有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
↨╀有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
现实中这样的老师还真有。性格内向，连一句有棱有角的话都不能从他嘴里说出来。 课堂上唯唯诺诺 ，说是讲课，其实就是照本念经。甚至照本念也念不囫囵。
这样的老师错进了教师队伍，其实是不适合当教师的。
如果学校人员比较富裕，可以调节他去做后勤或者办公室、实验窒的管理工作。
这样对他是一种解脱，更重要的是，减少了他误人子弟的可能性。
这样的人看起来可怜兮兮的，天天也在忙忙碌碌地上班，工作垫底儿，学生、学生家长、领导对他都不看好。评个先了，晋个级了，根本没他的份儿。
但实际上这样的老师除了自己的客观条件存在一定问题外，主要是自己不够努力，缺乏事业心和责任感。
稍稍有点责任心，起码会把自己所教的学科弄得滚瓜烂熟。哪怕教学方法存在一定的问题。也不至于把自己教的课弄得一塌糊涂。
这种人如果再不努力，很可能会被淘汰掉。
其实这样的人淘汰掉，是教育事业的幸事，更是孩子们的幸事。
➷†有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
我根据我经历，可以给他提两条建议。
我只有初中毕业，种2年田，做2个月耕小教师，当5年兵后，正是上世纪60年代后期教育实行"两条腿"走路方针，大办初中班，我因是退伍军人，加上当时重视军体，在学校革委会主任不太情愿情况下，硬着头皮红着脸做了七年制学校初中民办教师。
名为军体教师，但当时并未分科任教，学校只有双轨4班初中(当时五二二学制)。主任怕我初中课代不了，除4班军体(12节)外，另教4语兼班主任。
我早退休，38年教师生涯，不算优秀。但我做民办教师第二年，改任七语兼班主任。第5年，做七年制学校一把手。80年做初中校长，三次民办教师整顿，考试考核均优。85年因高函市优、学校、个人县优获"全优"，市拨额子提前转正，并全家"农转非"，妻子安排正式工作。92年中教一级(小学高级)，以后还兼任过镇小教工会主席、教育督导员、县教育工会委员、县教育学会常务理事等职，没有大成绩，但是胜任职责。没有大荣誉，但受到尊重。退休16年了，养老金不是最多但也不少，自感享有这待遇，问心无愧。
俗说，"知耻"而后勇。我当年自知之"耻"有:学历低，文化水平低，教学经验少。"勇"即不甘人下，努力上进。问这老师，他40岁，自己教的教材还不熟，还网上抄教案，基本教学环节还未掌握。他"焦虑"的是什么？我敢说，就是没人公开当面歧视他，但他是在人们、尤其是学生的轻视目光下做教师近20年，他感到羞耻了么？他每次拿工资时，感到心中有愧么？他想过要做一个勇敢的不甘人下的人么？
这个"内因"尚没解决，其他方法就告诉他，等于对牛弹琴。
我管理能力不差，至于如何学文化，如何学习和积累教育教学经验，如何败不馁胜不骄，其中吃多少苦，对他这样精神上己经麻木的人，有用么？
我说的有点刻薄，但是实话。如果他是天生愚钝，或是生理缺陷，非主观努力能达到，他一是改行做适合自己的工作，别误人子弟。二是就这么混下去吧。
ℒ◇有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
如果题下陈述都是事实，我们先把主要的理一理：
1，教高中地理快20年，从没带过班主任，从没带过高三，教学成绩就是垫底：说明教龄己经过半，难出成果上不去。
2，做相关的地理高考试卷只能勉励及格：文化水平受限制。
3，教学设计参考网上教案，课堂从不提问：教学不愿操心，照本宣科、生搬硬灌。
4，课后不布置作业，是想减轻负担？减轻谁的负担？
5，性格内向，声音不大，关键问题是管得管不住学生。
这样一位快40岁的教师已不适合继续教学在高中一线。需要改进的，恐怕不仅仅只在文化知识进修、教育教学方法培训这两方面，还有思想进取、工作态度更重要。
做得到这三大方面的重新来过，尚可改观较彻底，不误人子弟继续在一线为师再有二十年。否则，“怎么办”我的看法有三：
一，转入高中学校教辅后勤服务行业，例如管仪器管图书管水电管资料管印刷管花草管收发等。
二，申请调入或初中或小学，但有一条件：得先改变成思想有进取、工作认真讲效率。
三，如果不能正确认识“今天工作不努力，明天努力找工作”，终归解聘或成迟早的事。
≕⇣有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
感谢邀请！
我个人觉得中年教师，一直教不出成绩。不要烦恼，只要你一直在努力，一直为自己的学生考虑。只要你的学生知识点掌握的好，平时每个学生对你的上课兴趣很高。就是最好的老师。
因为教学成绩，也与学生临时考场发挥有着密切关系。
所以，你要考后多总结学生反馈的问题。让学生正确对待考试。那老师呢？教学时不同的科目要有不同的方法。
理科必须要把重点抓住，难点讲清。理解题的思路要让学生多样化，一题多解是老师必须具备的。教给学生分析题的能力，不能死记硬背答案。
文科就稍微有点区别。老师要教给学生层次段落中心的总结。让学生养生多阅读的习惯，学会积累词汇，句子。阅读时教给学生划分课文重难点，学会总结文章中心。来综合提高学生写作能力是重要的！
建议老师你不要着急也不要烦恼。只要你努力了，就是最好的！祝你工作顺利！开心生活！祝你虎年龙腾虎跃！
以上是我的想法，不当之处，咱们共同学习讨论！
✫◅有个快40岁的教师，一直教不出成绩，让我问问网友们怎么办？
谢邀？快40岁的教师，却一直教不出成绩的原因：可能是教学方法的问题了。温馨提示：1.钻深钻透教材；2.改变教学方法；3.更新教学理想；4.充分调动学生自主学习的积极性；5.提高课堂艺术，力争一课一得；6.改变自己的形象，关爱学生……
教育教学工作，真的是千头万绪，教法应因人而异，因材施教，边教边总结经验、教训呗！[作揖][玫瑰][握手][比心][祈祷][点亮平安灯]
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