当过班主任的老师们，你们有哪些处理班级事物的小技巧或“小偏方”？
Σ☆当过班主任的老师们，你们有哪些处理班级事物的小技巧或“小偏方”？
班主任应该算半个警察，跟小孩斗智斗勇，其实蛮快乐的。做了25年班主任，小偏方太多了。
我说两件小事，大家听听。在班级没有安装监控之前，很多事情老师并不知道，想要了解班级事物，我就让他们写匿名状，收上来之后，整理一下。如果只有一个两个说这个孩子违反纪律了，你不用管，因为很可能是有人平时得罪人了，打击报复。要是很多孩子说他干了坏事，那就准了。找到办公室谈话，我通常先不说，就盯着他看一会，他也会低着头，时不时偷瞄我一眼，然后鼻尖冒汗，我就开始问，干啥坏事了？他可能不会承认，我再问一句，我都知道了，没有把握怎会找你？他基本上就招了。但我会说，不是这件，这件我已经知道了，你再想想，还有啥事？他想一会就会说，啊，老师，我就是……完事！然后我就跟他谈谈，很少找家长。
如果是组团干坏事，处理方法比较简单。比如周二发现学生上课睡觉，那基本上是周一来上学带手机了，晚上在宿舍玩了，所以白天上课睡。那就把全寝室的都叫到会议室，单人单桌给我写，都谁带了，谁跟着玩了。直接告诉他们，这么多人，你不说还有人说，查出来看我怎么收拾你，几分钟收上来，一点不带差的，写的基本一样。
初二初三到了青春期，会有偷偷抽烟耍酷的，他们通常躲在男厕所，故意迟到，等厕所没人了，开始抽。迟到的孩子，我能闻出来烟味。偶尔我会派俩男生晚自习铃响之后去厕所，回来就能知道哪个学年哪个班的谁抽烟了。
孩子
成长的路上会跑偏，要把他们及时抓回来才不能掉队。这么多年哪怕是最淘气成绩最差的孩子我也不讨厌，我不喜欢的是品质不好的孩子，因为你会发现，他们身上有父母的影子。孩子犯错找家长他们除了骂骂咧咧，什么也不能做，孩子还不听，直接跟父母吵，说父母就知道喝酒打麻将，或者有的单亲家庭，是父母一方跟别人跑了。那样的家庭孩子很难教育，父母说话都不如老师说话让孩子信服。
了解每一个孩子的家庭，走进他们内心，他们挺可爱的。闯祸了，被我收拾一顿，也不记恨，进步了，我奖励一点零食，开心的满脸笑容。毕业多年回来看我，都会拥抱着我，说，老师，我想你了
------------------
推荐阅读：
世上俗人居多，网络上却到处是圣人，站在至高点点评别人，凭啥？
