对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
◈シ对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
作为一个有着24年工作经验的教师，也作为一个有着两个孩子的父亲，我认为补课应该与有偿联系在一起，你们不认为“无偿”与“补课”是一个病态的组合？
一.课上不讲课下讲
新东方的老板俞敏洪的这个神言论堪称是睁着眼说瞎话的典范，但是这个言论却受到了无数家长的追捧，这个言论也造就了辅导机构每年8000亿的收益神话！
在学校里，学生们最反感的是什么？
1.还没到上课时间，老师就进教室了！
2.老师喜欢拖堂！
3.老师占用音体美课！
学校里都是有考核的，老师们会按照课程进度上课，会利用一切可以利用的时间去讲去练，99%的老师都是兢兢业业，利用一切可以利用的时间，并且是毫不保留的讲，如果说老师课上不讲课下讲，老师们要那么多时间干嘛？
当我们听到一个言论后，先看看他是干什么的，再想想他为什么这么说，动动脑子！当你看到一篇文章，文章说近五年房价还要涨80%，再不买房就亏了！一看作者，作者是房地产开发商，你还不明白！俞敏洪是辅导机构的代言人，你们听不出俞老板的下文：别在学校里学，他们不讲，来我们的辅导机构，我们全讲，快来吧！
二.孩子不会是因为老师没讲！
这是家长们给自己孩子学习不好找的最好的借口，也是对俞敏洪的言论的拓展理解！
现在，一个班大约50人，因遗传，家庭教育，环境的不同，孩子们的记忆力理解力有着相当大的差异，有的学生一点就会，有的学生则反应比较慢，当一个老师同时面对50个学生授课时（1Vs50），要照顾到每个学生是不可能的（小学能照顾45个，初中40个，高中30个就很好了），老师讲课以大多数学会为原则，太快只有几个学生能跟上，太慢多数学生就烦了。同一个题，有的学生讲一遍就能灵活运用，绝大多数要讲几遍再配上练习才能掌握，也有的直接不能掌握。
这就说明，并不是老师讲了，学生就一定会。每个人都有差异，把“学习不好”的原因归于老师没讲，绝对是外行人的错误的认识！
三.老师就应该无偿补课？
现在“师德”成了绑架老师的万能的词语。任何一个有素质的人都不会把补课与无偿连在一起。老师也是一个凡人，并且是一个混的不好的凡人，老师们也要照顾孩子，赡养老人，老师们也要买菜做饭，买房子还贷款，老师们也要休息。如果每个人都要求无偿补课，那老师的孩子谁来无偿照看？老师的老人谁来无偿赡养？老师的房贷谁来无偿还款？老师的饭菜谁来无偿提供？你能无偿的为老师服务吗？
当你们在喊着“无偿补课”的时候，你再想想自己。你会不会无偿加班？会不会无偿看病？会不会无偿提供早饭？.......难道说，就是因为是老师，所有才无偿！那些不是老师的就不用无偿了！！！就无偿补课这件事，你们可以联系一下俞敏洪老师，他的师德是最最高尚的，毕竟发明了全国闻名的言论，应该会给你们无偿补课的！！！
现在严查在职教师补课，鼓励辅导机构补课，动动脑子就会知道原因！虽然现在严查在职教师补课，可是每年还是有XX局的领导找到学校领导，要求XX老师给孩子补课，这些领导怎么不去辅导机构？他不知道那个辅导效果好？无知不可怕，无知不自知最可怕！
现在国家不允许在职教师补课，我们就不补课，现在遍地都是国家鼓励的社会辅导机构，要补课请联系这些不太专业的辅导机构！老师不补课，老师更不无偿补课。即使有时碍于面子，我也会给一些领导家的孩子补课，我也是有偿的，我的付出就应该有回报，我不认为有偿就是违反师德！一般人找我，就是有偿的，我也不干，我认为周末节假日休息一下，陪陪家人挺好的！
┡⇂对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
对于在职教师有偿补课，作为家长，并不是都反感。有偿补课的老师，也并不都是师德有问题，别动不动拿师德说事。
有的老师，家长找关系托人请其出山，为孩子辅导。补课的教室、课桌凳、教具等一切事宜，全都不用老师操心，老师只管上课，上完就走，自己学校的工作，干的非常好，这样的老师，家长好不容易请出山，会反感吗？感激还来不及呢。
有的老师，在远离自己的学校地方补课，学生都是其他学校的，本来都是不认识的，完全是为家长提供服务，家长花钱购买服务，双方都是纯粹出于自愿。自己学校的工作，丝毫都不受影响。这样的老师，家长有什么理由反感呢？
笔者认为，以上两种情况的老师，家长不会反感，其师德没有任何问题，如果有人认定其师德有问题，自己的道德也好不到哪去。
不过，以下情况的老师，师德就是真的有问题了，而且，家长一定很反感。
比如，有的老师，自己办了个补课班，就不停给家长打电话，理由是“如果不补可能跟不上”，这就是诱导学生家长送孩子补课。
比如，有的老师，招自己的学生补课，没有去的，就把座位调到最后排，哪怕这些学生身高在班级是最矮的。这样的老师，就是无德，家长不但应该反感，还应该提供证据，像教育局、纪委监委举报。
比如，有的老师，班级学生成绩一塌糊涂，还在家里办班，招收自己班级的学生，心思全在家里的班上了，严重影响了本职工作。这样的老师，师德也是有问题的。
♋;对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
我既是老师又是2个孩子的家长，我反对有偿补课。
记得那是我家老大读小学二年级时（现在高三），他们的班主任（任教语文）隔三差五给我打电话，说孩子的哪些方面需要加强？正好他们在补习这方面的知识，问问我的孩子要不要参加补习？费用每月300元，时间是放学后45分钟。如果还需要补数学，费用每月500元，孩子班级有87人，据了解有40多人参加了补习。我给孩子说了老师的意思，孩子一口回绝，我不去补课！好，就凭孩子的这句话，我开始给孩子做思想工作，既然你不去补课，那么在学习上就不要拖后腿，我同意你把课外时间花在感兴趣的方面。孩子很争气，没有让我失望！
我反感有偿补课的理由：
一、一小部分在职老师的师德的确有问题。该在课堂上给孩子讲的内容，要么不讲，要么简单提一下，导致孩子做不来作业，而参加了补习班的孩子，正好有时间听老师讲这些内容，孩子被迫参加补习班，老师牟取暴利。
二、在职老师一旦参与有偿补课，一门心思向"钱"看，哪里还有更多时间用在教育教学研究方面，更好的为学生服好务呢？我的同事在校外也在进行"有偿补课"，是赚了不少钱，可是教学业绩在全校倒数。向这样子怎么可能提高教育教学质量？
三、"有偿补课"占了孩子不少时间，孩子的健康发展，不光是学习成绩好，还要有强健的体魄，高尚的情操，广泛的兴趣爱好！一味的补课，会让孩子身心疲惫，萎靡不振，迷失自我！
总之，我反感有偿补课行为，请把本该属于孩子的时间还给孩子吧！因为孩子还有很多事要去做！
┺≒对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
不要动不动给教师扣“师德问题”的帽子，你开店卖高档羽绒服我穿低档棉衣，你为什么不送我一件？你明知我工资低却不送我衣服没有同理心岂不缺德！如果真的不送我衣服就缺德了，那类似的缺德事就多了去。
寒暑假在省城儿子家，堂弟(和我一个爷爷)的女儿读高中，就经常拿数学试卷上错题让我讲解，平时有问题在微信平台交流，对提高数学科成绩有明显帮助。一次堂弟请客，来的有亲戚战友老乡。多年来城市打拚买下房子安下家也不再想让子女再回到农村。但是现在7、8万硕士毕业生跑外卖的就业形势下农二代在城市生存的资本在哪里，可能更好的还是成绩。所以，他们向堂弟提出要我辅导他们子女的愿望。在省会行情，每月4个双休日，每天2小时一对一，最低收费3200元。而且你愿意出钱不等于有在职的老师愿意带你。
因此，不是你家长的看法怎么样，而是你有需求就请没有需求不要问别人为什么请，你想请是一回事人家是否答应又是一回事。就我来说堂侄女类的有求时间允许不要钱会答应，其他人有钱也不会答应，因为靠家教发不了财，不如陪孙子玩。
⇌♓对于在职教师给学生有偿收费补课一事，你是如何看待的？
作为家长，我不反感有偿补课，我不认为有偿补课的老师师德有问题。有偿补课与师德是否矛盾，我看可以作为一个课题进行深入研究。
一个经常有补课业务的老师，一定是书教得还不错，能够得到学生认可的老师，否则谁请他补课呢。
家长为了孩子的成绩提升请人家补，出多少钱他自己愿意。有偿，实际是对教师工作时间之外劳动的肯定。无偿，既不符合人情，也不符合经济社会的伦理。
作为老师，没人请我补课，说明我水平不够高。我不嫉妒那些有偿补课的老师，人家多劳多得，咱有何不平衡的呢？作为家长，我支持有偿补课，因为我的孩子双休两天有了去处，否则我就得带到学校，带进办公室，多多少少会影响我和 同事们的工作，主要的是嘈杂的环境让孩子作业也不能很好地完成。
我不认为有偿补课的老师师德有问题，相反，我以为他们还都是教学水平相对高又勤劳肯干的人，是值得我尊敬的人。在政府还没有得到家长认可的好办法出台的时候，有偿补课作为一个合理存在，应该得到社会肯定。
所以，作为家长，我不反感有偿补课，我不认为有偿补课的老师师德有问题。
------------------
推荐阅读：
上一篇：负债的我们，其实怕的是什么？
下一篇： 经常眼睛干涩怎么办？
