孩子到了初中,突然脾气暴躁,家长越管情绪越失控,管还是不管?
★≙孩子到了初中,突然脾气暴躁,家长越管情绪越失控,管还是不管?
家长首先调整好自己心态。以谈心的方式,心平气和的把孩子当成朋友来谈。谈话中,诚恳纠正孩子。如果孩子批评家长,有则改之无则加勉。作为朋友,孩子就容易接受家长的说辞了!
↴♁孩子到了初中,突然脾气暴躁,家长越管情绪越失控,管还是不管?
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青春期孩子的情绪就像六月的天,说晴就晴,说阴就阴。晴起来既有阳光又有躁气,阴起来既有冷静又有郁闷。
很多家长都在感慨,自从孩子进入初中以后,完全就像变了一个人似的。
以前那个成天缠着父母出门玩耍的孩子,如今却喜欢一个人宅在家里;以前那个父母走到哪,他就跟到哪的小跟班,如今却只喜欢跟同学一起出门;以前那个张口闭口都是“妈妈,妈妈”的孩子,如今却把妈妈当仇人……
孩子突然暴躁的情绪,让无数家长感到焦虑。管吧,家长往往是越管自己的情绪越失控;不管吧,又怕孩子因此形成错误的价值观和人生观。管与不管,好像都很难。对此,曦曦妈的建议是——
(1)了解青春期孩子心理发育的一个过程和走向。
孩子初中阶段最典型的表现,概括起来就是四个字“半睡半醒”,而与此同时父母看到的孩子的状态就是“又臭又硬”。所谓臭,就是指孩子的脾气臭;所谓硬,就是指孩子的主意硬,也就是我们常说的犟。
青春期的孩子个头猛蹿,向往自由,向往自己决定一切,因为他们已经给自己定义成了一个小大人,所以如果父母还是以往那样,对自己的生活和学习指手画脚,那么矛盾就会越来越多。
青春期,是孩子思想走向成熟的关键期。他们误以为自己什么都懂,但实质上不懂的又太多。父母误以为他们什么都不懂,但实质上他们懂的又不少。所以,孩子与父母双方认知上的偏差,就造成了双方矛盾激化的诱因。
我们都是从青春期走过来的,孩子当下的想法也好,行为也罢,其实我们作为过来人都是可以理解的。所以,在陪伴青春期孩子走过可怕的初中阶段时,了解孩子的心理发育特征很关键。
(2)不要硬碰硬。
我喜欢这样一个比喻:
“如果把孩子的成长比喻为一台车,那么青春期阶段的孩子几乎已经完成了车型的制造,唯一差的就是刹车片。
而孩子在制造刹车片的过程中,如果总有家长通过一些事情去刺激孩子,那么孩子很有可能就不再制造刹车片了,不再想办法控制自己的坏情绪了,转而把暴脾气通通发泄到父母身上。”
和青春期的孩子硬碰硬,是很多家长最为擅长的事情。他们总认为自己作为家长的威严不容挑衅,总觉得自己作为家长的威风不容亵渎。所以他们始终在绞尽脑汁想办法震慑孩子。但道高一尺魔高一丈,青春期的孩子还真不怕所谓的家长这个身份。
和青春期的孩子硬碰硬,会有什么后果?第一,孩子会仇视父母;第二,离家出走成常事;第三,冲动之下轻视生命令父母痛不欲生。
你以为青春期的孩子不知道父母为自己好吗?他们其实知道!但是由于心理和身体的发育过于迅猛,很多时候他想控制自己的情绪,可就是控制不了。所以,与青春期的孩子硬碰硬不是良策,爸妈得先控制好自己的情绪。
(3)少一些言语上的折磨,多一些行动上的关爱。
刀子嘴豆腐心,是很多父母的真实写照。你说她不爱孩子吧,她其实又视孩子如珍宝。你说她爱孩子吧,可她又常常出言不逊伤孩子。
儿童时期,对于父母言语上的唠叨,我们往往没有反抗的勇气,只能甘愿承受。长大之后,对于父母言语上的“折磨”,我们又认为这是一种幸福,证明我们至少还有爸爸疼,还有妈妈爱。唯独青春期的孩子,往往会因为父母的唠叨和父母正面对战。
和青春期的孩子相处,少说多做才是王道!即少一些语言上的反复念叨,多一些行动上的关爱。让孩子知道,我们理解你这个阶段的一些“不可理喻”,我们愿意陪你走过这个躁动的年纪。
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孩子进入青春期,父母只要用对了方法,其实孩子也叛逆不起来。我是曦曦妈,欢迎大家点击关注,让我们一同探讨孩子成长的点点滴滴!
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暂时不要管,进行冷处理,家长和孩子双冷。
出现这种情况,家长首先要想一想自己管理方面是不是存在问题?毕竟很多家长她都是第一次当家长,没有什么经验,孩子他处于一个青春期,嗯,这个时期啊,他自身就是充满矛盾的,和外界之间呢,也不容易融洽,相处要多理解他
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谢谢邀请。
显然这并不是管还是不管的问题,而是怎么管的问题。刚刚进入青春期,孩子往往在理智和情感的天平上找不到自己的位置,在现实和自我的距离里找不到分寸。给孩子必要的空间,在不违背原则的问题上,不要过多纠结。确实有管教的必要时,注意沟通的情绪和方法,不要激化矛盾,导致双方都产生应激反应,问题更麻烦。
简单点说,就是提供一个相对宽松的家庭氛围,帮助孩子平稳度过这个矛盾频发的时期。我们都是从这个年龄过来的,你曾经需要什么,你的孩子现在就需要什么。莫要过于焦虑,要对之前自己参与投入的十几年的教育和培养有点自信。
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当然要管,但是这个管,我们应该调整一下,主要是保持与孩子的联接,做孩子心灵上的支撑,不是控制。这个年龄的孩子,随着生理、心理和智力的发展,自我意识形成,独立意识要求明显增强,他们希望用他们的方式去看待世界,去处理他们所遇到的一切问题。因为没有经验,他不能确定自己的正确与否,与父母对抗也是他们的一种极端的方式来确定自己的对与错。父母这时要做的是倾听,不简单去分析,更不做判断,而是理解孩子选择的合理性。只有孩子用自己的方式去尝试后他才能感知到自己被尊重和心灵的自由;才能在失败中找到更适合自己的认知和应对方式。这里父母还需要主要一点,不管孩子怎么错都要接纳孩子,而不是指责。最忌说:"不听老人言,吃亏在眼前。"这是指责和嘲笑,这会伤害孩子的自责,让孩子失去心理支撑。父母是孩子首选可信任的心灵港湾,、一旦失去,孩子会在迷茫中挣扎。
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