孩子在叛逆期到底该如何教育？
▍≇孩子在叛逆期到底该如何教育？
孩子叛逆期难管，这是父母亲逃避不了的现实难题，遇到这样的问题有的父母忙于生计放任不管，有的棍棒相加施暴对待，放任与暴力都不是最佳选择，也是国法不容，侵犯人权同样受法律追究，孩子是一个家庭的希望，同样是一个国家的希望，父母有义务教育和管理好自已的孩子，打不允许骂又过份那到底该怎么办，首先父母应主动进入孩子的世界，彻底了解孩子的喜、乐与需求，真正与孩子交心成为朋友，对的好的给予鼓励或帮助，错的过份的用心开导温柔纠正，切记不要也父母官自居，不要急于求成，慢慢改变达到最理想效果就满足了。
▍❐孩子在叛逆期到底该如何教育？
昨晚，我接到电话时，已经接近11点。电话那头是崩溃的侄女，哭得泣不成声……我的心口被狠狠撞了一下。
这是怎么了？昨天下午我们还在一起吃凉皮、锅盔、还喝了冰汽水。不是聊得好好的吗？又怎么把孩子激怒了？
我的堂侄女，临临，今年14岁，读7年级，
“临临，别害怕，等我五分钟，姑姑很快就会过来……”我抖着手，拿上车钥匙，哆嗦了一下，又放下了，不行，还是电动车安全。我推起电动车，手背直发麻。
老公简单问了几句，提醒我，外人插手不太好，再说，都这么晚了。我平静了一下，觉得还是得去一趟，其他的顾不得了，万一孩子想不开……
“还好，两个女儿都睡了，不用等我了。”我嘱咐了一句，慌里慌张地出了门，刚到出楼道门，老公就追出来了，是电动车钥匙忘记带了。
堂哥家就在隔壁小区，我很快就到了小区门口，跟门卫简单说了几句，签了个字，留了电话，就让我进去了。疫情期间，虽然麻烦，但也很安全。
都在慌乱中，我也顾不得害怕了，毕竟还有灯，有门卫。我的心还是狂跳不止，赶到楼下时，车辆已满，只能把电动车停在绿化带旁。
我摁了楼道门铃，几步跨进楼道门，坐电梯直冲12楼。我屏住呼吸，敲开门。堂哥开的门，长期在外跑长途的风霜令面上的皱纹多了几许，面部肌肉都成横的了，皮肤黝黑，眼神里的暴躁蛮横展露无遗。
一踏进门，我吓了一跳。嫂子歪在沙发上，脚上的拖鞋少了一只，额前的几缕乱发遮挡着眼睛……脚下有一个踩扁了的酸奶包装盒，酸奶呲出来一大片。地上是撕碎的书页。
“哥哥，临临呢？”一目了然，我只能先关心孩子。这样，临临听到了，会感觉我这个姑姑跟她是站在一起的，等会儿交流起来更容易一些。
“无法无天了！你看把你嫂子踹的，到现在还没缓过来……整天光看这些糟烂书！不学正事儿！”哥哥气得又踢了餐桌腿一脚。
我看了看确定嫂子没事儿，就捡起碎纸片，看了看，无非是小说。
我大着胆子：“又不是黄书，有什么不能看的。难怪临临的语文这么好呢，成本成本地看，阅读量多大呀，好事儿，总比深更半夜出去谈恋爱强！”我声量略抬高了些。
“光看这些连作业都不做了！”哥哥无法理解，觉得我不是压事儿，是纵容。
“不做，那是累了，累了看看书，总比玩儿手机强。”我说着，眼睛观察着卧室的门。我感觉临临就贴在卧室门上，听着呢。好，很好，我的临临肯定觉得心里暖。
“那是她摸不着手机，摸着了还不得玩儿疯啦！”
“那么多玩儿手机的，也没见谁疯了呀！大人天天玩手机，怎么没见大人疯了的！孩子写作业累了，手机不能玩儿，小说不能看，还得有个监视的，我们临临没疯，就算好的！好孩子！”我刚说完，临临的卧室门就打开了。
我快步走上前：“没事，啊，好孩子……”
临临满眼的泪，抽泣着：“我……我同学的书，就……就被他撕了……”能用上“他”，很明显，哥哥已经不被孩子尊重了。可是，哥哥压根儿没意识到。
“撕了活该！让我找到那同学非得砸了她的家！”哥哥话语太粗糙。我简直受不了，更别说青春期的女孩子。嫂子一句话也不说，装晕呢！也幸亏没有火上浇油。
我必须先安抚好孩子。我给临临擦擦眼泪，安慰着：“没事，姑姑给你买一本同样的，再还给同学，啊。”我用眼神示意哥哥先忍忍，别再火上浇油。
“这么好的孩子，要不是被惹急了，怎么可能，无意间，踹妈妈一脚呢，是吧嫂子？”我过来扶了扶嫂子。“临临，赶紧地，咱们先送妈妈去医院。”我赶紧给嫂子找衣服，总不能穿着睡裙去吧。
“算了算了，没事儿了。”嫂子理了理头发，这次坐正了。
“临临，下次再不小心踹了谁，想哭就哭，千万别怕，赶紧给姑姑打电话，第一要紧的——我先陪你送医院。救命要紧，啊。”临临知道妈妈没事，又有与自己同一战线的，心里到底放松了一些。
“赶紧地，先扶妈妈进卧室躺下。”我俩一起忙活着，我又匆匆归拢了一下碎纸页，找了个方便袋，装起来。
毕竟太晚了，我带走临临也不合适，只能先约好，明天来我家，记得带上作业。出门时，哥哥要跟出来，我示意只让临临跟着我到电梯门口。我提着碎纸袋。
我安抚了几句，临临还可以，不会有太大问题。我拥抱着她，相较，我比较瘦小，只能拍拍她的后背：“哦哟，好像姑姑向你撒娇哦！”
我俩呵呵都笑了。临临还叮嘱我路上小心点。我感慨：“姑姑真幸福啊，你不止不踹我，还会关心我。”临临知道自己冒失了，点到为止，我放心地先回去了。
我把装碎纸页的塑料袋带着了。回到家，我大致拼凑了一下，看了看内容，没有什么特殊的，就是一般的青春期类的小说。心里有数了，明天好交流。
没想到，第二天早饭后，临临就来了，背着大书包。进门时笑了笑，还给两个小妹妹带了两盒贴画。女孩子都爱贴画，我的两个女儿欢喜不已。
我家桌面上一向书籍凌乱。我赶紧清理了一下，又切了西瓜片，洗了油桃，黄瓜去皮后切段儿，西红柿切瓣儿，插上牙签，一起盛在大大的果盘里。
“咱们女性，要多吃黄瓜西红柿，糖分少，更易保持苗条。”我常常把健康的饮食暗暗地传递给临临。
“姑姑，你都39岁了，脸上还没见皱纹，怎么保养的？”临临高兴。嗯，看来，今天又是愉快的一天，话匣子打开了。
我也不谦虚：“不保养，就是更好地保养。你见过哪个女子红润的面色，是天天打自己耳光打出来的？红润是由内而外的，心情好，才是真的好。”
我大言不惭：“除去天天洗澡，白天我都不洗脸的。”哈哈哈哈哈……“当然，为了表示尊重，今天我特意刷了牙。”临临很愉快，我们的话题就此开始了。
我问，昨晚是怎么回事儿。临临突然面色凝重，心里塞了石头：“我昨天写了一天作业，中午也没睡，晚饭后特别困，睡觉又太早了，我就看同学借给我的小说。
“不知怎么回事儿，感觉有人盯着我，我一回头，吓了我一跳。我妈气的那样，像要吃人似的，叽里呱啦地就是一通。我说我很累，就是休息一下。
“我妈就怒了，说，写作业就困！啊，一看小说就精神了！好了，你也精神了，那就抓紧写！你看你班上人家谁谁谁，看看人家，哪像你……
“姑姑，你知道吗，我最讨厌我妈说那同学了，甭管什么都能扯到那人身上，我真想让那同学赶紧滚出我们班。不就是考的高么！有什么了不起！
“只要有了那个同学在，我就什么都不是了！在我妈眼里，我就是垃圾，连垃圾都不如！哎，我真没夸张，有次，我妈就说我还不如个收垃圾的！
“我脑袋嗡嗡地，说着说着，我妈就用手戳我脑袋，说我是个累赘。我说，我又没让你生我，你生了累赘怪我啊！我妈就甩了我一巴掌！
“我真的……整个脑袋都裂了，我真想……我还没反应过来，我妈就吼我爸，说她管不了了，又在看些不三不四的书。
“我爸闯进来，一看书皮，就气疯了似的，把我同学的书使劲砸在地上，碾了几脚，直接踢出去了。我赶紧去捡。我爸就抢上前，直接把书撕了。
“我妈上来挡我，喊着，狠撕，都撕光了！我就……没控制住。”
听到这里，我心里一突一突地，为我昨晚那大胆的话而心惊胆战。要不是我是外人，估计堂哥能把我一块儿撕了。
临临抿紧嘴唇，然后松了一口气：“姑姑，真的，没想到你能为我出头！原来还有你这样的家长。两个妹妹真是幸福啊！”临临看看我的两个女儿，姐俩安静地在看书。
我受宠若惊，示意临临继续，趁周末好好说说发泄发泄。
临临叹气：“我就是感觉特别累，脑筋里整天像绑了绳子，不想回家，宁可待在外面。”
我提议，可以写日记，把所有的不快，都丢进日记里。
临临：“唉，我以前也写日记。我发现我妈偷看我的日记时，我就特恶心，再也不想写了！”
我建议，可以写两本。两本不同的。
“更恶心的是，我妈要求我必须写，一周一检查！”
我的心也随着紧了起来。不觉得惋惜，好好的练笔机会，就这么扼杀了。好好的缓解方式，就被堵死了。
“我们老师也要求写日记。我就私下里有一本。为了不被我妈发现，我就私自藏起来。哎，知道我藏哪儿了吗？
我说，千万别告诉我，我可不想成为嫌疑人。
“不行！我就要告诉你。我相信你不会说的。我藏在……”临临附在我耳边。听到地方，我惊叹，孩子们是真天才啊。
相比之下，我们大人真的差太远了，天壤之别，怪不得我们大人当侦探那么累呢，智商远远不及啊。还是和孩子搞好关系，多多谦虚求教来的明智。
随着孩子们知识量的增加，我们不像孩子虚心求教，只是一味地跟侦探似的追踪，很容易就被孩子藐视，瞧不起，甚至厌恶、不被放在眼里。
谁之过？我们总要反思的。谁也逃不过。
对于青春期的孩子来说，“自尊”和“隐私”就是一切，赛过生命。我们爱孩子，就要跟孩子统一战线，然后顺藤摸瓜地，去解决一个又一个的地雷。
这次，临临写作业效率真的不错。让孩子主动学习，真的不难。心靠近了，一切就好办了。
共勉。
▍➘孩子在叛逆期到底该如何教育？
根据题主的描述，我完全能够理解一个单亲爸爸的不易和心酸。
单亲家庭的孩子往往都比较敏感脆弱。他们小就缺乏完整家庭的关爱与呵护，普遍都比较叛逆，敏感，内向，孤僻，偏执，不自信，不阳光，自我保护意识极强。
孩子离家出走，并不是因为把眼睛弄坏你批评她这一件事，这只是一个导火索。她的情绪可能已经蓄积了很久，这件事只是一个触发而已。
15岁的女孩子，正是叛逆比较严重的年龄段。更何况一个单亲爸爸带女儿，可能很多方面都关照不到。
孩子小时也许喜欢绕在爸爸膝下，偎依在爸爸怀里，但慢慢长大就越来越需要独立感和自我存在感。特别进入青春叛逆期，她就更加的敏感，冲动，情绪化，神经质。尤其是单亲爸爸家庭的孩子，从小缺乏母爱，缺乏母亲的呵护，她们的内心非常的脆弱，非常需要情感上的交流和帮助，而这些爸爸往往给不了她。
她们也许有很多小心事，小秘密，小想法，小情调，渴望能与人诉说分享，但向爸爸说显然不可以能。
所以，她想拥有一个自己的独立空间，自己独处，自己幻想，自己把这些小情感、小心事写在日记里。她渴望被尊重，理解、关爱、包容和疼爱。但作为单亲爸爸，无法代替妈妈，也没有办法对孩子的这些心思和情感关照的细致入微。
实际上，青春期的女孩子，特别是单亲家庭的女孩，需要的并不是爸爸给予的物质照顾和无微不至的呵护，她最需要的是情感上的交流、沟通，最需要的是情感上的倾诉和分享。
单亲爸爸的孩子从小缺乏母爱，特别是女孩子缺乏和母亲那种无话不谈的交流与沟通。因此上，她们的情感交流渠道是堵塞的。当父亲的教育方式不当时，她们便表现出来反抗和反感。
真诚的建议：
一、向孩子真诚的表达歉意。
真诚的和孩子交流谈心，敞敞亮亮轻轻松松的交谈。诚恳的表达自己做得不到的地方，请求孩子原谅和理解。真诚的向孩子表达自己对她情感方面关照不够的欠意，表达自己对她生活关照不够的亏欠，表达自己的遗憾，并恳请孩子原谅。女孩子一般情感都比较脆弱，当爸爸真诚的向她道歉，并深刻反省自己的问题时，她往往很容易被打动，从而原谅爸爸并进行自我的反思。
二、多在非正式场合与孩子交流。
孩子进入青春期以后，独立意识越来越强，她更渴望摆脱家长的束缚，渴望有自己独立的空间，渴望被尊重、理解和信任。这些作为单亲爸爸一定要了解和知道。
多在一些非正式场合里和孩子进行自然轻松的交流。比如一起出去散步，一起出去吃饭，一起购物，一起做家务，或一起劳动。在这些非正式场合里和她聊天式的交谈和沟通，她往往比较容易接受。
三、理解就是最好的懂得。
爸爸和青春期女儿的沟通往往是比较困难的。女儿一天天长大，从她的心里是排斥爸爸过多的介入她的生活，过多的干涉她的生活，过多的影响她的小生活情调，影响她的小心情，更不愿意让爸爸无休无止的唠叨和没完没了的管教。特别是单亲家庭的女孩子，这种心理体验和心理需求就更为强烈。
作为父亲不能着急，更不能发火，要心平气和的和孩子沟通，多从自身找问题，并多做一些自我的反思，自我批评，并把自己的反省和批评传递给孩子，让孩子感知父亲的真诚和不容易，让孩子知道父亲对自己的爱、尊重和理解。
四、亲情永远是化解亲子矛盾的良药。
孩子再叛逆，那也是爸爸最亲爱的孩子。爸爸再有错，那也是孩子最敬爱的爸爸。所以，爸爸和孩子之间没有过不去的坎，没有解不开的疙瘩。
制造一个机会，坐下来和孩子好好进行一次交心谈话。比如，利用重大节日，中秋节，重阳节，父亲节等。或在女儿过生日的时。爸爸在家里办一个简单的家宴，亲自下厨，烧两道好菜，准备一点饮料，果汁，营造一点氛围，尽可能把家宴的氛围准备的隆重一点。在和孩子边吃边聊的过程中，真诚的表达自己对女儿照顾中的亏欠，请求女儿原谅和理解。
千万不能在女儿面前没完没了的表功诉苦：自己付出了那么多，一个人带孩子，既当爹又当妈，含辛茹苦把女儿养得这么大，为什么就不能理解自己等等。她本来就害怕听这些话，你却偏偏就要说这些话，这样不但达不到沟通的效果，反而会使孩子内心更加反感和排斥。
最后要说的是，相信您的真诚一定会赢得孩子的真诚。生儿容易，养儿不易。优秀的孩子基本相似，叛逆的孩子各有各的问题。正视问题，平和心态，积极面对。没有过不了的桥，没有翻不过的山。精诚所至，金石为开，只要方法得当，真情陪伴，每一个孩子的潜能都会被激发，每一个孩子都能成为有用之才。
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▍┣孩子在叛逆期到底该如何教育？
孩子都要经历叛逆期，我们要想办法和孩子成为朋友，与之交心，正确引导，不能责骂更不能限制孩子的自由，因为他们处在叛逆期，越严格越叛逆。
其实大道理我们都懂，可是碰到孩子出现有些行为很出格，家长心里一着急，就会打骂，有的还会做出过激的事，给孩子心里成长造成阴影。
什么事情一急就出错，首先做家长的要调整好自己的情绪，慢慢的跟孩子谈心，讲道理，给孩子推荐一些有帮助的书籍，叛逆期会过去的很快，反之叛逆期一定很久，当孩子自己吃亏后也不一定醒悟。
▍⇖孩子在叛逆期到底该如何教育？
一位老师询问上初一的孩子，14岁，叛逆的厉害，打也不听，骂也不听，哄也不听，软硬不吃。父母整天愁的要死！头发都愁白了，想死的心都有。我们该怎样教育他们呢？
叛逆，就是违背他人的意愿，做出出人意料的事情。青春期的孩子的叛逆一般是针对父母，或者是有权威的老师。而对同学和小伙伴很少逆反。
每个人是在人生成长的过程中会遇到两个逆反期。
第一个是2-3岁：幼儿园时期、自我意识萌发，认识我和别人是不同的个体，“我是坚强的小女孩”“我喜欢红色”“我跑的快”对自己不满意的事情，会直接说不。
第二个是12-18岁，小学5、6年级到高中，此时是身体发展最快的时期，随着身体急速的长大，心理也发生着急剧的变化，建立独立的人格，尝试成为大人，对束缚和限制的反抗。
此时的孩子要探讨是三个方面的问题：同一性“我是谁？”自我概念“我是怎样的一个人？”自尊“我喜欢我自己吗？”
他们的表现有：
躯体化：胃疼，头痛、失眠、饮食不规律-----
动作化：生气时摔东西，大吼大叫、玩手机、玩游戏，半夜不睡觉、不写作业、不想上学、不出门-----
情绪化：一会高兴的不得了，一会就生气了不理你了，有时很有激情，有时又很抑郁，有时很胆大，不顾一切，有时又很胆小-----
孩子处在经历着各种选择、各种试探的危机阶段，反复的纠结、矛盾、思考，背负了很多的心理压力，学习压力，特别辛苦！严重的心理问题会导致青少年抑郁或自杀。
如果成功的获得“同一性”，就达到了心理最为健康的时期，以后的成就动机会更强，道德水平也会更高。
青春期是变化的，充满机会和危险的时期，孩子出了问题，就像家里来了不速之客，它会自动走的。 ——李子勋
说到这里你是否明白了：
1、青春期叛逆不是坏事，是人成长中必经的阶段，是正常的事情，值得欣喜的一件事。孩子长大了，不听你的话了，就要成人了。难道你想养他一辈子吗？
2、我们的孩子是好孩子，不要因为他的变化，否定了他，他品行不坏，他很想和你亲密，但是他有时自控不了，等待一下孩子，过去了这个阶段就好了。
3、逆反心理是成长历程中必然要经历的过程和现象，没有逆反心理的孩子长不大。
我们父母和老师怎么帮助孩子呢？
1、爱他，理解他，尊重他、包容他、确保你的爱，孩子收到了。
你想一下，你养孩子的目的是做什么？是想让他听你的话吗？还是想给他规划好一切。我们养孩子的目的就是要 把他从家庭里走出去，让他将来能自立门户，所以，他要不断的试错、不断的尝试、不断的汲取教训才能成家立业。包办都是在害他，不要再说，我吃过的盐比你吃过的饭还多，我走过的桥比你走过的路还多，你吃的盐是你的，你走的桥是你的，他的事业、他的家庭需要他自己经营，你陪伴就好了。
2、少做或者不做道德原则评判，平等稳定的交流。
孩子做错了事，或者做了你看不上眼的事，请不要否定孩子的品行，他不是个坏孩子。请以“哥们”或者"闺蜜"的身份和他交流，如果，你们还不是“哥们”“闺蜜”那就少说为妙。和孩子建立亲密的关系，他才会听你的。
3、倾听、共情、积极关注
孩子和你说每一句话，你都认真的听，并给你积极回应，不要批评和指责，否则，你再也听不到孩子的心里话了。孩子心情不好，陪孩子一起难过，孩子开心，陪孩子一起高兴。
4、老师可以正面引导
孩子还是孩子，他也渴望有大人的指点，如果你正巧是孩子喜欢的老师，我们可以多和孩子聊天，了解孩子的心理变化，倾听孩子的心里话，在孩子内心矛盾，不知所措的时候给予孩子正面的引导，他会给你更多的惊喜。
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