怎么让初中的孩子意识到“读书是为了自己”？

2024-09-01 02:16:30 浏览：1

Ⓡ░怎么让初中的孩子意识到“读书是为了自己”？

我用亲身经历来回答这个问题。

孩子初一时叛逆，学习上敷衍。

内容学完了，书还是新的。

写作业我们在旁边陪着，也不起作用。20分钟能写完的作业可以磨蹭2个小时。

那时的成绩，考普高都难。

那时的亲子关系，也很糟糕。

无奈之下，我们决定对她的学习放手。一天，我们对她说：“以后学习上的事，你自己做主。需要我们帮助的，我们会尽力。”

我们希望她能明白：以后想过自己想要的生活，需要自己去努力。如果不努力或者努力不够，只能被动接受自己不喜欢的。

于是同时我们根据她的喜好制定了相应的规则。具体规则如下：

成绩在班级15名以下，周末每天平板时间10分钟，没有奖学金。在15名内，根据进步名次不同，增加了不同的平板时间和奖学金。而奖学金的使用需要向家长申请，合理的才能买。

这样的规则让她体会到：自己努力是为了得到自己想要的东西，是为了过自己想要的生活。

于是，学习积极性大大提高。

后来成绩提高了，她得到了她想要的，也尝到了学习带来的乐趣。

后来她的需求在不断改变。初三的下学期，她说想养狗。

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我们经过商量，根据她的情况制定了相应规则：

1.中考考入全区前一百名（那时的成绩在区三百名左右）可以有养狗的资格，狗狗及后续费用需要自己掏钱；

2.考入全区前三十名，我掏钱给她买狗。

有了这个目标，她学习起来像打了鸡血似的，还经常给自己罐心灵鸡汤。

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在这个目标制定后的一个半月后，四月调考成绩把我们惊呆了，考出了班级第一，年级第八，全区55名的好成绩。要知道，在此之前最好成绩也是两百多名。

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最后中考成绩超出重点高中分数线50分。

我们也兑现了承诺。

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孩子体会到了学习的乐趣，找到了自信，亲子关系也变得非常融洽。

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总的来说，我们让孩子明白“读书是为了自己”，没有讲过多的大道理，而是让孩子实实在在地体会到：要过自己想要生活，只有通过自己的努力才能取得。否则只能接受自己不喜欢的生活。

你们有怎样的看法呢？欢迎交流

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☢≝怎么让初中的孩子意识到“读书是为了自己”？

如果上初中了，孩子还意识不到“读书是为了自己。”那是一件麻烦的事。这样的孩子，得过且过，无欲无求，没有学习的内驱力，成绩是不会优秀的。

怎样尽快让孩子意识到“读书是为了自己”呢？光靠说教是不行的，你要他有切身的体会，让他悟。

我曾经教过这样一位学生，聪明调皮，对学习得过且过。有一次，打扫卫生，被校长批评，他一怒之下，辍学去深圳打工去了。一年后回归，重新上初一，从此变了一个人，学习勤奋努力，学习主动。我询问他，怎么前后变化怎样大呢？他诚恳说，老师，我去深圳打工，才知道劳动的艰苦，生活的不易，学习的重要，我要用学习改变我的命运。完全明白了学习是自己的事。后来他考上重庆大学，真是改变了自己的命运。

要尽快让孩子明白学习是自己的事很重要。

可以引导，让他看一些励志的书，写写读后感。带他去农村，干干劳动，体会劳动的艰辛。带他去旅游，去一些大学，体验生活的美好，体验大学生的美好，增强他对大学生活的向往之情。

总之，让孩子有所触动，有所悟，有所得，有所改变。培养孩子良好学习的习惯，监控孩子坚持。让要我学变成我要学，调动孩子的学习内驱力。

↱┥怎么让初中的孩子意识到“读书是为了自己”？

作为在初中阶段当了28年班主任的我可以负责任地告诉你，如果一个孩子根本不想读书，你要苦口婆心地跟他或她讲＂读书是为了自己＂一定是徒劳的，原因在于：

其一、“读书是为了自己＂这样的话，孩子可能从上幼儿园上学就开始听，父母常常在讲，老师常常在讲，耳朵早就起了老茧了。读初中了你又跟他或她讲这些，他或她一定会反感。因为反感，就左耳听，右耳出，根本不会听进心！

其二、作为初中生，孩子不可能不会明白“读书是为了自己＂的道理。他或她之所以不爱读书一定有其他的原因，比如酷爱玩手机游戏，早恋，交了不良习惯的朋友，家中父母离异，或遭受了亲人变故等等，这些因素都会严重影响孩子的学习成绩。因为孩子小，他们又无从控制这些因素，成绩下降甚至不想念书便自然不过。

要想孩子想学，便要找准孩子不想学的原因。然后针对原因对症下药。这个“下药＂的过程一定要有耐心，孩子的变“坏＂，变懒不是一朝一夕，变好，变勤更需一个过程！

刻意制造机会让孩子赢得成功并及时表扬甚至表彰。

当真心的表扬，表彰多了，孩子的变化一定会到来。小变化积累多了，质的变化便也来了。

这个时候，不消你多说，孩子便也彻底觉悟了“读书是为自己＂的道理！

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