民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
☈Ⓕ民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
民办教师,教过的学生,后来博士生了,这个老师也是这个博士生的老师。
举例解释,你小孩刚生下来,你是他爸,从幼儿园到博士你是他爸,当你儿子,有了儿孙时,你还是他的爸?
▻╏民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
当然算,凡是教过他的教师都算,他不是一朝一夕的成功者,都是各时段老师共同努力的结果,一曰为师,终生为父,那是古训!
➯¡民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
中国传统讲究的是"师道尊严",一日为师,终生为父。
不要认为这是封建传统,泛泛之谈。凡是日后有成就愈大者,你就发现凡是儿时记得的老师,都会恭敬有加。当然,老师也以弟子为荣。
而生活中大多泛泛之辈,才就显得风轻云淡,过眼云烟。
博士生既使是民办老师的弟子,也毕竟是老师恩重如山,有时间都应该去拜会先生。
许多优秀运动员,其实都离不开早期老师的启蒙教育。学堂是学生的教育摇篮,老师就是学生的再造父母。
先有先生,再有学生。学生循序而上,从小学念到博士生,中间无数老师都倾注了爱心和教育,个个如严父慈母般关爱。学生有出息了,老师也个个会感到欣慰。
饮水不忘挖井人,成才常忆老师恩!
Ⓖ✞民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
不能全算。因为民办教师多是中小学教师,在中小学学的是基础知识,就是成绩再好,学生的知识量与博士生相差太远。同样,在大学的高等教育也不是博士生的水平。经过硕士之后才能读博士。如果某个博士曾经接受过民办教师的教育,只能说民办教师有一定的贡献。博士生称民师为老师,也只能是尊称而已。其实民师有没有博士水平,自己心里当然清楚得很。博士生的老师,严格地说,只能是博士生导师,是经过他们的培养,才使学生达到了博士水平。
┧➜民办教师教过的学生后来博士生了,这个老师算不算博士生的老师?
事实上,当年的民办教师,是那个时代同龄人中的佼佼者。若生在当代,他们中的绝大部分人,一定能考上重点大学。因为当年的学校,公办老师仅占20%左右,正是千万民办教师,支撑了共和国的教育大厦!儿不嫌母丑,子不嫌父穷;同理,民办教师教过的学生后来博士生,这个老师怎么能不算博士生的曾经的老师呢?
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