说的老师为了自己的利益，不如说老师既为了自己的利益，同时更为了你的孩子的前途。任何事情都应该一分为二的来看，要全面的看问题，走极端是不好的。
有家长一听到单招就气不打一处来。你如果看看他在高中学校里，每天高中上课的痛苦样子，你站在孩子的角度仔细想想，你就会明白了。另外，许多职业技术学院的一些专业非常好，就业前景比本科的较差专业还好很多！我校的一个教师亲戚，4年前没有参加高考，走了单招，现在工作很好。这个老师自嘲说比当老师的收入翻了一翻!
祝孩子们快乐健康成长，成为对家庭、对社会、对国家有用的人!
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▍•老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
老师为了自己的升学率和利益，会把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？有些毕业班班主任或学校领导为了学校和班级的升学率，确实会给成绩较差的学生成绩地大量做工作，鼓励他们提前去读技校、职中或日后一定要报某私立高中（并争取去读）。即使老师不做类似工作，那些学校也一定会派人来学校做专门的宣传鼓动工作——他们往往还持有上级主管部门的“许可证”。同时国家相关政策也大力扶持：努力普及高中阶段教育，对读职中的学生有政策性减免或优惠。
或许这就是大家都懂的双赢做法，既省去了成绩较差学生的“混日子”难过环节，直接进入学技术、临界走上社会的模拟环境，相对学习压力也没那么大了，其实是大好事一件！这样做的话还不会影响到其他能考上高中的同学，甚至直接避免了自己毕业后“难拿到毕业证”的情形，少了那么多的尴尬，父母届时也不用低三下四来学校说好话，他们对自己的孩子心里有数，实际上应该“无声”支持。而不应该在背后说一些风凉话，甚至威胁学校的话：如果做工作让我儿子去职中，我就去投诉。恐怕我崽在中考时发挥得好，能考上高中呢？
所有老师听了后都会无语：100%的升学或许也没有这可能！怎么回事？首先他儿子的综合素质评价可能就不是B或以上——我县的高中录取现状中有这么一条硬性的规定：公立高中录取的学生综合素质评价必须是B及以上等级，否则取消资格。曾经有学生成绩上了录取线，却因综合素质评价是C，而未上高中的现象。
在公办高中录取率仅有50%的今天，成绩更占主要因素。明显就是怕面子过不去的。我们常常就觉得奇了怪了：平时他儿子在学校考倒数，屡屡犯事，他家长不觉得丢面子，不从小好好教育。怎么临了去读个职中还觉得丢人。观点没有改变，不知道未来职中或许还是“普及高中阶段教育”的发展主流方向。发达国家早就是这样做的，重点发展职业教育，培养有技术懂技能的人。
老师的工作是这样做，去不去还是家长或学生自己作主。但某些毕业班班主任为了一己私利，把本班学习成绩较差的学生提前介绍给本省或本县的私立高中，这是上面明令禁止的“卖学生”做法，是不允许的，你可以选择不去，或选择举报！
但个人觉得，成绩太差升学无望可选择去读个中专、技校或职中，根据自己的喜好，学一技之长。或再学点其它知识与技能，到适当年龄再去找份与自己能力相符的工作，认真踏实从底层做起。身边就有许多这样的好例子，最终在“社会大学”里摸爬滚打，有吃亏上当、有交过许多学费的、有屡败屡战的……最终成功的不少，熬得住的才能出彩，但一定与辛勤付出成正比。不过，由于自己读书的时候没吃过苦，今后吃苦的日子就可能会长一些，一般只能干些出苦力的重活，而且挑选的余地一般也较少。除非哪天你的经验积累到一定程度，厚积而薄发，又恰好遇上个好机会，才可能有苦尽甘来的时刻。
当然如果有想读书的念头，那就尽早静下心来好好复习，争取参加中考，而且争取分数不是太垫底。否则读高中全凭猜选择填空，最终高中也仍是混。
运气只降临在有准备、有实力的人身上，所以不要梦想着参加中考可碰碰运气，而是因参加了中考会有个中考分，可多花点钱去读私立高中。
虽然多读书不能直接给你金钱财富权利，但是多读书高学历肯定是有用处的。现在这个社会很现实，学历往往就是敲门砖——传说中的大公司招生，“博士坐下、硕士留下、本科等下、专科让下”说法并非虚构的。那么“高中也不是的”肯定要自动滚开吧？确实是这样，如果家里没钱没权，多读书高学历还是比较好的选择。而且，随着你知识的积累，阅历的丰富，个人的格局会比较大，以及三观比较正，整体素质修养相对比较高，做事会比较有规划，创业成功的几率会比较大的。
▍➴老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
不能说老师为了自己的利益，如果有，为学生的利益多一点。至少学生能找到自己的位置，如果有一天学生开窍了，他们的发展也还不错。要相信，每一个老师都希望自己的学生有前途，不会看见前面是悬崖还把学生往前推。
▍✦老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
老师把学习差的学生介绍去本省私立学校，学生的费用是老师拿的吗？不是老师是家长自己拿的费用去上私立学校，是家长同意让自己的孩子去上私立学校，如果家长不同意老师无论怎么介绍孩子也不会去上私立学校呀，怎么能说老师为了自己升学率的利益呢？
我们小区就有两个学生，在学校调皮捣蛋不好好学习，回家不愿写家庭作业。其中一个因写作业的事活活把他爷爷气病去住院，自然小孩的学习成绩很差。小孩的父母就是打骂一顿也只能老实几天，就是不想学不想干。这样下去怎么办？老妈子吃冰糖干脆把小孩送到私立学校去吧，学校是封闭式管理学生吃住都在学校，让私立学校的老师替自己看管孩子吧！
像我们小区这两个小孩去了私立学校，你能说老师为了自己的利益介绍去的私立学校吗？
如果是老师介绍了也是家长请老师介绍介绍去哪个私立学校好，家长可能管不了孩子或者没有时间管孩子，家长想把孩子送到私立学校让私立学校的老师看管孩子。
有些人没事找事动不动就那老师说事，在那里挖空心思臆想问题编造谎言以此污蔑贬低老师，其用心不良啊！
▍❑老师为了自己的升学率和利益，把成绩较差的学生提前介绍到本省私立学校，这样可以吗？
这是一种严重的违规行为，也是一种非常的不道德行为，更是违背了公序良俗。这样的做法是绝对不允许的，也是会葬送了孩子一生的前程，作为一个老师，在利益的驱使之下，如此做法，是会受到有关部门的严肃处理的。
建议有关的行政教育主管部门应该加强对教师队伍的治理整顿，加强对教师的师德培养和考核，加强对老师职业道德的培养和教育，建立正常的监督机制，严肃处理那些违背教师职业道德的违法行为，维护人民教师的光荣形象。
作为老师，他的职责就是传道，授业，解惑。学高为师，德高为范。老师就是孩子人生道路上的标杆和榜样，在传授孩子学习文化科学知识的同时，还要传授孩子做人的道理。言传胜过身教，作为老师必须具有崇高的思想品德，率先垂范，当好榜样。因为，只有优秀的人才能教育和培养出优秀的人才。你为了自己个人的利益，误人子弟，毁人后代，肯定会受到良心的谴责，也与教师的职业道德和职业操守格格不入，这种为提高升学率，给私立学校介绍学生的错误做法，必须严查，彻查严肃处理。
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