高三毕业生对高一新生有什么实用的忠告吗?
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1.手机,电脑除了学习以外绝对不要碰,千万别以为自己自制力很好,能控制住自己,我儿子这次高考是奔着复旦,浙大,结果高考前三个月接触疫情,在家用电脑上网课,玩起了游戏,高考635,只能去普通的985,血的教训
2.尽量别去自习室,除非家里学习环境不好,你还是特别特别自律的孩子,自习室老师还很特别负责,你就去自习室学习,我儿子就是去自习室失败的例子,开始很自律,时间长了慢慢的和周围同学混在一起出去吃饭,买东西,玩游戏花很长时间,虽然有监控也不能每小时看着,后来发现儿子在自习室看课外书,老师也不好好看着,高二成绩直线下滑,所以别去自习室。
3.孩子毕竟是孩子,别太相信孩子说的话,比如我有手机电脑我也不会玩游戏,我出去打打球,和同学玩游戏是为了缓解压力,关上门学习我能安心学习,不用看着我,千万记住别太相信孩子的话,不然后悔都来不及
4.最关键一点,让孩子少接触不爱学习的孩子,爱玩的孩子,品德不好的孩子,因为他们真的会影响你的孩子,有的甚至会拿钱请你孩子玩游戏,吃饭,甚至买手机陪他玩游戏,我儿子高二之前没接触过手机,结果发现孩子半夜玩游戏,结果是同学给他买的,所以让孩子千万不要接触不好的孩子,切记切记。
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作为一名大学一年级学生的家长我说两句供大家参考:
1,从高二开始,各科难度要比高一大很多,高一学得好的科目不代表以后也是相对学得好的,选科是非常关键的一件事,一定要慎重。
2,数学不太好的学生选科的时候尽量别选物理。
3,放松的时候可以看看英文电影,对提高英语水平特别有效。
4,理科的基础概念一定反复看,做每一道题的时候都要知道用的是哪个概念或是从哪个概念延伸出来的。
5,高一的时候如果学习成绩不是太好,一定别气馁,以后变数是很大的。
6,高一的时候多锻炼自己统筹计划的能力,这个能力在高三非常关键。
7,高一的时候养成不断寻找适合自己的学习方法和窍门的习惯。
8,高一的时候养成利用碎的时间背点东西和锻炼身体的习惯,以后高三有大用。
就先写这么多,高一主要是要养成好习惯,人和人智力差别不大,习惯差别很大。
在培养孩子方面感兴趣的朋友欢迎继续和我探讨。
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如果你恰好是就读重点高中,重点班,那么请做好以下各种准备。具体如下:
1、周六晚上一般自愿自习,如果你天真地以为是真的自愿,真的不去上自习,那么请做好第二天班任与密切谈心,亲切交流。
2、周日上午隔一周休息一次,但是只适用于普通班。如果你有幸就读重点班,一定规划好各种时间,否则可能洗不上澡,理不上发。发型不合格,就等着挨批吧!
3、一定不要玻璃心,如果说小学老师像妈妈,初中老师象爸爸,那么高中老师更像教官,真的是特别严。挨了批评,千万别想不开,高中几乎没有不挨批的。
4、做好面对各种学霸的心理准备。重点高中优秀的学生太多了,有的是数理化厉害,有的是语文英语强悍。也许你初中成绩不错,但是高中稍一松懈,考试就可能垫底。我为什么这么说,因为我考过班级最后一名,那感觉,没谁了!
5、一定要努力,再努力,只要努力,一切皆有可能。我中考失利,擦边进入重点高中普通班。经过一学期的努力,在分班考试中发挥不错,考入重点班。然后,在重点班一度垫底,经过疫情、网课,逆袭成功,跻身重点班中上水平。
6、可以补课,但补课要适量。做题消化吸收很重要,不要本末倒置。补课只能起到锦上添花的作用。
(图片来自网络)
◉↢高三毕业生对高一新生有什么实用的忠告吗?
高中阶段可以说是人生的分水岭,尤其是刚刚进入高一的学生,刚刚结束了初中三年的学习,跨过了中考的独木桥,即将迎来人生的挑战。对于高一的学生来说,尤其是不要让电子产品影响了自己的未来,要克服刚进入高中的不适应,快速投入紧张的学习。
作为一个在高中任教20多年的教师,谈一谈自己一点浅薄的认识。
首先,要了解学科性质,合理安排各科学习时间
高中学习科目增多,九门课程齐开,学生会有一些不适应。语数外物化生史地政,九门课程,孰轻孰重?各科老师都会强调本学科的重要性。作为学生,该如何去做合理的安排呢?这九门课程,需要学生了解学科性质,注意语数外是基础,物化生和史地政是传统意义上的副科,但是并不是说学生只重视语数外,而忽视副科。学生在升入高中之后,要对自己的职业生涯有一个详细的规划,了解自己擅长的领域,比如说对自己做一个生涯测评,了解自己以后可能从事的专业方向:最喜欢(兴趣点)、最擅长(能力点)、最适合(性格)、最想要(取向点),搞清升学方向:国家政策、录取规则、大学专业、地域要求、身体条件、家族资源等。清楚了这些内容,在学好语数外的基础上,初步确立自己以后要选学的科目,比如说选物理组合,那适当的就要多安排学习时间,其余不选的学科,只要在课堂上认真学习即可。
其次,找到适合自己的学习方法。
高中知识繁多,学习方法不能等同于初中,有好多同学初一初二不投入精力,只在初三抓紧学习,可能也能取得相对优异的成绩,但是高中不行。因为初中重视积累,高中重视学习能力的提升,强调知识的转化。所以必须在高中三年紧张学习,找到适合自己的学习方法。比如高中语文,除了大量的知识积累外,更强调阅读和写作的规范性,学生要抓紧早读时间,把要求背诵积累的知识利用早读时间强化记忆,阅读和写作一定要按照老师要求的阅读和写作的方法,自己去阅读、写作,从而提升自己的阅读速度、写作能力。另外,初中语文不重视语法知识,而高中又需要利用语法知识解决阅读中遇到的问题,这就需要学生去弥补语法上的欠缺点。再比如现在的高中数学、物理题,往往给出你一大段一大段的文字,要求你去做题,这个时候就要利用语文的阅读理解的方法,深入理解题意,方能解决问题。所以,要想在高考时一举成名,必须找到适合自己的各科学习方法。
再次,利用好错题本。
高中经常需要刷题,但是刷题量不是目的,通过刷题,找到自己学习中的不足,方是刷题的根本目的。在刷题的过程中,要时常去总结整理自己的错题。错题本上整理的不仅仅是题目、正确答案,更重要的是要有自己的答案和正确答案的对比,找到自己失误点,并且要写出错误原因分析,为自己以后解答类似的题做好准备。整理完后,要利用课余时间去翻看错题本,要把错题本上的题真正的消化吸收,切实变成自己的答案。
最后,研究高考题。
平时的时候,老师们命制的习题也多数是高考题,或者是仿照高考题的题型模式,做了相应的修改。万变不离其宗,要研究高考题,知道高考题的命题方向,找到自己的擅长点和不足,为高考做好准备。每一套高考题至少要做三遍。这三遍的目的就是要把高考题的解题思路切实掌握。无论是哪一科,高考的题型基本固定,虽然才是高一,也要有高考意识,要知道这道题涉及到的高考点是什么,做到了如指掌,高考不是问题。
希望我的建议对高一的孩子有帮助,祝他在以后的考试中取得理想的成绩!
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数学!数学!数学!一定要多做练习题英语!英语!英语!一定要多背单词!
高考时最拉分的就是数学和英语啦,那不会是真不会,憋出个屁也还是不会!其他的科目你还能推理一下、联想一下,这两门不会就是不会!
数学,没有什么好办法,就是多做练习题。我们在学数学时,经常会发现,老师课堂上一讲你都会,然后自己去做发现完全做不出来。因为课堂上老师讲的是最标准的模型,实际考试时的题目都会进行变形。这就需要课下大量的去联练习,才会知道解题思路。
英语,多少人就是倒在了英语上!英语最重要的就是背单词!别管什么语法、时态!你不认识单词都白瞎!我那时候做英语题,经常就是题目也不认识、选项也不认识,只能靠蒙,把课本上的英语单词都背会了,英语最起码能考个八九十分!
我那时候就是太傻,觉得课堂上听话了,课下基本不写作业不联系,考试了全都不会,最后半年基本上是听天书!
只要这两门掌握了,其他学科都相当简单!
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