英语好的人是怎样背单词的？
﹤⇠英语好的人是怎样背单词的？
我的高考英语成绩是143分，在高中层面算是比较好吧，当时县城里面英语单科第1名。不过进了大学以后，由于学习德语，大学英语四六级基本上没怎么复习过，都是靠吃高中的老本通过的考试，所以我就只能从高中层面来给你解答这个问题。
关于背单词的问题，你可以看到很多的答主的回答，非常的凡尔赛。他们经常会说，自己没怎么花功夫，就是看看文章，读读课文，就把单词的意思都记住了。这种情况确实是有的，有一些人天生记忆力就特别的好。他能够通过读文章，联系上下文，猜出单词的意思，并把自己猜出来的单词的意思记在脑子里，做到过目不忘。但是，他们的方法却不适用于普通的学生。能够做到他们那样水平的人，凤毛麟角，而且过目不忘是天生的，后天学习不来。
我就不属于天才型的选手，我是需要花时间才能够记住单词的，而且很长一段时间里面，我的英语学习主要依赖于“死记硬背”。因为我个人的感觉是通过死记硬背背下来的单词，一辈子都忘不了。就拿我个人的经验来说，我大学在同济读的德语，毕业以后就从事德语相关工作，这中间有将近10年没有碰英语，但是高中的英语知识我仍然没有忘记。可以无障碍地读懂英语的文档和合同，和老外签约一点问题都没有。
当然了，即便是死记硬背也是要讲究方法的，我这里就具体讲一下如何背单词，通过背单词最大限度的训练，我们的听说读写译，在高中阶段拿到高分。
首先，背单词一定要读出声音。我在背单词的时候，第1次见到某个单词，我一定要用词表配套的MP3，或者用电子词典播放这个单词的标准发音，跟读模仿。现在智能手机比较方便，可以在手机上查单词软件，查到标准发音跟读模仿，会比我那个时代方便更多。这么做可以确保你学习的单词的发音是准确的，利用发音可以帮助你记忆单词。记住单词的发音还可以为英语听力打下基础。
其次，对于单词的熟练程度，我会追求两个层面的熟练：
① 我会确保自己能够做到看到单词就能知道意思。做到这个熟练程度可以解决 ：完形阅读，7选5、填空、改错、作文中的单词理解问题。② 我会追求能够做到听到单词就能知道意思。做到这一点可以解决听力和口语考试中单词的理解问题。这也就是为什么我强调背单词一定要读出声音，并且要模仿标准发音的原因。背单词我会采用“中英文拼写交替快速大声读”的模式，像这样“ Boy 男孩 b-o-y boy 男孩”。这种模式看起来很像“死记硬背”却是非常有效的方法。通过这样的训练，可以把嘴皮子训练的非常溜，同时了英文和中文在大脑中形成条件反射式的关联，做到看到单词就能知道意思，听到单词也能条件反射出意识。这样读文章的时候能够节省时间，做听力的时候也不会反应不过来。
背单词最怕拖时间，那种采用循序渐进，每天背10个单词的方法是错误的方法，采用这种方式背单词的同学会出现“背了后面忘了前面”的情况。这里涉及到了“记忆周期”的概念。人的记忆周期是60天，你背过的单词超过60天不复习就会彻底遗忘。
所以，正确的方式应当是每天背100个单词，用一个月的时间背完高中3500词。如果你的记忆力特别的差，用这样的方式，一个月只能记住一半。这时你每天复习200个单词，再连续复习两轮。你会发现采用这种模式背单词，你背过的任何单词都可以在第36天复习到第1次，第54天复习到第2次，在60天的记忆周期内做到背一轮复习两轮。单词就很容易记住了。
高中生最缺时间，因此背单词最佳的时间应当是在高一开学前，中考结束后，那两个月的暑假时间。这两个月的时间如果利用好了整个高中学习最花时间的“背单词”这件事情就彻底解决了。我就吃过这个亏，中考后的两个月时间我拿去玩掉了，结果高一开学，学校直接拿高考卷作为英语摸底试卷，我考了40多分。等我想背单词的时候，我发现我背单词的效率不高，一时间就变得非常的被动，手忙脚乱。
由于长身体记忆力下降的原因，大多数高中生记忆力都不怎么好，记忆效率比较低下，背100个单词的时间普遍超过一个小时。如果你的记忆力也是属于这种类型，那么建议你在网上检索一个记忆方法，叫做“睡眠记忆法”。这个方法是免费公开的方法，花5分钟时间认真学习，你就能够学得会。学会了这个方法，你只需要按照方法的要求，每天做到“一背四复习”，就可以做到只花一小时就记住100个单词，而且遗忘率非常低。
这个方法我是亲自使用过的，当时我就是因为第1次摸底考试遭遇滑铁卢，所以为了能够迅速的解决单词问题，我在网上找到了这个方法，并且在高一的期中考把分数提高到了110多。也是因为接触这个方法，迅速把单词背完之后，我发现在高中只背单词是拿不到高分的，这时我才知道高中英语应该要如何学习才能拿高分。
其实，高一的110分只相当于高考八九十分的水平，这是由于高一的卷子比较简单造成的，到了高二的时候，由于卷子难度的提升，如果没有转变英语的学习方法，就很容易出现两极分化，分数迅速往下掉。
在高中阶段背单词只是基础，能够确保你的分数在及格线附近。想要拿高分则需要学习词的用法。高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法，在高考范围内可以考出来的，大概是1.5万个左右。这些用法都必须要背下来。
但是，高考没有划定这个词组短语的范围，如果你要自己整理的话，你可以用《牛津英汉双解高阶词典》去整理，花的时间会比较多一点。我尝试自己整理过，但是我发现我的时间没有那么多，所以最终我选择去记忆现成的资料。
推荐《高中英语1.5万考点》，这个资料对高考真题中出现的词组短语和固定用法，命中率达到98%，但是总共的页数只有72页，相比于牛津高阶的3000多页，节省了非常多的时间。背这个资料可以直接提升英语提分的效率。记住50%就能够突破130，记住80%可以挑战140以上的高分。资料作者每年公开针对高考真题的命中率分析报告，具体到高考中出现的短语，在资料中哪一页哪一个序列命中都做详细的标注。背起来比较心里有数，也有公信力。
另外，不管是背单词还是背短语，复习都很关键。只要是普通的学生，不可避免地会有遗忘。推荐一种笔记本，你可以在左边写英文，右边写中文，用这种本子记录你平时遗忘的单词和短语，训练自己看着英文说出中文的能力。好记忆不如烂笔头，发现自己学习的漏洞，提分就快了。
︴♢英语好的人是怎样背单词的？
不能背单词，要背，就背句子！！！！
请一定要牢记
不能背单词，要背，就背句子！！！！
原理很简单，就拿网上的一个笑话给大家解释一下：
How old are you? ，整个句子的意思是“你多大了”，可是当你背的都是单词，你的翻译就会是“怎么老是你”。这是因为你的中文思维逻辑，完全没有英语思维造成的，这是背单词的恶果。有很多人的词汇量很大，但就是看不懂英语文章，甚至通篇没有生词的情况下，依然不懂文章在说什么的人，也大有人在。这也是背单词的恶果。
所以
不能背单词，要背，就背句子！！！！
从最简单的句子开始，比如hello，虽然只有一个单词，但是它是一个完整的句子。逐步背诵更多句子，开始时，会有点吃力，不过，后续的加速度惊人，只要持之以恒，效果一定很明显。
如果您觉得有道理，请把这个知识点转发给您认为有需要的人。
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谢邀请。好像回答过类似的问题。作为布点法个性化辅导教师和自身是中学英语高级教师，今天换一个角度聊一下这个问题。
一、自我识别自己属于哪种记忆类型
用布点法话语解读就是，人的记忆分为线性记忆和完型记忆两种。类似体育运动的个体运动和群体运动，就是有的人擅长个体运动，有的人擅长群体运动。这些都和人的大脑认知结构不同有关。
有的人擅长线性记忆，有点类似于“死记硬背”。我教过的学生，有一种喜欢死记硬背单词，而不愿意背诵课文，就是大脑喜欢个体运动型，从实践效果看，英语考试成绩也非常好；而有的学生喜欢结合课文记忆词汇，擅长记忆文章，考试成绩也不错。
从个性化辅导研修角度分析，没有哪种更好，只有合适其个性认知风格，就是最好的。
二、注重重复规律，找到适合自己的记忆节奏
外行人喜欢让学生每天记忆多少词汇，来积累进步。从理论上讲 一天记忆十个词汇，然后累积一学期记忆多少！从实践效果看，这是一种不靠谱的记忆方法。
根据我成功的辅导经验加上自己实践经验， 推荐这样的重复：每天记忆一百个词汇，连续记忆一百天，如果是应付高考记忆一个月左右就行了；然后通过连续重复和间隔重复强化，大约一个学期就可以搞定高考所需要的词汇。
所谓连续重复，就是连续四天记忆一百个词汇为一组，然后再通过递增间隔重复，就是把前一个记忆包在第三天、第六天、第十四天、第二十八天重复；这样两种重复方法交替进行，效果好！
三、调动多种感觉器官，立体化记忆
记忆词汇不仅仅是靠视觉功能，绝大多数学生的弊病就是只有视觉记忆，而听觉记忆，触觉记忆基本上是处于没有开发阶段。
所谓听觉记忆就是，记忆单词必须先会其读音，能够准确读出单词的语音，强化听觉形象；所谓触觉记忆就是，好记性不如烂笔头，多动手记忆词汇。
不同的时间段安排不同的感觉记忆，其效果不同。根据实践经验，最好上午动嘴记忆，就是语音听觉记忆；晚上动手记忆，就是触觉记忆效果好。坚持这样的重复规律，效果显著！
四、最牢靠的记忆规律是，线性与完型记忆交替强化
上面说了，所谓的线性记忆就是孤立单独记忆词汇，这种死记硬背也是讲究方法的，效果好的操作是：用一张大约两寸宽的纸，左边写英语单词，中间留个空白，右边写汉语。具体操作是，按九个词汇一组作为记忆包，按照线性往下看，能够识别其相应的汉语意识的就算识别层面的记忆了，如果无法识别其相应的汉语意识就立即刷一眼，增加记忆痕迹！
所谓的完型记忆就是，结合语境记忆词汇。把通过线性记忆的词汇再次，通过语境记忆来稳固，如此的交替强化，不仅仅是非常有利于记忆词汇，而且是能够内化记忆的词汇，内化的过程就加深理解、运用词汇。
最后强调的是，有空把线性记忆与完型记忆的词汇，通过写作来稳固，才算是真正记住词汇了。
‱╠英语好的人是怎样背单词的？
我来说说我是怎么记单词的。
虽然我本科不是英语专业，但我顺利通过了四六级考试，并考上了英语专业的研究生。
在高中之前，我是没有背过单词的，基本上学过的课文我都会背，在课文里我轻松记住了所有单词。需要默写单词或者写作文的时候，我发现单词也很容易就从脑海里蹦出来了。
你肯定会说，背课文比背单词难多了，单词都不会，怎么记课文？
我认为，英语是一种语言，是一种有声音的符号。所以在单词出现在你面前的时候，它不是一个个孤立的无意义的字母组合，而是一连串有声音有意义的符号。
因此，记住一个单词应该首先观察它的形态，弄清楚它的拼写规律。
英语是一种拼音文字，不同的字母组合就会构成不同的发音，而这些组合就构成了单词的基本成分，根据字母组合就不难记住对应的拼写。
例如，book中的oo就是一个组合，发音为/u/,在另外的单词foot中，它也发同样的音，那我们就可以根据读音很快地拼出这个单词了。
还有一点，单词尤其是长单词可以把它分成若干个音节，一个音节为一个单位，这样去记忆，比你一个字母一个字母地去记忆要效率高很多。
比如：incredible 这个单词可以分成in/cred/ible 三个音节，每个音节根据读音把它写出来，组合到一起就可以了。
除非单词中有一些特殊的点需要你去额外的记忆。比如不发音的字母，重复的字母或者不符合发音规律的字母等等。、
弄清楚形态之后，记得把单词读出来，在朗读的过程中，调动你的听觉和视觉以及想象力，多种感官一起运用，单词就会变得更加立体，而不是一堆字母。所以我只要记住了字母组合和他们的发音，记单词简直不要太轻松，只要读得出来，就可以轻松拼写出来。
第二，记单词不能只记它的拼写，还要明白它的含义和词性，以及固定搭配。通常，这个环节我都是在背课文中完成的，实在背不下来课文，你可以背例句，目的就是让单词在语境中出现，通过上下文和例句，明白它的具体用法。日后遇到这个单词，你想起来的不只是它的拼写和发音，还有它的上下文。因为一个单词有可能有很多种意思，你去一个一个地背是很容易忘记的，把它放在句子里，单词就有了意义，也有了具体的环境。比如，I'm watering the plants.和 I need some water now.以及 I can't help watering when I see delicious food. 三个句子中的water分别有“灌溉“、“水”、“流口水”的意思，是不是有了上下文更好记忆呢？
第三，记单词经常会忘记，因此高效的复习非常有必要。复习的方式不是简单地重复，需要有一定的方法。
方法一：有规律的复习。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，学过的内容如果不很快复习的话，第二天就会忘记一大半，越是新学习的内容，越要及早复习，而且要经常反复的复习。随着时间的推移，复习的频率可以拉长，由一天一次变为三天一次，再到一周一次。所谓“温故而知新”就是这个道理，没有人过目不忘，也没有人不需要复习就会记得所有学过的东西。
方法二：有意义的复习。让学过的单词不被遗忘，最有效的方式就是尽快地使用它，让它反复出现在你的语言系统中，比如你可以经常写日记，经常听英语节目，经常看英文报刊，经常自言自语练习口语等等。这样，原来待在你大脑仓库角落里的词汇就会时不时被拿出来，变成积极活跃的单词，就不会被遗忘了。
方法三：适当的联想。将新学的单词总是与以前的单词建立联系，用旧词解释新词，或者看到新词就想起了它的近义词反义词和它的一些变体，再或者看到一个新的单词就可以想到和它同根的一组词。比如，你学习了wonderful这个单词，就可以联想一系列表达很棒的单词great,fantanstic,fabulous,cool等。学了conclude一词，就可以联想include,exclude,inclusive,conclusive等。
方法千千万，找到适合自己的方法才是最重要的。那种拿着字典背单词的人不在少数，但未必是最好的。最后，要记住，学习没有捷径可言，勤奋是必须的，任何的方法你不去使用它，也是白搭。
√∞英语好的人是怎样背单词的？
您好，我是每日学英语life，很高兴收到您的邀请来回答英语学习方面的问题。英语好的人是怎样背单词的？背单词的方法有很多，仁者看仁，智者看智。但千条万条，但关键的一步是行动起来，背起来。
也许有的人会说英语学习不用背单词，我只需要在文章中看就可以了。但是，如果生词太多的活，我们怎么理解读下去呢？所以背单词就如我们学习汉字的记汉字一样，是需要我们基础的背诵和记忆的。
那么，如何背单词呢？这里，我首先推荐有声记忆。单词是英语语言中的词汇。有声的语言才是真正的语言，拒绝哑巴英语，所以背单词一定要读出声来，读清读准单词的每一个发音。
其次，要记住单词的音形义，即我们不仅要记住单词的声音，还要记住其拼写和意思。读一个单词的时候，先读发音，再读出每个单词的字母构成，而后还要加上汉语意思。音形义三部分都很重要。如果想让一个单词成为你所掌握的积极词汇，音形义三部分缺一不可。
第三，最初的三遍原则。最初读单词，至少读三遍音形义，这是最基本的，三遍不多不少，少了没印象，多了会觉得枯燥，三遍刚刚好，所以最初读单词，最少三遍。当然，如果你喜欢拼读的话，可以多读几遍，但我不建议一下读太多遍。也许有的人觉得那样会形成肌肉记忆，但遍数太多容易分散注意力。这个因人而异了。
第四，记忆单词的秘诀在于重复，重复再重复。重复是记忆之母。遗忘是很正常的事，哪怕大神学霸学习英语单词也经常记住就忘记了。这里好多人推荐艾宾浩斯遗忘曲线，这应该是按照记忆和遗忘的规律去记单词吧。总之，背单词必须像放广告一样，重复重复再重复。
有人推荐“白加黑”记忆单词，即早上起来读看半小时，一小时单词，记忆同时要根据自己不同的记忆效果做上标记，晚上睡前要再巩固记忆一遍白天所学的单词。这是最基本的记忆方法，跟谁学的老师和北外的学生都曾经推荐过。
第四，推荐背单词书。单词的扩充和阅读量有直接的关系。每个认真学习英语的人，每个参加英语考试的人，谁没有几本反复背诵，每天精读的单词书呢？单词是需要循环背诵的，同样单词书也是需要反复看的。
第五，可以尝试不同的背单词技巧。根据自己学习英语的目的不同，你可以选择适合自己的单词记忆方法。关于背单词的方法有几十种，有读音记单词，联想记单词，归类记单词，音节记单词，词根词缀记单词，多器官记忆单词，睡眠记忆法等等，关键是觉得哪些更适合自己。
第六，广泛阅读外刊，通过阅读记忆单词。这是大家都推荐的方法，学以致用，我们学习英语最基本的是开阔视野，方便生活。阅读文章报刊是学习英语最应该做到的事。纵观各类英语考试，阅读理解题大多都是占分比例很大的题目。所以，背单词，泛读记忆单词必不可少。
第七，根据学习目的，针对考纲记忆单词，超前记忆最好。我们学习英语绝大部分是为了应试。这就要求我们根据考试要求和考纲记住必须记忆的单词，可以从真题中记单词。另外，单词记忆得多也有助于提高理解能力和阅读表达水平。很多学霸都曾经表明，他们会超前记忆单词。比如，学期开始前，他们已经记住了所有下学期的单词内容。高一时候，他们有的已经背诵了所有的高中阶段单词。还有的同学甚至已经在高中阶段背诵了大学四六级词汇，并练习了相关题目。学霸就是学霸，没有两把刷子，怎样名副其实呢？
何谓天才？天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。总之，单词的记忆与背诵是一个日积月累的过程。我们可以通过多种方法，多种渠道来巩固和记忆。No pain, no gain.一份汗水，一份收获。学习英语背单词是一个循序渐进的过程。背单词的方法也是因人而异，因时而异。语言的学习需要勤奋。你付出的汗水和努力不会欺骗你。唯有自信，唯有投入，踏踏实实学来的东西才是真正属于自己一生的瑰宝。
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