我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
▍我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
跟大家说个我的故事吧，我从小成绩差，智商我没测过，估计不高。小学开始就语文数学不及格，到后来上初中后有了很多科目，由于一开始小学没在意这些，我父母基本上不管我学习，认我自由发展，在初中也是过混，浑浑噩噩，我也不觉得成绩不好可耻，可能我脸皮比较厚。但是我对才有的物理化学比其他学科感兴趣些，化学还报了个辅导班，物理化学一直不差，紧紧是不差。语文的话我完全没学，背篇文言文，我读十遍一个字记不住，我同桌一两遍就会，更不敢兴趣了，导致后来语文极差，写东西根本没有文笔，基本意思都不会表达清楚，这篇文章错字连篇，不通顺，导致我现在也这样，这点我现在都很苦恼。
没时间写要出门了，有空再记录下吧。
▍我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
我只有一个孩子，就说说她吧。她走路晚说话也不早，三岁多还不认识数字，教也教不会，六岁的时候识字特别特别困难！学前班别人考100，她考70多，三四岁的时候内向敏感不爱说话。
那又怎么样呢，别人一岁走路她一岁半才会走，现在三年级跑的越来越快，攀岩，滑冰比赛都能得奖。别人三岁认数字她五岁才认数字，现在数学经常能考100分，别人入学识字2000，她入学识字400，还是我一个一个编写故事硬教会的，一二年级为了默写生词用了无数便利贴，三年级以后突然识字记字轻松了许多。她从小内向敏感不爱说话，现在站在几百人面前演讲心不慌腿不软，几千人的比赛都能进前四名。
她现在还是路盲，作文还是写不太好，英语还是经常记不住。她曾经不如人的那些方面，我在耐心教慢慢等的过程中等来了迟到的花期，她现在不如人的地方也只能继续耐心教慢慢等。
静待花开，或许花晚开，或许花不会开，尽人事，听天命。自己曾经努力过不会后悔，结果如何谁又知道命运怎么安排呢。
▍我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
我家孩子在两岁半被诊断为发育迟缓伴随智力低下。理解力、认知都很差，听不太懂也无法执行指令，无法与同龄人玩在一起（他不知道怎样参与）。
排除了器质性问题，医生给的建议就是早期干预，可以在医院或特教机构干预，也可以家庭干预。考虑到孩子落后太多和我们家长自己没有专业知识指导无从下手，就选择了特教机构干预➕家庭干预。
简单的说就是教他，多教、反复教。因为有智力方面的问题，一般学东西都很慢，接受知识能力差，除了要靠专业的医院或特教机构进行系统的康复训练，家庭干预也是非常非常重要的，就是在日常生活中要多去泛化、强化知识，家长要补足特教机构或医院无法做到的部分，比如带着孩子去社交，帮助他交朋友，与同龄人群体玩。
从孩子确诊到现在差不多三年了，我们一直坚持干预，对比起孩子自己来说，他是一直在进步的，情况也越来越好。但是比起同龄人差距还是很大。所以我们准备明年办缓学，继续干预。以后读小学，也会因为他办了缓学，学校会知道他的情况，在成绩方面不会纳入班级总评。但这并不意味着我们就可以不学，我们还是会继续教他，课堂学不会，回家再教。尽我们的努力达到他能达到的最好的状态。
孩子干预这几年，我和孩子爸爸都在医院和特教机构开设的家长课堂学了很多专业知识，用于家庭干预指导。养育这样的孩子确实是需要花费成倍的时间精力，但因为我们是父母，也因为我们很爱他，他也很努力的在学、在进步，所以也许旁人看上去很艰难，我们觉得这不过就是一种人生体验，一种生活方式，我们接受并习以为常。
当然，两岁半诊断和我们四岁半复诊时，虽然医生都诊断的发育延迟伴随智力低下，根据诊断时他的年龄阶段的高可塑性，也可以说成智力方面的发育迟缓，但是医生也说了，这只是医学参考，我们干预得早，孩子也能在大人的带领辅助下与同龄人打堆，只要我们一直努力，未来还是有很多可能性的。
不知道题主的孩子多大了？幼儿园小班被医院诊断出智力低之后有没有进行干预呢？孩子的这种情况，0-6岁是黄金干预期。智力方面的问题，可以不用大计较孩子的成绩多少，最主要就是孩子能生活自理、能融入群体、身心健康，成绩方面，就是尽力而为，家长不能偷懒就是了。就像我家孩子，人家普通孩子可能五分钟就能学会的东西，他可能需要五个小时或者五天甚至更久，但能怎么办呢？还不是得教，总是要尽力而为，才能造就未来的无限可能呀～
所以，题主的问题，排除器质性问题，就是看需不需要生物学范畴的介入，如果排除这方面。就是接受孩子的情况，直视孩子的问题，多教多陪伴，借助特教机构等专业力量，家长自己也要多学习，便于在家进行教导。
总之，不抛弃，不放弃，一直努力，总会越来越好的～
▍我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
首先，要先明确为啥回去做这个检查，是本身生长发育落后同龄儿？还是发现小孩反应没那么灵活？还是跟班级里小朋友比感觉落后了？再者寻找智商低的原因：怀孕期间（特别是前三月）有没先兆流产史，怀孕期间母亲有没感冒发热用药史，有没糖尿病，高血压等问题，出生是否顺利，有没缺氧史，小孩出生后有没生过什么大病，胎头，坐，爬，站立，行走，说话，对外界反应是否落后。这些都很重要，很有可能跟你智商低有关系。先找找原因后可以进一步明确诊断，相关智力评估，必要时核磁共振跟脑电图等检查。如果只是单纯智力低的话建议可以配合专业康复中心训练，不然怕很难跟的上正常课程，只会落后越多。祝早日康复
▍我家孩子从上幼儿小班时，在儿童医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
你好，感谢你的邀请，很高兴回答你的问题。
你说你家孩子从上幼儿园小班时，在医院查出智商低，成绩很差，有没有补救的方法？
我觉得方法就是要有一个良好的心态陪伴孩子，引导孩子，帮助孩子提高学习的兴趣。
对于小班的孩子都才3岁左右，不能用智商低，成绩好坏来评价一个孩子。每一个孩子都有个体差异，我们应该尊重孩子的个体差异。而且每一个孩子的智商都会随着孩子的年龄增长和社会交往慢慢提升的。
在幼儿园呆了快20年了，小班，中班，大班的孩子都带过，聪明的、不聪明，可爱的、调皮的也都带过，有的孩子上小班时话都说不好，家长和老师也觉得她是不是有问题，但是通过家长、老师和小朋友自己的不断努力，到了大班她居然可以承担幼儿园大型活动主持人。
也有的孩子上幼儿园什么都不会，可后来依然考上大学的。就像著名钢琴家朗朗小时候还有自闭症呢，可他后来依然那么出色，成为了全世界都有名的钢琴家。
医院的检查并非绝对，而在于家长对待孩子的态度。我们有位邻居孩子从小也是不怎么聪明，他的家长不是去想办法引导他帮助他鼓励他，而是也总说他笨，慢慢的孩子就也觉得自己真的很笨，失去了家人的鼓励，学什么也都不想学了，成绩越来越差。
世界上没有相同的两片叶子，每个孩子也不可能都优秀，但他们都是独一无二的，智商再差的孩子也一定有他的优点，我们要善于去发现他，鼓励他，让他慢慢变得更优秀。
我是@陈老师聊育儿 ，欢迎和我一起关注孩子成长，希望我的回答对你有所帮助。
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