学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
ㄨ✪学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
我来说说我带过的一个学生,初中三年每次考试稳居第一,不知道算不算学霸。
当初是从七年级带她的,个子高高瘦瘦的,扎个马尾,干干净净的,话语不多,却很有礼貌。
不管上什么课,注意力很集中。记得有次上美术课,我正好从旁路过,其他同学都在那里心猿意马,而她却很认真听老师讲课。所以,她每门课都没有短板,除了语文,其他门科几乎都是满分。
我就很好奇这孩子怎么有这么强的专注力?是不是从小学就开始的?正好我同事的媳妇就是她小学的班主任,从一年级带到六年级。
我问了她具体的情况。我同事媳妇和我说,这孩子从一年级到二年级的时候成绩并不是很好,成绩在班上都是倒数。在三年级成绩上升到中等,到了四年级的时候,直接窜到第一,而且稳居第一到六年级。
从一年级到六年级,这孩子一直很认真,态度很端正,不急不躁,学习习惯一直保持着很好,可能就是这孩子成绩好的原因吧,我同事媳妇说。
确实,这孩子的学习习惯一直很好,有很强的自律能力,时间安排的也紧紧有条,而且也很努力,不轻易问问题,都是思考了很久才问,可能这就是她成绩一直很优秀的原因吧。
◄ℜ学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
我家儿子从小就是学霸,还真就是从一年级就开始显现出来了,1年级的第一次期中考试他语文,数学都考得满分!!!
他回忆说当年老师让他去讲台,他不知所措,站到讲台上了,老师说了成绩,同学们给他鼓了掌。
现在是5年级,这5年来一直保持着,还只是小学学霸[耶]不光是成绩,各方面都很优秀呢,升旗仪式5年的主持人,作文好,现在只要有写作的活动,老师都让他参加,还是学校大队委,两道杠的小领导,体育也很好,连续几届体育节上表现出色,今年代表学校去参加区里的运动会得了200米第二,400米第三,嘿嘿,每次提起来儿子我都很有荣耀感。
其实从幼儿园的时候,我就已经知道他将来是个学习好的孩子了,幼儿园开家长会老师让我发言,聊聊怎么教育他的,从那时起我就知道了他可能比别的孩子强。
没有报过任何的辅导班,但是我在他3岁多的时候几天培养他阅读的习惯,那会儿他不认识字,我读给他听,每天睡觉前把他揽在怀里给他读绘本,我发现他真能听进去,所以我就不停的买买买,在买书上我不心疼,特别舍得花钱,幼儿园毕业它就已经读完了300多本绘本,当然了也学会了很多字!
等到上1年级时,在语言表达能力强就比别的孩子突出,1年级第一天老师布置作业,最后一个作业是每天阅读半小时,别的家长在群里问要阅读什么时,我已经给儿子规划好了,小学要阅读的书籍,他那个时候我已经在锻炼着他自己自主阅读了。
从幼儿园开始,我陪伴了他3年,那3年我都亲自阅读给他听,我们共同看了300多本书,现在想来真是太不容易了。正是有了我的付出,才培养了成了他热爱阅读的好习惯!
我儿子能静下心来,能安安静静地阅读,上课能集中精力听老师讲课,这是他能成为学霸很关键的两点。小学阶段的阅读真是太重要了,5年级了学业不是很繁重,除了按时完成老师布置了作业外,大部分时间用在了阅读,练习字体,户外活动上。
未来可期,加油吧少年!!!
❁♗学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
我感觉我还是有发言权的,一二年级我家娃是散养,基本不问事。成绩中等左右,三年级时候我们当地中考开始分流,有一半学生上不了高中,我一下开始焦虑了。从三年级开始我官方旗舰店买了一套新概念英语视频,一课一课监督学。数学我找了一套浅奥数视频资料,也是一点点慢慢学起来,半年后成绩就慢慢有好的发展了,到了六年级基本班级前二。语数英三科300满分能考到295左右。
到了初中英语学完新概念二了,我要求每课会背会默写,数学思维打开了,可以提前自学了,现在八年级能得到收获了,数学物理基本满分,英语可做中考题了,这三科能降维打击了,其他副科靠背一背就行了。整个学校年级前三十,班级第一。我们山东省还是竞争很激烈。坚持下去高中成绩问题不大。
回过头来看看,幸亏小学那三四年高质量陪伴,学习了新概念和浅奥数资料。不然到了中学叛逆期,更难管理了,所以三年级到六年级我感觉是培养学霸成的重要阶段。好习惯养成的好时期。家长再这段时间付出能起到事半功倍的效果。
➼▔学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
不一定!
如果在小学,一个成绩特别冒尖的孩子,在班上成绩始终保持第一,有一定的可能。如果进入初中,如果在一般初中,成绩好的尖子生始终保持第一,也可以做到。但进入高中,就不容易做到了。在层次较差的普通高中,可能成绩好的个别学生,长期保持班上第一,也问题不大,但如果是重点高中,特别是重点高中的重点班,或者清北班,都是来自各个初中的尖子生,都具有学霸气质和潜力,由于竞争太大,谁也不能长期保持班上第一。在这样的班级,即使你是公认的学霸,每次月考或者大的考试,由于临场的心情、考试的技巧,或者意外的原因,就可能让你丢几分,而这几分就可能让你的名次掉下去几名,甚至上十名。
学霸是个相对的概念,如果把它定义为考上清华北大的学生,才能成为学霸,这样的学霸就非常少了;如果定义为考上一二层次985大学的学生称之为学霸,则每个重点高中都有一批学霸级的学生。这些学生,大多从小学开始,成绩就冒尖,但也有一部分学生到初中,甚至到高中才开始发奋学习,成绩冒尖,挤进学霸的行业。过去,每届高考结束之后,特别是录取之后,我们都会将录取到985/211大学的学生,给初中学校发去一个贺信。在统计的过程中,我们发现有近三分之一的这样的学生,当年在初中成绩都不冒尖,甚至每届还有个别学生是借读生。他们是在高中之后,学习成绩才开始产生飞跃。但他们有一个共同的特点,就是特别聪明,有灵气;学习从不偏科,各科齐头并进;他们的知识面比较全面,善于举一反三。这些潜质是他们成为学霸的基础。
⇆ℝ学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?
很不幸地告诉你还真是。更让很多家长抓狂的是有些学霸还是遗传的,天生就是学霸。
还记得去年安徽合肥一中那个17岁就被世界名校争抢,最后选择麻省理工的小姑娘丁雯琪吗?
2003年出生的她是专为猎杀学霸而生的,再强的学霸在她面前都是个渣。
出生优势——她的父母都是学霸。人家从读一年级开始就是学霸,可怕的不仅是在学习上,在爸妈给她报的课外兴趣班上依然是学霸。
年纪轻轻就取得了如此骄人的成绩,下面是猎杀时刻:
17岁的她取得的成绩:
托福考试114分(满分120)
STAII(也就是美国版的高考)
数学:800分(满分)
物理:800分(满分)
化学:760分(满分800)
AP:8门全满分
重头戏还在下面,她获得的奖励有:
计算机丘成桐中学科学奖
美国计算机奥林匹克赛白金奖
英国奥林匹克赛银奖
中国化学新星挑战赛金奖
中国古典舞十级
钢琴十级
还在芭蕾舞,棋艺上有很深的造诣。
所以学霸80%是天生的,20%是后天努力的。学霸的一年级绝对不是平庸的一年级!
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