非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
▎↦非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
现在能不能考教师编制，与师范专业与否已经关系不大了。
能不能报考，与招聘公告的要求 关系最大。
从18年招教公告的具体限制条件来看，呈现出以下几种趋势：
1、从专业上来说，与其说限制师范与非师范专业，不如说是专业与报考学科相关性如何。
以河南招教地区的情况来说，如汉语言文学专业，一般看做与语文相关性较大，考取语文学科专业资格证，之后考语文学科老师更方便。
2、从18年招教公告的要求来看
市区的重点中学要求一般更高一些，除了基本的学历限制（最低本科起），还有会对本硕博期间所学专业的一致性有要求。
一般乡镇的的招教，招教的公告的限制条件相对较低，一般小学的要求大专学历以上，除了基本的教师资格证学科对应，其他的一般要求的较少（建议看公告具体内容），中学的学历要求就一定要本科以上了。
除了这两个，其他的基本就是年龄和一些细节的条件。非师范专业的考生，只要拥有了教师资格证，就可以随时关注本地的招教公告，根据公告要求报考即可。
▎≐非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
我就是非师范专业的大学生，毕业前自己考的教师资格证，后来报名参加本市的事业单位招聘，成为一名在职在编教师，现已有七个年头。
你能不能报考教师编制与当地招聘政策有关，如果当地不缺教师，或教师待遇很好，是职场中的香饽饽，那么当地就会提高门槛，得全日制师范专业、持相应专业的教师资格证方可报考；如果当地待遇很低，教师奇缺，那么门槛就会降低，只要有教师资格证就能报考，甚至即使你还在实习，只要你能在当年拿到相应的教师资格证就可以了。
而且，能不能报考还和你的学历、专业、年龄等有关，不能一概而论。
所以说，如果想当教师，就要好好留意你当地的招聘公告，当然，更要早早做好考试准备，机会总是留给有准备的人。祝你成功上岸！
▎✴非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
在大部分地方招考教师都是需要笔试的，有引进特殊岗位的可以不考试，但是每一次招录教师都会有一张招考简章，对于每一个岗位都有具体的要求。
非师范专业大学生考取了教师资格证说明你自己初步具有了做教师的资格，考试进编制就需要你符合岗位的要求，这也就是当地考试简章的说明，这种规定因地区而已。
在一些地方对于非师范专业的考生限制在只能报考小学或者村小，很少有初中及以上学校招录非师范专业的老师。
有很多非师范专业的考生都是先参加考试考进编制后再想办法调动走。对于不能调走的考生还是先考虑好未来再选择非师范专业考教师资格证的问题。
现在很多师范专业毕业的都会选择非师范类行业就业，所以非师范专业的考教师也是可以的，只是条件有些限制而已。
进编制容易，认真去准备，积极学习都行，但是要干好教育这个行业，真的是需要付出很多时间和精力，所以三思而行，一旦做出了决定，就要为自己这个决定付出努力，那样才不会后悔。
▎▤非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
我就是非师拥有教师资格证的一类，我用自己和身边同学的经历回答你这个问题。
一、非师范类在一个师范类学校的存在，本来就是错误的，和师范类相比，相当于一个是亲妈生的，一个是后妈生的！大多数师范类学校本来是没有非师范类的，但随着商业化进入学校，高校为了升学率增加了非师范类，说的难听点，非师范类都是被扩招进来的，分数和师范生差了一大截。
二、从学习内容上，教学内容基本是五五分，一半基础类课程是相同的，但还有一半教育学，实操课是非师范类没有的，这也就意味着虽然非师范学生可以考过教师资格证，但在教育学上并没有经过系统的学习，只在考试前为了应试的临阵磨枪，所以虽然同样拥有教师资格证，但根基不深，和师范生是没法比的。
三、回归到你的问题，拥有教师资格证能不能考，想必你也是知道的，当然能考，考上的目前当上教师的也很多，但给想要给学非师范和正在学非师范的学生和家长们提个醒:
1.同样去考试，非师范类本身就会自带自卑，会受到一定歧视的，因为你的基础不深，专业能力相比也会差很多，除非你有过人的才华。
2.即使你通过了笔试，面试时，假入只有两个人竞争，即使你的分数比师范的高，但多数情况下，还是会被师范生取代！
3.如果你要考的学校在小一点的城市，比如小的县城，农村，因为不能吸引重点师范大学的学生来面试，你的机会还是有的，大城市的重点学校只能说机会渺茫，除非你有更高的学历，比如读了研究生。
如果你能甘于平凡，甘于一辈子蜷缩在一个别人都想走出去的小地方，也是可以考虑的，但不能否认的是，越小的地方越要看关系，有时你胜出的不一定是才能而是人脉！
4.说说我身边的故事，我就是个悲催的非师范生，当初年少不懂事，父母的文化低不能给什么意见，未被师范录取，以为至少是心仪的学校，以后没准也能当上老师，也是有些畏惧复读，稀里糊涂的就上了，可是几年打来，受尽了师范生和老师的不削，非师范有一半的课程是不当老师可以做其他职业的课程，这也注定多数人不会专注只当老师，自然精力分散，也打消了我当一个老师的积极性。毕业后，纵观目前的同学职业，只有不到一半从事了教师，这里还包括非正式的辅导学校等。
也是以上的原因，我没能坚持当老师，最初去师范学校时的教师梦也破碎了，现在想想还有些后悔，当时毕业后在自家的小县城考个老师也是可能的，至少很稳定，每年还有寒暑假，只是当时太年轻，总想着去大城市发展，而大城市非师范的学生当教师却难上青天。
现在同学当教师的，有几个去南方发展的还不错，其余很多都在四五线的小城市安稳的工作着，还有的一部分去农村当了特岗教师，因为条件艰苦，要求不高，前几年合同制，后来也都是正式编了。
能不能考是一回事，考不考得上还是一回事，你自己想要什么样的生活还是一回事！
真实经历，希望帮到你。
▎⇒非师范专业的大学生，已经拥有教师资格证书，能报考教师编制吗？为什么？
每年的教师招聘都会吸引很大一部分人加入教师行列，但是每年的教师招聘考试，由于地域不同，要求也不尽相同。
题主说自己是非师范类专业的大学生，但是已经拥有了教师资格证，如果想报考教师编制的话，应该是可以的。但是，自己的学历高低和所学专业，对于报考的教学阶段和学科会有影响。由于现在很多地方还没有到教师招聘的阶段，所以我拿我们这个地方去年的教师招聘为例：
1.遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德。
2.具备保定市户籍(含雄安新区三县及定州市)，或生源地为保定。
3.年龄在35周岁以下(1983年6月1日及以后出生)。
4.身心健康，五官端正，无口吃等问题。
5.初中教师要求全日制本科及以上学历毕业;或初始学历为全日制专科毕业，后取得本科学历。所学专业与招聘学科一致或相近。小学、幼儿教师要求全日制专科及以上学历(在xx县公办学校任教一年以上的xx县户籍顶岗教师放宽至全日制中等专业学校毕业，后取得专科及以上学历)。2018年全日制应届毕业生暂未取得毕业证和报到证的，需提供所在学校出具的能够如期毕业的证明(包括学历、专业、学制等情况，并加盖院系公章、负责人和经办人签字)。音乐、体育、美术、英语、信息技术学科和幼儿教师要求所学专业与应聘学科一致。
6.不具备相应教师资格者，聘用后必须在两年内取得相应教师资格，否则予以解聘。
7.语文教师普通话等级为二级甲等及以上，其它岗位普通话等级为二级乙等及以上。
从我们这个小地方的教师招聘中可以看出来，对于报考教师编制的要求中没有对于是否师范类专业毕业的硬性要求，但是无论小学，中学都必须是全日制学校毕业。还有就是对于所学专业的要求，像我们这里初中教师要求所学专业与招聘学科一致或相近。小学阶段，音乐、体育、美术、英语、信息技术学科和幼儿教师要求所学专业与应聘学科一致。
其实这个相近和一致很多地方在招聘中也不是要求很严格，比如你想报考英语老师，其实很多专业都是可以报考的，例如：英语教育、旅游英语、商务英语等等。
小贴士：题主已经考取了教师资格证，说明题主已经做好了教师行列的准备，但是题主最好再考取一个普通话证书，对于一个教师而言，普通话证书也是必不可少的，尤其是语文老师哟！
教师招聘考试还有几个月就要到来了，不知我的回答是否能够帮到你，。希望每一个希望踏入教师行列的你们都能够如愿走上三尺讲台！
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