侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
↹➢侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
430分还需要赋分，才能判断出较为真实的成绩。
从分数上判断一个学生进步与否，并不合理，比如从430考到470分。
只要孩子还愿意努力，找到学习方法后，在高三发生质变还是可能的。
处在这个成绩的学生怕就怕不愿意再努力了——因为即使努力了，短时间他们也看不到自己的进步，时间一长，他们就容易陷入”习得性无助”的陷阱。
孩子改进的机会还是有的。在高二下学期，他们小高考的科目都考完了，所以他们就可以把注意力全都放在高考科目上了。
如果选择物理或是政治，他的期末成绩会增加一大截。不过，不要过于高兴，轻易下结论说，孩子进步了！之所以考得不错，是因为高二下学期所这两门考查的内容相对容易，而高考这一部分的占比也不高。
高二进入高三的暑假和寒假都是不错的改进机会。可是，大家都知道利用这部分时间，很多学生因为用力过猛，看不到结果后，反而很快就会放弃，要么选择走单招，要么在高三第二学期，他们选择不再去学校了。
努力只是一个方面，他们同时还需要良好的心态和合适的学习方法。
最有行之有效的方法就是在自学时，能感到实实在在的进步。
具体怎么做呢？只学习一科，最好是只学习数学或是理科。
只学习数学的一个章节。
平时最怕哪个章节，就学努力学习哪个章节。直到把它们学会，其它的一概不管。
只要孩子能做到这一点，找到感觉后，他只要实实在在地掌握一些东西，他就自动知道如何学习了，也有了学习的信心！
从”少中”总结学习的规律，而不是什么都要顾及。
ℌ↱侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
首先值得肯定的是态度，这样可以确定还是有机会的。我个人认为要从两个方面来规划未来的一年，首先摸清楚每个科目的实际情况，既基础如何，知识点掌握情况如何，那些地方还有提升空间比较大，根据这些情况制定符合自己的复习计划，不能在跟随大多数人如何复习的计划了。其次要按照第一个点制定严格的复习作息计划，最关键的是要有一个人默默的陪伴，鼓励按照计划和作息严格执行，做到了，也就成功了。祝你成功！
♞║侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
您侄子是文科还是理科？如果是文科，他的数学和英语成绩，现在怎么样？如果您侄子的英语和数学一直及格不了，说实话，他确实有些危险，211确实别想了。如果是理科，他的数学物理化学成绩如何？如果不理想，建议您放弃您侄子上211的愿景。虽然211，难度大，但只要把我好了一轮复习，至少您侄子冲击一本是有很大把握的。很多人都说，高考成败在一轮。即使一轮复习仍有纰漏。建议您侄子紧紧抓住以后的学习机会。在冲击一本的道路上，现在努力仍然不算晚。
Ü≖侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
继续努力吧！坚持住！再给两点建议：首先，一个字“早”。对，就是鲁迅先生刻在桌上的那个“早”字，俗话说笨鸟先飞，就是要 时时早，事事早，毫不松弛，鲁迅先生也是这么践行的。其次，就是要“狠”，要对自己够狠！在学习上，如果你的付出 超不过对手一个数量级的话，实际上就很难比别人强！一个数量级什么概念，我的理解就是至少十倍的关系，你能做到吗？理科学习就要题海战术，跟打怪升级一样，通过大量刷题来巩固知识点和提高熟练度；文科就是要大量积累，特别是英语，听说读写默！但，这也是有捷径的，你知道吗？就是注重错题，查漏补缺，达到事半功倍的效果！那有什么快乐学习，要想出类拔萃，就要背后受累！
㉿⇐侄子高二，学习成绩一般，但一直在进步，高考的时候还有机会吗？
一直在进步，就有希望，说明他本人没有放弃，还在努力。要多鼓励你侄子，高二还有半年，高三还有一年，只要不泄气，只要一直在进步，高考就有机会。
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