小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
➹┽小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
这正是这代孩子们的悲哀。早早的就与大自然无缘，失去了快乐的童年。
他们不是在辅导班里上课，就是在辅导班的路上；不是被家长逼着练钢琴，就是在拼命的赶作业。……
以我小孙子这周的周未时间为例：
周五下午5点放学，待集合整队出校门5.15分，进家门5.30分。马上进书房做作业。6.30吃晚饭，7.00再做作业至9.00。休息半小时，洗漱休息。
周六，7.00起床，早饭后背书至8.10，8.15去学英语，12点回家。
中午吃饭半小时，看课外书20分钟，做网上英语作业半小时。下午1.40启程去练跆拳道，4.00回家继续做作业。晚上吃饭半小时，继续做作业至8.30。
周日，从起床吃早饭后开始做作业至11点，我带去洗澡，12点进家，吃午饭后仍是看课外书、做网上英语作业，去练跆拳道。4.00回家后，整理检查这两天的语数、道法及科学的作业，晚上还背诵布置的各科背诵任务至8.00。
孩子哪来的玩耍时间？稍微松一松就会连作业都完不成，或该背诵的背不会，那周一就要罚抄5遍、10遍，不会背的到家再背，家长还要再发视频至家长群里。这不本周一晚11.02分还有家长才发的视频呢。
不是孩子不想玩，不是家长不想让孩子玩，也不怨老师布置作业多，成绩上不去学校也会考核他们。……
你说我们该怨谁呢？
♘ℰ小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
在物欲横流的社会里，人容易走向漠视社会属性、高度自我、失去相互信任、充满自私和孤独的方向。
不可否认，计划生育可能让一代人腾出了更多的时间和精力，创造了腾飞的社会和辉煌的财富，社会也由此减少了上亿人的吃饭穿衣问题，解决了人口过多带来的生存压力。但不少问题也由此产生：人口老龄化问题日益凸现，传统美德急剧流失，人与人之间交流交往不断减少，特别是学校教育和家庭教育渐渐趋同于利已主义的教育模式。
我们生长的时候没有计划生育，每家都有弟兄姊妹，那时候的学生很单纯，尽管日子不富裕，但知道比旧社会的日子好过，我们知道的领袖是毛主席，学习的榜样是雷锋，知道的战斗英雄很多，刘胡兰张思德董存瑞黄继光邱少云等等。读书任务不重，所以有很多自由自在的时光伴随。
放学路上，偶尔不和也有拳脚相见和互骂的时候，但打赢打输家长一般不管，如果在学校打架则可能招致老师的批评。星期六天是学生最高兴的日子，邀约几个要好的同学一起去河边钓鱼摸虾或掏鸟窝之类的，很少在家，更不用说读书写字了。
但现在不同，被奉为小祖宗的当今孩子，从生活宠爱方面而言象似祖宗，但从自由程度而言更象被囚于笼子的鸟儿。学习的压力不是一星半点，每个家庭都在望子成龙的愿望中，让孩子学了这个学那个，即便是星期天还是假期，哪有时间跟小朋友玩耍，即使偶有时间，也是被家长规划好了的，时间地点人物样样不缺，与写记叙文无异，跟谁玩跟谁不玩，玩什么那里玩等等都在规定之中。
这么中规中矩的教育模式下，我们的孩子能否真正的成长起来？
↔▏小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
以前我也想让孩子在周末或者放假的时候，和小伙伴们相约一起玩耍，但是后来发现，我的想法实行起来太困难。
首先，我家小区或者同一楼里就有幼儿园和小学的同学，但是现在孩子一起到楼下玩耍，必须有大人跟着，每家每户派一个大人定时跟出来只能是偶尔的事情，孩子们的时间对不上，孩子们各有各的艺术课辅导班。大人的时间也对不上，谁能天天不做晚饭不做家务随时随地陪着孩子们？可是让她们自己玩儿根本不可能，多危险？
其次，虽然都是邻居，住得很近，但是毕竟每个家庭都不一样，从家庭组成到经济条件，还有各自家庭的作息安排。有的家长也想经常组织一下集体户外活动的事情，但大多实现起来困难，因为这些交往需要经济条件相当，社会层次差不多的，能够谈的来的家长们聚在一起带着孩子才行。家长们五花八门，有教授有医生有企业家有官员，也有车贩子鱼贩子菜贩子，先别说家长们的心情都是择善友而处之，光说能凑在一起有个良好的交流，有多不容易啊？
↩✚小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
周一到周五，孩子每天要上学，放学后，同学会在一起玩会再回家，周末就不一样了，很多家长会带孩子出去玩，或者给孩子报各种兴趣班、特长班。
如果感觉孩子比较孤单，可以让他主动联系班里几个要好的同学，一起学习、玩耍。
孩子太内向的话，父母可以带着他一起，时间长了，就熟悉了。
家长周末有空，也可以多带孩子去户外活动，让彼此都好好放松一下，亲子关系也更融洽。
✸≡小区里那么多孩子，甚至楼上楼下都有同班同学，但为什么周末却没有孩子在楼下一起玩？
同住一个小区的孩子，平时都去上学。即使是在周末，也都很少有孩子单独下楼来玩儿。她们有的就和同学住在一个小区，相隔不远，那周末也不会一起玩儿。不是她们不想玩儿。主要是大环境所致。大家都这样。不想让孩子输在起跑线上。家长有时间，会在周末自己教孩子学习。没时间的请人来教。没时间，又没钱，那只能让孩子自己努力去学习。孩子们不是在学习，就是在去各种辅导学习班的路上。周末家长更会安排孩子，学习各种才艺，或就在家学习。
现在的家庭，还是独生子女居多。她们看上去被父母很宠溺。其实是牢笼，没有多少自由。她们事无巨细，都被父母管束，安排好。很少能由自己做出判断，能让自己独立去完成的事。一天天按父母规划好的模式生活。
即使偶尔有时间，同学们也不会在一起玩儿。别看孩子们的家离得那么近。成人的世界也很复杂，不如孩子们眼中的世界单纯。家长也会考虑，彼此家庭间的差异。如果一方家庭条件好，那么自己家与之相比，差太悬殊了。也不会让自己的孩子和同学一起玩儿。怕孩子间相互攀比。家长间，也没啥共同语言。还是不让自己的孩子和同学一起玩儿，彼此没有交往的好！
孩子们都被家中的电视，手机占据了大量时间。她们从小就在这样的环境中成长，也体会不到，别样生活的乐趣，已习惯这种模式。或者有时被家长领着去公园，游乐场玩，有父母陪伴。她们和同学的接触，大多数时候，仅限于在学校里。离开学校，住的这么近，都不容易见一面，更别说在一起玩了。
她们永远体会不到，如父母那般年纪时，一群都是小孩子的同学，一起疯玩。一起上学，一起放学。冬天的周末去滑冰车，推轱辘圈，跳绳，玩口袋，夏天在一起躲猫猫。玩的那般尽兴！多数时候是父母叫回家吃饭了，才会恋恋不舍的和同学们分别回家。那些美好的回忆，永远令人难忘！只不过是存在于父母辈当中的记忆力……
我上小学二年级的女儿，在我们小区就有她的两个同学。一个是和我们同一幢楼，另一个在前面一幢楼。间隔都不远，仅仅隔着几个单元。平时有什么事，我们这些家长只在群里联络。可周末同住在一个小区的孩子们，从没在一起玩过。虽然她们三个都是小姑娘，但是小区里来往的车辆很多。不敢让女儿单独下楼去和她俩一起玩。她们也都八九岁了，能相互陪伴着玩！那父母们也不敢撒手，错错眼珠，怕会有些啥事情发生？
小区里也没有什么地方能让孩子们在周末一同去玩耍。各个家长也都会不放心。我女儿倒是和我们同一幢楼，她的同学在周末一起去校外的画画班学习过一段时间。孩子们本来小，自我管理能力差。没有家长跟着，是不会放心，几个小孩子在一起玩的。孩子们平时都在各家，相互间也没啥来往。这也是当下孩子们的生活现状。同时也说明孩子们现在对在一起相互玩耍的需求（不曾有过多少体验），比以前降低了（家中孩子少，能相互陪伴的玩伴，几乎没有）。不同的时代，不能做同样的比较。每个时代都有各自的特点。存在的都是发展的结果，适合的才是最好的！
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