本人本科临床医学生，不想干临床，想考学硕当大学老师，前辈们有什么建议？
▍本人本科临床医学生，不想干临床，想考学硕当大学老师，前辈们有什么建议？
博士才当得了大学老师了
▍本人本科临床医学生，不想干临床，想考学硕当大学老师，前辈们有什么建议？
这种事情你会后悔。5年后会后悔10年后会后悔，并且一直后悔下去。
学临床就要干临床。退可守，进可攻，来去自由。即使是临床，也有不同的科室。有大的科室，有小的科室。有整天累得灰头灰脸的科室，也有比较清闲的科室。
看看你的个人发展吧，如果你是个临床医生，最后的结果你可以主任医师，同时也是大学的教授。受用的不单是你个人，是你周围的人，你的亲戚朋友 ，当然了，如果你做临床医生本身就是为大家做善事。
临床医生压力大，太正常了。越是厉害的科室压力越大，身体心里都受到不同的打击。这些打击时刻不在，如果你挺得住他就不是打击他就不是困难，见多了，所有的困难都是方法了。
当然喽，现在就去考学硕，当大学老师。不是不行啊。在大学里当老师也不好混了。这个世界轻松的活越来越少。所有的轻松的想法的，都过得不轻松。
我本人也招学硕。也招专硕，不管什么人我培养的道路都是一样的，两条路都要走，两条手都要硬。
放心吧，还是毫不犹豫的学临床。当你义无反顾的时候，一切道路都变得很宽，所有的困难都可以让路。趁年轻让自己变得大胆点儿。
一起走，兄弟。
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人在做选择的时候，要尽可能地把路走宽，而不是越走越窄。
作为过来人，你的想法恰巧是我曾经走过的路。我的建议是等到大四进入见习阶段之后，再问问自己是不是还不愿意做医生，然后再做出选择。可能现在不算太好的医疗环境影响了你的判断，当然也有可能有些医学生高考选择专业的时候，是父母做主进行的选择。
但我想告诉你的是，作为医生，如果就业的单位在比较高级别的医院，比如医学院的附属医院，你除了是一位医生之外，还可以选择成为一名专业课老师，也可以成为一名实验室的研究员。换句话说，也许这样你的选择会更宽广一些。
有的同学说，你说的倒是简单，医学院附属医院岂是容易进入的？那么，你觉得现在成为一名大学老师比进入医学院附属医院难还是简单呢？目前，想要成为一名大学老师，基本上都需要博士毕业，而且入职之后压力多数会很大。首先是科研压力，这个自不必说，看看中国的科研环境，你就明白将来是要在什么样的环境里工作了；其次是教学，坦白说，教学工作更难，有很多老师一辈子也只不过会念个PPT罢了，在讲台上被学生看不起会比科研出不来成果更让人难堪。
所以，你所看到的你的大学老师轻松，只不过大学老师和中小学老师不同，他们讲完了课拍拍屁股就走人了，你并没有机会去深入他的工作和生活了解。当然，我也没有说医生的工作就比大学老师的工作轻松。事实上，在中国，医生有可能是工作量最大的几个工种之一。但是作为医生和医学院校的大学老师相比，他工作的专业性要比大学老师高得多，职业前景也比大学老师要更宽广。还是那句话，当你能选择一个职业，可以做医生、可以做老师、可以搞研究的时候，为什么要选择一个只能做老师和搞研究的呢？衷心建议，路不要越走越窄。
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你本人是本科临床医学的学生，想考学硕到大学去当老师，是根本不可能具备相关的招聘资格和应聘的条件的。最少你必须攻读到临床医学的博士学位，或者博士后，才有可能进入到相关的医学类高校当一名大学老师。
不要说医学类的院校，就是一般的高职大专的公办本科院校，稍微有一点实力的院校，在人才的招聘过程中，必须具有博士学位，才能进入到相关的教学教育和管理岗位。一般的硕士研究生在高职大专院校中要从事教学，管理工作都是相当艰难的。
所以，你决定要在相关的一颗类院校中成为一名教师，少必须要拥有临床医学的博士学位，还有具有相关的学术背景或者留学背景，必须要从临床医学专业实力强大院校的博士学位毕业，才能具备最低的起码的条件。譬如你最少应该是；北京协和医学院，上海交通大学医学院，复旦大学医学院，中山大学医学院，同济大学医学院，中南大学湘雅医学院，四川大学华西医学院，北京大学医学院，清华大学医学院，首都医科大学，中国医科大学，哈尔滨医科大学，大连医科大学，华中科技大学同济医学院，吉林大学白求恩医学院，山东大学齐鲁医学院等院校的博士毕业生。
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剖析原因
医学生毕业后直接转行的人确实不在少数，至少有这种想法的人不在少数。
漫长的医学生涯
10多年前，一个本科生毕业，运气好的话，会有很多人可以直接去省级医院。2006年我本科生毕业前一年的师兄师姐，很多人去了哈医大四医院，直接就是本科毕业就业。
反观现在本科生毕业要面临着规培，如果不参加规培直接工作，2020年以后晋中级，也就是主治医师都需要有规培证。
这规培的三年就很折磨人，收入低，地位低，并不是以前名义上的住院医师的待对待。
不确定因素
值夜班、随时可能发飙的患者和家属，一些综合医院还需要搞科研，很多学生在临床实习和见习的时候，就见到了老师的种种苦逼的工作日常，不只本科生，临床的硕士生转行的也不在少数。
分析大学教师
不知题主对于大学教师是否有过了解。一般学说去大学做教师，也要从助教讲师向教授这个终级职称一步步的迈进。
但在很多院校中，尤其是一些综合院校，对于学历的要求越来越高，像我们这种4线城市的医学院，很多老师现在都是博士学位。
学位是一方面在进职称的时候，申报科研还是逃避不了的一个话题，以及你发表论文的级别，这都与你晋升职称息息相关。
除非你真正的想要过一种平凡人的生活。代价就是看着你身边比你年轻的人一步步的超过你。
建议题主可以去看看很多大学晋升职称的标准，都是残酷的现实展现，而且这些标准也在水涨船高。
大学教师的优点，稳定，有假期。
上班下班界限分明，并不会再像医生一样在家还要想着患者的医嘱、用药，明天的化验、检查。
建议
对于这个话题，无论是咨询还是在很多平台上的问答，我的建议都不是特别的提倡医学生毕业后直接转行，特别是本科生。
如果你有了几年的临床经验，哪怕只是规培的经验，这都是可以给你的职场经历加分的一个筹码。否则你在本科学习的这些知识最终只是变成了一个沉没成本。
因为医学生并不像其他的专业医学，这个行业就是一个技术工种，如果不把你的理论应用到实践中，前面的知识换到其他的行业都要清零。
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