我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
♓│我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
说句掏心窝子的话，千万别到精神病医院去看这病，一旦去挂号看病留下医疗档案，这孩子终身就得背着这个病，即是治愈这病也没有一个地方敢收留他工作，因为他的病历档案全国联网。
如果到其他医院看病也是这个结果，孩子病情不严重还是在家休养比较好，或请私人心理医生给他调理疏导，记住千万不要把病历入档，否则一辈子翻不了身。有些人已经吃这亏了，本来孩子病情很轻，到精神病医院看病，后来巳全愈可没有一个单位敢录用他。
⇙♗我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
他是压力过大了。抛开书本让他出去走走，大不了这个书不读了。
孩子的命重要还是孩子读书重要？孩子已经出现幻听状态。持续下去可能会导致精神分裂。这已经是很严重的信号。放下书本吧，让他出去走走放下书吧，好好陪他放松一下，让他去玩，让他去改变思维。让他从这个圈子里面脱离出来。
人生的路千万条，不是只有读书这一条路的。生命健康快乐比读书比教育更为重要！不要因为父母的执念而毁了孩子的一生！
┦➫我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
赶快和孩子商量一下，休学一年，让他先不为今年的高考而放松紧绷的神经，到医院看心理医生，可选择带孩子出去旅游的方式，让他在大自然的环境中舒缓身心的疲劳，有一个身心健康的孩子才是父母最大的幸福，其他并不重要！
➢❊我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
同病相怜啊！我孩子也患抑郁症两年了，因为感觉好些就停药，现在病情复发更严重了！前不久还出现了㓜听，常听到宠物小仓鼠跟她说话，还不让我告诉任何人，后来我偷偷去告诉医生，医生开些药吃一个星期后，“幼听”没有了！刚刚她爸还逗她，问仓鼠最近跟她说啥了？她说仓鼠已经很久不跟她说话了！我说仓鼠已经恢复正常了[大笑]
建议你也去正规医院看看吧！赶紧吃药治疗！
℉Ⓔ我的孩子高三了，出现了“幻听”的症状，应该怎么办？
非常荣幸！我能回答孩子出现幻听如何解决的问题!因为作为家长，我的儿子也在高三面临高考前出现了幻听，我自己用所学的心理学知识治好了他的幻听现象，并最终取得了超过平时分数70分的高考成绩。这是一件千真万确的事情，这一段经历让我和儿子亲子关系变得更密切，同时我更加坚信自己的心理学、教育学没有白学，也让我有了更大的信心去做家庭教育这个事情，去帮更多的家长与孩子！
我的孩子出现幻听的现象那是在2018年三月，那时我的孩子正在读高三，还有三个月就将面临高考了。我的孩子是一名美术专业的艺术生，因为参加美术集训与美术联考，我的孩子几乎高三上学期都没有上文化课，联考完以后，他又耽搁了两个多月，去参加美术院校的单招。因此，留给他复习文化课的时间只有短短的四个月。而他的高考一诊、二诊，成绩很差，在三百七十分左右，离美术生对本科要求的文化成绩最少差三十分！而我的儿子，他对自己的目标定的非常高，非常迫切地希望考进一个比较好的大学，因此，在最后的高考冲刺阶段，他也非常努力与勤奋。
有一天晚上，11点左右，我儿子上完学校的晚自习第五节课，照例又回到了家中。当时我正在楼下的房间躺在床上看电视，他进了房间，躺倒在我的床边上，然后吞吞吐吐的跟我说：“爸，我想跟你说一件事，最近我出现了幻听的现象，明明知道那不是真实的声音，但是却能清晰的感受到！您是学心理学的，您看我这个问题该怎么解决？”我当时听他说完以后，马上从床上坐了起来。我跟儿子说："非常感谢你的信任，遇到困难，你知道第一时间向爸爸求助，你这个出现幻听的现象，是因为你最近学习压力太大造成的。我知道你是一个懂事的孩子，自己一直都非常严格的要求自己，并对自己定下了比较高的人生目标。其实你爸爸对你的学习成绩并不是十分看重，相反，我非常看重你的健康。而健康分为两种，一种是身体健康，另一种是心理健康，我认为心理健康比身体健康还要重要。比如，你身体健康，但是心理出现了严重的问题，那么你即使考进了北大和清华，我认为你这也算不上真正的成功。另外，即使那些身体健康出现了问题的人，只要他心理健康，积极、乐观、自信，他照样能够通过努力拼搏与奋斗让自己的人生变得更有意义。比如说海伦凯勒、贝多芬、霍金还有中国的张海迪，他们虽然身体有缺陷但是他们却做出了我们健全人达不到的成就，为人类留下了不朽的宝贵财富！另外，我想对你说这次高考，不管你考上什么学校，我都支持你去读，如果你实在不愿意去读，你愿意复读一年，我也支持你。再退一万步说，即使你觉得自己对读书不感兴趣，你要创业或者学技术我都愿意为你提供资金和精神的支持。一直以来你爸都是一个开明的人，我一直认为孩子的人生是孩子自己的人生。至于走什么样的路，随便你去选择，你爸的意见仅供参考，只要係努力了，自己无怨无悔就行了，至于结果那就不是那么重要了！”
听完了我的话，我的孩子也非常感动，因为他知道自己有一个永远爱他并支持他的父母，即使是高考失败而父母对他的爱也一点不会因此而减少。况且人生也不只有高考的这一条唯一的路，高考只是人生的一段经历而已，那些一考定终身的说法并不完全正确。以后我们在生活中还会遇到这样那样的类似高考的经历，只要我们充满信心，放下包袱、轻装上阵，也许我们就能够取得比预想还要好的成绩！
几天后我问孩子：你最近还有幻听的现象吗？他回答我说：幻听的现象再也没有出现过，而他的学习状态也比以前好了很多很多，心情也没那么压抑了。高考结束以后，我儿子的文化成绩比他在一诊二诊的时候高出了80多分。取得这样的成绩，我们两父子俩都非常高兴！
现在我的儿子已经是大三了，他在大学期间非常努力与用功，积极参加学校的社团，并担任了学校摄影部的部长。在校期间除了学习，他还爱上了运动，平时每天都会健身和跑步。他对自己的人生有一个明确的规划，并在学校学习期间，利用自己所学的美术知识也赚了一部分生活费。钱虽然挣得不多，但在我看来却是弥足珍贵！
不打针，不吃药，我用自己的心理学知识治好了自己孩子的幻听现象。这是一个真真实实在的案例，通过这个案例，我希望能够帮得到更多有需要的家长。
另外，秦老师现在正从事家庭教育这个事业，我希望能通过专业的知识去帮助到更多的家庭与孩子。我的梦想是：改变一个孩子，幸福一个家庭。改变一群孩子，强大我们的祖国！
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