超级初中65进入最好的高中，影响教育公平吗？
€☑超级初中65%进入最好的高中，影响教育公平吗？
不会影响教育公平，教育公平体现在受教育的权力公平，至于学校的因材施教，择优录取是在公平的基础上进行的，因此也是公平的。
◂≖超级初中65%进入最好的高中，影响教育公平吗？
1、今年中考题降低难度以后，超级初中的优势越来越小，普通初中和超级初中的差距大幅缩小，普通初中也考了很多高分，这就是国家在维持教育公平，以后也就没必要择校了
2、高中不是义务教育，高中要为国家选拔人才，所以要优中选优
3、高中分普高和重高，职高，大学也分三六九等，一本，二本，211，985，你能说这也是不公平的吗？
4、如果你的孩子在超级初中你就觉得这是公平的，如果你的孩子不在超级初中你就觉得这不是公平的
5、但是中考对每一个学生都是公平的，初中三年的时间对每一个努力拼搏的学生也是公平的
怎样利用好这初中三年的宝贵时间的取决于孩子对学习的态度和上进心，这和家庭普通不普通没有多大的关系，普通家庭的孩子并不比那些富裕家庭的孩子笨，如果孩子珍惜初中三年的宝贵时间努力学习了那么他就能够考上重点高中
反过来讲如果孩子本人娇生惯养没有自控力贪图玩耍，没有时间观念初中三年沉迷于手机游戏，关心和学习无关的事情而且还特别叛逆不听家长的教育，那么家长就是把他放到超级初中他也是混日子，毕竟超级初中也有35%的学生没有考上重点高中，而今年普通初中努力学习的孩子也考上了重点高中
所以在普通初中上学的孩子最大的问题并不是学校的老师就比超级初中的差很多，而是学校的学习氛围和生源质量比不上超级初中，
身边贪图玩耍的孩子比较多，这就要求家长从初一开始抓好孩子的学习，不要让孩子随波逐流，不要让孩子和他们比吃、比穿、比玩、而是要让孩子比学习，比努力，克服环境对自己的影响，那么他也能成为学霸
尤其是今年开始中考题变得简单以后，学校和学校之间的差异越来越小，再加上初中的知识本身就不难，如果孩子刻苦努力也能考一个很高的分数
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
➲↚超级初中65%进入最好的高中，影响教育公平吗？
教育的公平？什么是教育的公平？是公平的进行选择，还是公平的进行考试，还是公平的进行升学，或者是公平的进行到一所高中？
公平是一个相对的概念，从人类的历史长河来看，所有的都是公平的。从一个点看问题的时候，许多的问题是不公平的，而从一个比较长的阶段看是比较公平的。比如农村和城市教育的不公平，是大家都知道的，为什么？因为我们的祖先不一样，一些人生活在城市，一些人生活在农村。当大家都知道城市的教育好于农村的时候，我们的一些祖先就进入了城市，而有一部分人还是继续留在了农村，由于他们的选择，造成了其后代教育的不公平。如果下一代继续留在农村，其教育更是不公平，这能说教育本身不公平吗？只能说我们的祖先没有努力而已。
好的高中，是因为以前努力的结果，而不好的高中是以前没有努力。今天各个高中努力，是为他们明天的幸福打基础的。
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其实总体来说，还是公平的。每个人的认知几乎都是基于自己的立场，站在自己的立场考虑问题，有利于自己就是所谓的“公平”，不利于自己就是所谓的“不公平”。如果能站在旁观者的角度，会发现其实还是比较公平的。
为什么有人认为公平，有人认为不公平
任何一件事情，说好的有，说坏的也有。就拿这个重点初中掐尖招生，升学率颇高的问题来说，有认为公平的，有认为不公平的。其实对于大多数人来说，判断是公平还是不公平，主要都是基于自己的立场。
比如你家的孩子是个超级尖子生，那么你会为他考入了当地最好的初中而十分自豪。享受着超级初中的优秀学习环境，优良教学资源，哪里还会考虑什么公平不公平。
而相反，你家的孩子成绩普通，或者较差，这时候你看到超级初中的学生多么厉害，担忧起孩子的中考来，觉着一点也不公平了。
而如果你的孩子刚刚出生不久，还未上学，这时候别人问你针对重点初中掐尖招生是不是有碍教育公平的问题，你多半是觉着无所谓的，或者觉着比较公平。因为这时候你家孩子的学习成绩好坏还没有显现出来，对于这件事来说，你暂时就是个“旁观者”。
超级初中的存在其实对教育公平的影响并不大
即便没有超级初中的存在，对于中考升学来说，仍然是优胜劣汰，学习好的去好高中，学习一般的去普通高中或者没有高中可上。超级初中只是把学习好的学生聚集到当地一两个学校来了而已。
即便没有超级初中的存在，有着明确升学目标，知道学习重要性，会学习的孩子，仍然会在课余时间、寒暑假各种疯狂学习。而那些不想学习，觉着学习不重要的学生，不能努力学习，无论有没有超级初中的存在，几乎都是只能上个普通高中或者没有高中可上的结果。
就拿上网课来说。只能上网课的时候，爱学习的学生，好好听课，好好做作业，没事儿的时候自己自主学习。而不爱学习的学生，各种注意力不集中，偷懒，蒙骗老师……学习成绩这件事归根结底还是由自己决定的。
解决问题，比抱怨问题要重要得多
对于学习不好的孩子和家长，应该努力去想办法解决问题，努力让学习成绩变得好起来，抱怨教育是否公平，解决不了任何实际问题。
比如一个人不小心摔了一跤，是应该立刻起身，还是应该先抱怨一下自己今天怎么这么倒霉？抱怨一两句可以，但是只顾着抱怨，忘记了自己本来要去哪里就不值得了。
遗憾的是，疯狂学习的往往是成绩好的，各种偷懒不想学习的往往是学习差的。学习好的生怕耽误一秒钟的宝贵学习时间，学习差的生怕把自己宝贵的一秒用在学习上。
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不努力成绩差的进最好高中就公平？人家努力了，得到相应的好结果，就是真正的公平
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