有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
▍有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
有些人想当校长,但是当校长的动机目地各不相同。
1.校长责任大。学校的规模有大小,小的百十来个学生,大的有几千孩子。俗话说:“安全重于泰山”,校长要确保孩子的安全。孩子上学来去交通安全,孩子在学校里的人身安全,校长都要负责。万一在学校出了安全事故,校长要费力费心去处理。孩子受伤了,学校要包骨养伤,直到把孩子看好为止。教学工作是学校的中心工作,校长还要抓好学校的教学工作。还有教师的管理,学校的后勤保障也要搞好。总之校长的工作很多,也很烦杂。
2.献身教育事业。全国各地的校长有很多,大多数还是好校长。他(她)们爱岗敬业,无私奉献。“捧着一颗心来,不带半根草去”,为祖国的教育事业打拼,为了祖国的下一代,呕心沥血,孜孜不倦。校长能设身处地为老师考虑,为老师着想,以心换心,老师也向校长学习,为教育事业作贡献。学校的各项工作都能做得井井有条。有了优秀的教师团队,学校的教学工作也能做得很好,孩子的学习成绩能稳步提高。
3.以权谋私。虽然大多数的校长是好样的,但是也有少数校长,他(她)不是干事业的,他当校长的目地是谋取个人私利的。他对老师作威作福,颐指气使。整天挖空心思想捞钱,一头钻进钱眼里。老师评职称得给他花钱,老师请假得花钱,老师无钱是办不成事的。孩子转学更得给他送钱。学校里的钱,他用起来就更方便了。在这方面,校长确实是“以校为家”,学校的钱就是他自己的,想怎么花就怎么花,别人谁能管得着?学校里的正常支出,好像割了他的肉,剜了他的心。
希望所有校长,担负起应有的责任,做一个无私奉献的好校长。
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注:图片来自网络。
▍有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
因为"说的人"复杂,"想当的人"也不少,所以才有这情况。当校长应该责任重大,又辛苦,特别是当一个好校长,不容易。但校长有管理权,有谋求名利的先机和条件,在评优升职上能沾光等,所以,说的人中,有为公的好校长讲的实话,受委屈讲的牢骚话。有为名为利为自己打掩护的骗人话,有为自己争名争利讲的摆功话,有表扬或吹捧的奉承话,也有当不了校长或真的不想做校长说的推脱话等等,人员不复杂么?想当的人也多,一心为教书育人想多奉献的人想当,有能力不甘人下的人想当,图校长权力\名誉的人想当,还不多么?当然,这个说的人复杂和想当的人多也是相对的,而不是指占教师中多数,因为校长毕竟十之一不到。
▍有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
这不是想当或不想当的问题,一个学校的校长必须是经过民主测试和上级党组织考察而决定的。在过去一个学校的校长任职必须是经主管部门各方面考察并书面报告给县(市)一级党委,经过常委会研究决定,由宣传部下文才行,不是后来的谁人去竞争上岗,他只要述职述得好,拉几个群群众举下手,上面主管部门办理个任命手续就成的事,取了个名称,叫作竞争上岗。
一个校长,一般都要兼任党组织书记,主持及肩负着学校各个方方面的工作,是学校的领导者和管理者,对外是法人代表,代表整个学校,把校长比作是学校的灵魂一点也不错。
校长无时无刻不牵挂着整个学校、整个师生队伍及周边的势态问题;完成上级交给的各项指标,很多时还要完成一些上级与社会交给的临时突击性任务,不但要抓好教育教学工作,还要化解校内外的各种矛盾纠纷,协调各方面的关系等等;有时会吃不好饭,睡不好觉,特别是安全问题,教师评定职称以及学校经济问题,来不得半点疏漏。
可以说,作为一个校长工作要有多忙就有多忙,责任要有多大就有多大,就看是尽职尽责还是一天混日子,过官瘾,图利益。我在任职期间是没有特殊待遇的,只不过是少上了几节主课,而不像现在校长有津贴,而且评职级还比教师优先。
也许不少人只看到校长这几年的特殊待遇,而没看到校长的繁重工作与社会责任的重大,想去过把瘾,就想往校长位置上挤,我觉得是幼稚。凡是过来人都体会到校长的不好当,很多人曾经想摆脱就摆脱不了,有的人却还去使劲地钻,就请去试试吧,也许开始感到新鲜,日子久了自然也就厌倦了。
▍有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
这样的人有两种,一是真心为人民服务的人,他们担当任命不负使命。二是想要地位的人,当校长有权利,毕竟是一个小官,利用权利谋私利。搞女人,敛钱财。
▍有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
谢谢你的提问,我是一名教师,也做了十余年校长,愿意就此谈谈个人看法。
校长责任大问题:校长是学校的法人,学校落实“立德树人”任务,学校教育教学成效都离不开校长的引领;学校安全稳定工作更是一票否决,学校管理制度的科学制定,执行的公正与否,都与校长管理紧密联系;学校党风廉政、师德师风,贯彻落实党和国家教育方针,都需要校长认真贯彻落实并切实践行,这一切可以看出校长确实责任重大!
校长的辛苦问题:校长的一言一行一举一动都时刻在全校师生的关注中。学校校长除了要参加各级各类会议、培训活动,还要组织参加学校的各类活动,除繁杂的管理工作以外,还承担着教学任务。而且校长不论工作责任感使命感要高于普通教师,而且还应是关爱学生、善待学生的楷模,保证自己的教学质量要好。正因如此,不少校长坐在办公室、走在路上、睡觉前甚至梦中都在想工作,真的很辛苦!
有人要当校长的问题:工作始终要有人去干,学校不可能没有校长的管理,正是因为这些,有人出发点主要是为了锻炼自己,奉献自己,提升自己的综合素质。因为校长只是一个工种,是做教师之外的附属物,并非是什么官职,只是有更多机会服务于教师!
当然,确实也有极个别校长把校长当做官来当,也违背了做人的底线,这样的校长肯定是让人瞧不起的,其管理的生命线也当然是短暂的。
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