朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
╪Ⓡ朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
朋友是中学老师 ,不收家长送的礼,却让家人给小学孩子的老师送礼,这件事很正常,在我们中国,中国人很注重礼尚往来,人们常说,你敬我一尺,我要敬你一丈。这话的意思,就是不能欠人家的人情,人情有时比钱还重要。
自己是初中老师,从来不收学生家长的礼,这是自己廉洁,但是想到自家小学孩子的老师,很辛苦,对自己的孩子,又很关心,自己从情感上,感谢孩子的老师,所以让家人送点礼给孩子的老师。以表谢意,对于别人,这也没有什么好说的。
我以前当老师,做校长从不收人家的礼,但是我孩子上初中,班主任老师,对我家孩子特别照顾,初中生没有住校的,老师和校长说,把我家孩子安排和高中生住在一起。解决了我们家的最大困难,事情过后,我化了四十元钱,买了高级饼干,送给了老师的孩子。还了老师这份人情,心里很踏实。
现在的老师,更理解老师,给自己小学孩子的老师,送点礼,小事一件,不需要别人怎么理解和不理解的。这是人与人之间的情感交流,这些事和第三者没有任何关系。
当今社会,总有一些咸吃萝卜淡操心的人。吃饱了撑得慌。对与自己无关的事,说三道四。很无聊。乱嚷嚷,唯恐天下不乱。
↯◎朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
谢谢邀请。
问答中提出的现象,恰恰是老师的品质可敬之处。这位老师,把老师的智慧和觉悟体现出来了。不收别人的礼,但是不代表我就不去做该做的事。
自古以来,社会人都是以礼待老师为知礼仪。今天我们也一样,社会要求老师做好榜样,不代表社会人可以不把老师放在心上。我们的老师,即是老师,又是社会人。他们在做自己该做的事。小学老师能收他的礼物,说明他的礼物送不过份。他会表达自己的礼貌待人。
关于节日送礼的话题,我写过两篇问答。礼仪之邦,礼有很多重表达方式,老师节日,表达我们该表达的,办我们能办的事就行了。礼仪之心有了,礼貌待人处事,就是对老师最好的礼物。
包括这一问在内,我们少一些对老师品质的质疑,多一份对老师的尊重,尊师重道,尊师重教,遵从自己的内心,做社会一股清流之力量,净化社会风气,就是我们对老师最大的一份礼仪。
时间关系,二十分钟以后,我有一个公益讲课。只能先写到这里了。谢谢各位的阅读与关注。
再次感谢邀请。关注我们,一起成长。
┲▬朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
你的朋友作为初中老师,不收自己学生家长送给自己的礼物,但却让家人给小孩的老师送礼物。
对你朋友的这个做法,我非常赞同,非常欣赏,非常敬佩!
他面对现实社会上一些散发铜臭变了味的尊师,自己不收礼物,坚守了自己的廉洁底线。又让家人对自己孩子的老师送礼物,表达了对老师的尊敬。这个度把握的好!
尊师重道,尊师重教是中华民族的传统美德。一日为师,终生为父;风云变幻,永念师恩。现实社会中,这样的榜样不胜枚举。毛主席对老师徐特立的尊敬,毛主席拿稿费对困难老师的资助,成为历史美谈!
学生、学生家长逢年过节给老师送点礼物,是对老师辛苦执教的感谢,是一种心意的表达。应该是无可厚非。
我父亲曾是中学校长。我清楚的记得,那场运动之前,从我记事起,每逢春节,学生、老师都给父亲送来喜庆的年画,画上写着祝“校长新年快乐!”。学生也给自己的老师送。那接送画时所展现的尊重亲切融洽的师生关系至今难忘!
如今时代发展了,再送过去那种各种画,恐怕过时了,也买不到了。但春节,教师节给老师送件喜欢的礼物,给有幼儿的老师送件喜欢的玩具,表达一下谢师的小小心意,是十分有益的。
她传承了尊师重教的传统美德,亲密融洽了师生关系,对孩子来说也是一个感恩尊师的“礼”教!有益无害。
这里的关健是把握好一个“度”。
从心灵上说,“度”在送礼物是谢师恩心意的表达,而不是拉关系,走门子,有所图,与“贿”沾上边。
从礼物的轻重上说,“度”在礼轻人意重,如果一送成千上万,这个谢师礼物就变味了。
当然,从老师来说,要为人师表,自尊自爱。不能以礼物轻重区别对待学生,应一视同仁。更不能以礼物作交换,把“三好学生”“少先队员”“班干部”作筹码。如果那样,不仅有愧为人师表,也与腐败挂了边了。
不知我的回答有帮助没有?
敬请朋友交流!
◃┴朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
这确实是个很沉重的问题。泛泛地说,学生的家长给老师送礼是一种正常的现象。自从出现了老师这职业,就有家长给老师送礼的行为。就连孔子也收学生家长送的礼物。早期在乡村学校,最初是以缴学费的形式送礼的。每个月每个学生轮流给老师送米送菜,遇到节日,都会例外给老师送一些食物。虽然老师看上去有点狼狈,但村民们还是非常尊重老师的。给老师送礼物的例套是从农村传入市区的。最初也不过是家长认为老师辛苦,送一点心意,纯粹是心意。后来就走样了,变成了交换利益。而有些老师在习惯收礼后,心态也变了,没那么高尚了,甚至还有暗示家家索要礼物的行为,又发展成明目张胆地以补课的形式公开收费。有人认为老师给学生补课是额外付出了劳动,收取报酬合理,却忘记了老师的职责就是给学生上课,如果还需要补课的话,只能说明老师没能在课堂上完成教学任务,课后加班补上。应该是免费的。
中学老师自己不收礼物,却给在给小学读书的孩子的老师送礼物,只能说是给老师送礼的风气,小学比中学更重些,幼儿园又比小学重。乱说一气,不是抵毁老师,我自己曾经也是老师,也不该责怪老师,现今社会上各行各业,这种现象较为普遍,只不过过去老师比较清高,不屑于做这类事。现在的老师也备社会慢慢同化了。
☬╣朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
朋友是初中老师,不收学生家长送的礼物,却让家人给小学孩子的老师送礼物,怎么理解?
这样的情况不少见,也没什么大惊小怪的,作为一名教师,同时也是一名小学生的家长,昨天我就指导女儿制作了一张精美卡片,让女儿今天送给她的老师,我觉得这是自然不过的事情.
自己不收礼,守住师德的底线,是多数教师的选择.
在我的教师同仁圈子里,会收学生礼的还真不多,不要说现金或微信红包,即使是礼物大家都一概拒绝,,实在有的家长拿一点土特产,还要花心思回赠人家什么,很是头疼.
家长和教师的关系是基于学生的存在而存在的,学生是双方共同的教育对象,也是双方共同的责任.唯一不同的在于,家长面对的是一个孩子,而老师面对的是一个群体.因此教育好自己的孩子,养成一个好的习惯,遵守相应的规矩,让老师少操一点心,不要把老师每天都搞得精疲力尽,就是送给老师最好的礼物.
给老师送礼或老师接受学生家长送礼,只会让师生关系庸俗化,而庸俗化的师生关系对学生的培养是有害的.
教师同行之间更能理解彼此的辛苦.
教师每天面对不同的学生,遇到不同的问题,却有着近似的体会-现在的学生真难管.正是基于这样的感受,教师更能体谅同仁的辛苦.礼尚往来是我国的传统,教师也是一俗人,难免也落入俗套,让家人给小学孩子的老师送礼物,主要只是表达一种尊重、感谢和理解.
关键的一点,教师让家人送给孩子老师的礼物,一定不会太贵重,那样只会让双方尴尬,关系变味.
教师不缺礼物,缺的是理解和支持.
近来,总是有自媒体报道一些给教师送礼额问题,似乎处处都有教师在收礼,似乎教师节到了老师又可以敛上一笔.看到这些问题,我常常觉得哑然失笑。
教师真的穷到缺那点礼吗?
我想,教师虽然穷,但流自己的汗,吃自己的饭,这点骨气还是有的.
教师确实有缺少的,那就是家长的配合、理解和支持!
结束语:今年教师节马上就要过去了,我也希望那些抹黑教师的、炒作噱头的可以消停消停,让老师勤勤恳恳教书,安安心心育人。
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