孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
❒ˇ孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
没必要。我孙子就是最好的例子。
我孙子从一年级开始就在课外培训班培训英语，甚至还请一对一老师教英语，每节课200多元。可每次英语考试在班级始终在中游状态。钱花了不少，效果却没有什么。
英语可以说是一门死记硬背课目，小孩只要心思不完全用在这上面，英语成绩哪怕再补课也上不去。再说课外培训说起来头头是道，吹的天花乱坠，可又不跟你签定什么合同。
其实，小孩只要在正规学校用心学习，就不需要课外培训了，如果在课堂上不好好学，在课外培训班上也不可能认真学的。我的孙子就是个例子，从幼小衔接到今年小学毕业在课外培训的费用起码花了30多万。大人省吃俭用，其它不敢多消费，谁知这么多的钱花出去得到的是两个字一一白搭。
你也可以问问周围的人，他们的孩子在课外培训英语有没有效果。大家都不想让孩子输在起跑线，大家都去课外培训，等于大家都没有培训。
希望你三思，我的意见是不要送孩子去课外培训英语。
►✎孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
按教育部规定小学从三年级开始上英语，你的孩子一年级开始学英语很可能是大城市的孩子吧。要不要报班，我说一下我自己的一些看法。
第一先了解一下你要上对小学一年级的孩子在学校情况，是否有专门的老师，有教材，教学安排是否非常正规。
第二作为家长你可能了解自己的孩子在学语言方面是否是比较快 ，还是慢，模仿能力是否比较强，可以从孩子小时候学汉语经历判断，不知道你的孩子是女孩还是男孩一般的女孩学语言就要快一点。
如果是学校比较正规你的孩子学语言又比较快，我觉得没有必要去报外面的班，但是我不知道你有没有辅导孩子能力，其实现在网上有大量的资料，特别是视频资料，非常方便，9每天教他学学单词，学习短语，学学简单的句式 ，特别是你有辅导英语的能力我觉得没有必要去报外面的班。
当然在选择这些资料的时候一定要选择有老外读的单词 读的短语，读的句式，任何一个中国老师都有可能发音不纯正，我是个英语老师所以我不是说不相信中国的老师，是因为英语不是我们的母语，我们会对某一个音，某一个音的组合发音不到位的情况。
另外一种情况是学校安排的英语学习不是非常正规，班容量也比较大，你的孩子在学语言方面又是比较慢，你自己也没有辅导学习英语的能力，可以考虑报一个适合于孩子学英语的班，但是呢我不赞成这个班就是要学将来的要学的教材，这样的话呢将来以后在学校里孩子就不认真学了，认为自己都学过了都会了其实也不一定。
总之，我的建议是根据学校的情况根据自己的孩子，根据家庭的情况安排是否报班。
➦♨孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
我觉得没必要，孩子一二年级就是激发创造性，提高思维能力，与人的沟通交流等方面，心智并不成熟的孩子们，如果强行给他们灌输他多的书本知识容易让孩子产生厌学情绪，到高年级会更加严重，现在的家长一味地给孩子补习，美其名曰是为孩子好，殊不知这是在害孩子，让他们多些创造，激发他们的想象力，把课堂上的内容掌握住就可以了，我的孩子就没有报补习班，学习在班里上游，可在学习了一项乐器，提高情商，对孩子来说也很重要[微笑]
➙☦孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
我有失败案例，这个培训班不能报，一年级的时候，开始系统学习汉语拼音，再加上校外英语，孩子基本分不清哪个是拼音哪个是英语，最后直接完蛋，哪个也学不会。等到了学校开设英语课后，学校学的是英式英语，而校外大都是美式英语，再加上汉语拼音，孩子脑袋直接爆炸，最后的结果就是语文语文学不好，英语英语不及格，最后排斥英语学习，校外的也不上了，校内的也跟不上，彻底放弃。
▃┶孩子马上小学一年级了，校外英语班有必要报吗？
作为资深小学班主任老师，我肯定地对你说：没必要！我来说说必须培养的内容：
幼儿启蒙英语的目的是培养孩子的口语和语感，所以在孩子入学前如果有兴趣的话，可以学学，孩子喜欢课堂上蹦蹦跳跳的，没有太大学习压力是可以的。
而目前马上进入小学，最重要的不是去报个校外的英语班，而是培养孩子与小学接轨的一种心态以及习惯，这个习惯，包括学习习惯，运动习惯，家务习惯。
大概介绍一下，如下：
学习习惯，比如说孩子听课的习惯，写作业的习惯，阅读习惯。如果可以，教教孩子拼音入门，玩玩数学分成游戏，握握笔。
活动习惯，如今剖腹产的孩子比较多，许多孩子有多动症，这就需要进行感统方面的训练，所以就可以让孩子在家里用个垫子去爬行，手和腿都可以释放，或者说双臂伸平，沿地砖的缝或者说公园绿化带的路牙子，训练感统。
家务习惯，别因为孩子小就宠着惯着，什么也不让干。干力所能及的家务可以培养孩子责任意识，对学业也是有促进辅助作用的。
以上回答希望帮助到你。
------------------
推荐阅读：
你觉得是妈妈独自带着两个孩子待在四线城市好，还是夫妻一起去大城市过没钱的日子好？为什么？
